（2012～2013）学年度第一学期一年级语文教学工作总结[VIP]

（2012～2013）学年度第一学期一年级语文教学工作总结（2012～2013）学年度第一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将本学期的教学工作总结以下：一、理解课改理念一年级小学生的特点是感性多于理性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，侧重于主观熟悉。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他的思惟就像草野上的野马天马行空，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，交换的火花拼出了个性的思想；当学生的交换成了断线的鹞子时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这时候教师的也是无可置疑的。学生有着自己的个性思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，适当的小组合作学习、我当小老师、你能我也能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个