一、课题设计的初衷
小学美育的基本任务就是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生具有高尚的情操。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不会作诗也会吟”。的确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且内涵丰富，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，读起来琅琅上口，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主要是让学生对汉语言的不断的积累，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，韵律感的审美表现力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还要进行审美教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情感去熏陶学生，丰富净化学生的情感，塑造学生美的心灵。
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