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英语课题组阶段性实验总结 (2010-12-6 20:11:48)
紧张、忙碌、充实的一学期完毕了。回顾这一学期的实验工作,我们课题组在学校领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下,认真贯彻落实明德项目组对实验的总体规定,狠抓攀登英语课堂教学研讨,努力提高实验老师的业务...
2011秋学期课题组工作阶段总结 (2012-6-11 8:18:39)
《小学数学课堂有效性的方法研究》阶段性小结(整理稿)2011.12执笔、整理:王水洪在各位组员的努力下,本学期继续进行市级课题《小学数学课堂有效性的方法研究》并且圆满完成了当初制定的课题研究计划,现小...
英语课题组阶段性实验总结范文 (2013-6-15 16:58:21)
紧张、忙碌、充实的一学期结束了。回顾这一学期的实验工作,我们课题组在学校领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下,认真贯彻落实明德项目组对实验的总体要求,狠抓攀登英语课堂教学研讨,努力提高实验老师的业务...
《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题阶段工作总结 (2014-10-11 10:29:54)
本学期我们德育组按照《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题实验方案,在学校领导的指导下,开展了德育课题研究与实验工作,具体情况如下:一、加强理论学习与培训,提高课题组成员的教科研素养。(1)...
理化组课题研究阶段性总结 (2014-10-31 9:58:09)
理化组课题研究阶段性总结2013.09~2013.12本学期是我们理化组自课题立项以来的每三个阶段的研究,在前两个阶段在全体理化组老师的共同努力与相互配合,已取得初步的成效。本学期在前两次研究的基础上...
2014春学期课题组阶段总结 (2014-11-22 8:59:49)
执笔、整理:王水洪为创新课堂教学模式,打造有效课堂,全面提高小学数学教学质量,积极探索科学教育教学方法,寻求数学课堂教学有效性的方法和途径,探讨已经取得的研究经验,我们继续开展了小学数学课堂教学有效性...
十一月 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-5 0:32:19)
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-8 12:58:04)
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
上行干扰排查阶段总结汇总 (2012-12-21 9:11:37)
上行干扰排查阶段总结;一.总体情况;(一)概述:;根据07年佛山移动网络安全项目整治工作的部署,开;(二)干扰排查方式介绍:;通过对数据筛选出icm1比率小于80%的小区后,;(三)项目工作内容及完成...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
20072008学年度文化中学语文课题组工作总结 (2008-3-29 17:25:26)
根据县教研中心和学校的要求,本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,共同探究,大胆取舍,积极开展校内公...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
课题研究阶段性总结报告 (2008-8-29 10:26:42)
一年来在上级领导的正确指导下,学校采取了切实可行的工作措施,同时也做了大量的工作,使课题研究能够顺利推进,达到了预期效果。为了把课题研究工作更有效地开展下去,现将一年来的工作总结如下:一、进行了课题前...
2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程/(z\by[转贴于我的学习网报告总结工...
2023年小学数学课题阶段性总结 (2023-6-25 16:23:30)
2023年小学数学课题阶段性总结一、转变观念,树立正确的教学观从上个世纪八十年代后期以来,我国小学数学课堂教学改革,围绕着素质教育的总体目标,进行了许多的研究和实践,促进了课堂教学的不断优化。但是,审...
2009学年第二学期课题组工作总结 (2009-7-16 10:18:33)
本学期,我们始终坚持科研兴校思想,围绕积极创设育人环境,让学生快乐成长的教育主题,以新课程改革为重点,以课题实验研究为抓手,以校本培训为依托,以现代教育技术为平台,扎实推进新课改,提升教师的教科研能力...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结 (2010-11-12 15:41:53)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结马村中学英语课题组经过本阶段的课题研究工作,我校科研课题——“英语词汇立体学习法的探究”,已能顺利过渡到课题研究的最后阶段中去,为我们的研究圆满结题奠定了坚实...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2 (2010-11-12 15:41:54)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2马村中学英语课题组经过第一阶段的课题研究工作,我校科研课题——“奥妙爱迪英语词汇立体学习法的探究”,初见成果,使得我们能够顺利地进入到第二个阶段的研究中来。...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3 (2010-11-12 15:41:54)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3马村中学英语课题组我校科研课题――“英语词汇立体学习法的探究”,在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上,申报“十一五”河北省重点科研...
有效推进区域教师专业化发展课题阶段总结汇报材料 (2010-11-14 19:42:46)
尊敬的各位领导,老师:大家好:很高兴能有这个机会向在座的各位领导和老师汇报我在课题研究中的收获和体会。作为一名课题组成员,我感到很荣幸。我深知能参加这个课题研究既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我要充...
综合实践活动总结《小小废电池,环境大问题》课题组 (2010-12-1 2:21:37)
综合实践活动总结《小小废电池,环境大问题》课题组——张元珍&地球是我们人类共有的家园。可是这个家园正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒...
2010-2011学年度文化中学语文课题组工作总结 (2010-12-24 11:31:13)
根据县教研中心和学校的规定,本学期语文课题组重点做了以下几个地方的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,一同探究,大胆取舍,积极开展校内公...
2010年苏教版课题组工作总结 (2011-1-1 12:17:31)
年年十月份开展课题研究以来,已快有半年年时间,现将半年所做工作作如下汇报:一、努力加强课题组的理论学习。mw(1)、以旧带新,了解熟悉课题mw由于本人是第一次参加课题组并担任课题组长,所以对这地方还是...
最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课...
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18)
做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
课题研究各阶段的工作计划和总结 (2011-4-13 13:59:22)
第一研究阶段工作计划为了使课题研究顺利进行,本课题组拟定第一项“2007年10—2008年3月”的预期研究成果是:《农村中学的语文教师应具备开发和利用资源的素养》。根据新课标的要求和语文学科的特点,结...
幼儿良好生活习惯的研究课题阶段工作总结 (2011-4-13 15:46:24)
本学期课题组老师团结协作、克难、奋进,在大家的努力下,使课题研究工作又迈上了新台阶。现将本学期课题研究、开展情况进行回顾总结:、教研沙龙活动交流探讨和反思是促进课题研究的有效因素,也是保证研究顺利开展...
德育“三化”模式研究科研课题阶段总结 (2011-4-13 15:55:07)
2010年3月,宜宾县教育局提出了长效教育&理念,申报了市级科研课题德育三化&模式研究。我校属于协研单位,承担了子课题初中生德育三化模式研究&的县级课题研究工作。该课题由于建强、贺显芳担任课题组主持人...
课题研究阶段性工作总结 (2011-5-4 15:02:06)
课题研究阶段性工作总结范文,工作总结范文。课题研究阶段性工作总结20062007上学期民航路小学将教育科研视为学校和教师的发展之本。在校本师资培训过程中,学校注重激发教师的主动参与,激发教师投身实验活...
课题阶段性总结报告 (2011-5-30 21:45:16)
2009年04月12日“农村初中学生英语课堂学习评价研究”课题阶段性总结报告“农村初中学生英语课堂学习评价研究”课题,于2008年6月被教育部课程教材研究所立项,课题批准号为.课题批准立项后,课题组随...
2011-2012学年度上期科学课题研究阶段总结 (2011-12-28 10:54:37)
巴南区课题“科学教具制作使用对学生小制作小发明兴趣培养的研究”20112012学年上期阶段总结该课题于2010年6月立项,2010年12月22日开题,至今已开展了一年的时间了,在校区领导的关心支持下有...
课题研究阶段总结 (2012-1-9 10:15:50)
我校“十五”省级课题是“研究型教师成长的实践研究”,作为子课题,在总课题的研究中占有的分量。我校经过“九五”课题的研究,培养了一批业务能力强,教学水平高的骨干教师,名校呼唤名师,通过对名教师的个案研究...
小课题阶段性总结 (2012-3-20 9:50:47)
《小学数学课堂教学中即时反馈策略的研究》阶段性总结【课题确立的背景】新课程的实施,向我们传递了一个信息:新课改的目的就是要提高教学的效率,即提高课堂教学的有效性!而课堂教学中即时反馈能够很好的实现这一...
小学课题阶段活动总结 (2012-6-26 10:06:58)
课题阶段活动总结本学期我根据县课题组对语文发展性阅读教学模式课题研究工作的安排,结合我校课题实验方案,对语文发展性阅读教学模式进行了认真研究,取得了一定的成绩,为了今后能更好的开展研究工作,下面我对本...
科学科组小课题总结 (2012-11-11 21:04:45)
小学科学探究活动中有效记录的指导策略改进——科学;在《科学(3—6年级)课程标准》的具体内容标准中;往以一纸了事;同或类似,将产生探究活动的巨大动力;提高学习效率;分的交流与探讨,达到信息与思维共享;...
数学课题研究阶段总结 (2012-11-11 21:35:20)
“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了;(4)、探索开拓性练习;别你所提出的观点;有的空话连篇,缺少实质性的典型;“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了《增强师生互动提高课堂有效性...
化工组课题研究总结 (2012-11-11 22:05:31)
化工组课题研究总结;课题名称:涂改液的危害与清理课题负责人:李晓明课;3、如何清除涂改液:课题组根据日常所学的化学知识;化工组课题研究总结课题名称:涂改液的危害与清理课题负责人:李晓明课题组成员:詹丽...
德育实施课题的阶段总结 (2012-11-13 21:06:14)
德育实施课题的阶段总结;——赵景生培养良好的道德品质和行为习惯,是我国的;情感的一个特点是具有感染性,也就是说,情能动;德育实施课题的阶段总结——赵景生培养良好的道德品质和行为习惯,是我国的传统教育,...
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结;凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是;快发挥作用的,能在诸因素中起主导作用的东西作为研;流程,改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学;决...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
课题阶段性总结 (2012-11-18 20:46:53)
一、传统课堂教学评价中存在问题(一)评价主体单一传统的课堂教学评价局限于领导和同事们听评课。领导评课,带有考评性质,致使教师必须严格按照脱离教学实际的条条框框,有的甚至是领导的个人意图。上课是为领导设...
小学数学课题组总结 (2012-11-18 20:55:24)
一个学期即将结束,本学期我们数学教研组全体教师坚持以《数学新课程标准》为理论依据,真正从为教学服务,真正从学生出发,切实以提高课堂教学的实效性出发,研究有效的教学策略,能让学生在活动中主动学习,自主发...
课题研究阶段性总结 (2012-11-18 20:56:38)
一、我们的实践:(1)、在了解、认识,确立了课题的研究方向后,确定课题组成员,成立课题研究组。课题一确立,我们便开始着手查阅关于小学语文课堂动态生成和回应策略等方面的有关资料,课题组展开了较为充分的理...
语文课题组十月份工作总结 (2012-11-21 20:03:15)
回顾十月工作,课题组工作按照计划基本完成。各班落实经典诵读松滋市推荐篇目的诵读活动,很多班级学生能够背诵全学期规定内容,有的班级还组织了形式丰富多样的诵读活动,有的班级还要求学生能够默写诗文中的名句名...
2011年课题实验研究阶段总结 (2012-11-29 11:39:59)
一、课题概况我校自年年年底子课题《教育教学案例的整理和应用》结题以来,我校课题领导小组重新讨论总课题的研究实施工作,科学合理地设计了课题研究方案,根据研究方案,进行了广泛的探索。一年来,课题组成员热情...
“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结 (2012-11-29 12:01:08)
在上一个阶段课题研究的基础上,本阶段我们在新的教育理念指导下,经过实践探索,我们认为,要让小学生“乐学、善学、会学、活学”,还必须做到以下几点:一、营造民主和谐的教学氛围。民主和谐的气氛,是教育教学活...
养成教育课题阶段总结 (2012-12-4 10:04:36)
小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育,是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实,养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽...
学校创新教育课题阶段总结 (2012-12-4 10:21:55)
“链接”创新教育,“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题,是年底申报,年1月正式启动的,至今已走过了两年半...
学年第二学期课题组工作总结 (2012-12-5 10:35:34)
本学期,我们始终坚持“科研兴校”思想,围绕“积极创设育人环境,让学生快乐成长”的教育主题,以新课程改革为重点,以课题实验研究为抓手,以校本培训为依托,以现代教育技术为平台,扎实推进新课改,提升教师的教...
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