回顾一个学期来的语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经过一学期的辛勤劳动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学生打下扎实的语文基本功。
在识字方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我注重将学生引领到生活当中去识字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激活学生思维，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生在发散思维的玩中学得快乐。如用画画的方法记一记会意字；将所学的字、词贴在家中的实物上复现；将课外识记的字剪一剪、贴一贴，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每周都更换各组板块的内容。最后评选出识字大王
在写字方面一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。《课标》中指出：写字是一项重要的语文基本功，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，