三年级语文上册:《语文园地一·习作》教学设计 (2009-1-6 11:26:59)
教材简析本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等,都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文,也是口语交际训练的延续,即写一写自己的...
作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...
小学二年语文下册:《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
一、情境导入,感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能学人说话,大...
小学二年语文下册:《语文园地六》教学设计 (2009-1-6 11:26:49)
教学要求1、知识与技能(1)学习含有反义的叠词。(2)学习相同偏旁部首的、意义相近的新字。(3)区别形近字并组词。(4)朗读现代诗。(5)进行口语交际。(6)展示才艺。2、过程与方法(1)在比较、辨别...
小学二年语文下册:《语文园地七》教学设计 (2009-1-6 11:26:52)
教学目标:1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。2、联系生活实际识记生字,并积累成语。3、看图进行口语交际,培养口语交际能力,并鼓励学生动脑筋想办法,做善于思考的孩子。4、绘画、写话、培养初步的习作能...
小学二年语文下册:《语文园地八》教学设计 (2009-1-6 11:26:54)
我的发现这一部分有三句话,这三句话虽然句式不同,但表达的意思是一样的。编排意图是让学生通过读句子,发现相同的意思,可以用不同的句式表达。教学时,可设计以下几个环节。1.自读文中的三句话,看看你发现了什...
小学语文六年级上册习作计划小学教师德育工作总结 (2012-11-24 22:08:42)
一、教材的认识和分析本学期安排了8篇习作,每课习作教材,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析和指导,从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作教材还安排了范例,以便学生借鉴、迁移。但不是每课都安...
2010——2011学年第一学期语文教学工作总结(初二八年级上册) (2012-12-18 8:26:42)
工作总结范文教学总结范文教育总结2010——2010学年第一学期语文教学工作总结(八年级上册)张晶首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护的领导,时刻铭记教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在...
新阳小学二年级下册语文教学计划(二年级备课组) (2014-11-19 7:14:53)
新阳小学二年级下册语文教学计划(二年级备课组)提要:继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言,专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯,养成认真完成作业...
语文园地二考试总结 (2010-12-3 15:22:24)
语文园地二考试总结上个星期一我们班上进行了语文园地二的考试。考试的结果不是很好,现在我就把语文园地二进行分析一下。一、分数分布如下:909922个808921个707911个60697个60以下1个(...
祖国在我心中演讲稿(人教版六年级习作二) (2008-9-23 14:59:48)
祖国在我心中演讲稿在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的...
高年级学生“习作大比拼”活动总结 (2012-12-4 9:24:22)
我校为了进一步营造书香校园文化氛围,提高学生的写作能力,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,促进学生全面发展,于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加,每班在...
高年级学生“习作大比拼”活动总结范文 (2013-6-14 2:38:00)
我校为了进一步营造书香校园文化氛围,提高学生的写作能力,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,促进学生全面发展,于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加,每班在...
小学高年级学生习作评改调查报告 (2014-7-13 1:13:07)
小学高年级学生习作评改调查报告一、问题的提出在很多地方,“生写师改”这种评改模式还普遍存在,它的弊端是显而易见的:每当学生完成习作后,评改则是教师的“专利”了,学生习作的好坏全由教师说了算,而一些教师...
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告 (2014-12-7 9:38:03)
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告一、问题的提出:1、是班级学生学习,提高习作能力的需要我所在学校是一所县级市小学,但大多学生均是自进城务工子女,就拿我所任教的五(1)班来说,全班56个学生,...
低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23)
一、指导思想继续以、和为指导,贯彻教育方针,认真落实省、市、区教育工作会议精神,用统领教学教育工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素...
“市小学语文儿童视野下习作教学研讨课总结” (2013-7-24 0:54:46)
“市小学语文儿童视野下习作教学研讨课总结”2011年3月24日,我和张主任、廖老师一起来到成都市科华中段小学听段辉老师作文指导课。我怀着激动的心情坐到多媒体教室里,心想一定要认真听,毕竟是成都市专家指...
语文骨干教师习作培训心得体会 (2014-7-11 7:36:02)
语文骨干教师习作培训心得体会2014年7月5日,我参加了市小学语文骨干教师培训学习。听了两节作文课以及听了张校长关于“开放式习作教学”专题讲座,耳目一新,受益匪浅。张校长说:习作,阅读是基础,兴趣是动...
参加小学语文骨干教师《习作教学》培训学习心得 (2014-10-11 10:40:30)
参加小学语文骨干教师《习作教学》培训学习心得2014年7月5日,我们小学语文骨干班又进行了一次《习作教学》的培训。这次培训结合观课和评课一起进行,通过学习,使我耳目一新,受益匪浅。早上,听了两节作文课...
小学语文教师习作教学研讨活动总结 (2015-4-29 8:12:08)
小学语文教师习作教学研讨活动总结静待花开赴学习习作教学指导汇报根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校老师一起参加了在三小举办的“年地区小学语文教师习作教学研讨及优质课评选活动”,此次活动规模大、...
最新某小学语文教师习作教学研讨活动总结 (2015-5-18 8:03:38)
根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校老师一起参加了在三小举办的年地区小学语文教师习作教学研讨及优质课评选活动,此次活动规模大、级别高,为了切实将所学应用于以后的教学常规工作中,现将本人此次学习...
2011年小学语文四年级第七册教学计划(上册) (2011-9-2 17:49:56)
一个学期又开始了,四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和...
一年级语文第一册全册教学计划 (2012-12-3 9:06:34)
一年级语文(第一册)全册教学计划一、教材分析教材共分六部分,它们是:入学教育;汉语拼音(8课分4组,各4课);课文20课,前后两部分,每部分两组,各5课;学习园地;口语交际;生字安排,表一400字,只...
20122013学年度二年级上册语文第三册教学计划 (2013-6-10 10:02:33)
一、教材分析教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四~五篇课文和语文园地。各部份相互联系,构成一个有机的整体。识字课的情势多样,有词语、成语、谚语、...
七年级语文上册教学计划 (语文版) (2011-11-21 13:37:45)
.59七年级语文上册教学计划(语文版)一、指导思想。以的教育方针和《义务教育课程标准》为指导,以七年级《义务教育课程标准实验教科书语文》为依据,认真组织教学,努力体现课程标准的精神。二、学生基本情况。...
一年级语文上册语文组内工作总结 (2014-12-15 8:34:54)
回顾本学期的教研教学工作,我们一年级语文教研组的每位教师都尽心尽职地在各自的岗位上,以课改和学校精神为指导,学期初制定教学计划,有序地进行课堂教学,尽心尽力,为进步我们一年级语文教学水平及语文教学质量...
初一年级入学教育年级长发言稿(年级主任、政教主任 教学副校长专用) (2013-7-29 2:06:57)
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
上学期作文教学计划 人教版小学语文三年级上册习作教学计划 (2013-9-3 6:45:17)
一、本班班级情况分析:三年级共有学生92人。经过两个学期的学习,我发现大部份学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着很多题目,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不正确,错别字多,句子不通顺等等...
年级第二册美术课程教学计划 (2008-11-21 9:43:07)
一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
小学科学教学计划(五年级下册) (2010-2-24 7:50:48)
一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。...
一年级上册数学教学计划(2011年一年级通用) (2011-9-2 17:51:49)
小学一年级学生是由学前班上来,他们要由适应小学生活转入正式小学学习生活中,还要老师的一个引导,针对此种情况,本学期我对学生的要求计划如下:一、班级概况分析:一(2)班学生48人,其中男生28人,女生2...
班主任工作总结 八年级上册 (2013-6-3 15:47:47)
本人热爱祖国,拥护。贯彻教育方针,忠诚教育事业。关心大事。积极参加学校组织的各项活动,认真学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书...
年级下册科学教学总结 (2013-6-6 16:54:55)
1.本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关...
学年度上册六年级体育总结 (2013-6-10 1:55:35)
学年度上册六年级体育总结这一学期的六年级体育工作已结束,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些题目。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。1、我特别重视人体生理性能变化规律...
2013年春学期PEP5年级下册英语教学计划 (2013-6-10 2:04:31)
2013学年度pep小学英语五年级下册教学计划一、教材简析本套教材的教学目的是激起学生学习英语的爱好,使他们建立学习英语的自信心;培养学生语感,打下良好的语音、腔调、书写基础,使他们具有用英语进行简单...
2013年元月上学期小学刘年级英语上册教师个人总结 (2013-6-10 10:39:32)
本学期我担负了六年级(的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习爱好,并能用简单的英语表达自己的意思,能够看图说话,简单的写作。根据各班学生的身心素质和学科水平,和新课标要求,学期初,我让...
年级下册班主任工作计划 (2014-7-6 7:11:42)
[年级下册班主任工作计划]新学期为把我班塑造成一个团结向上、文明创新、学习主动的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、我班的班风:文明、团结、勤奋、自主我班的口号:学习我最棒,树立好榜样二、学生情况分...
职教园地绽奇葩(职校教育宣传材料) (2006-11-29 21:57:43)
职教园地绽奇葩——记腾飞的金湖职教中心一、学校概况省金湖职教中心目前是数控技术应用专业技能型紧缺人才培训基地,星火科技培训基地,机电一体化专业是省中等职业学校示范专业。2004年被教育部重新认定为级重...
职教园地绽奇葩职校教育宣传材料 (2007-12-4 9:55:33)
职教园地绽奇葩——记腾飞的金湖职教中心一、学校概况省金湖职教中心目前是数控技术应用专业技能型紧缺人才培训基地,星火科技培训基地,机电一体化专业是省中等职业学校示范专业。2004年被教育部重新认定为级重...
学习园地编辑部新春献词 (2008-3-19 12:25:30)
新春献词“年年点检人间事,惟有春风不世情。”我们纵有太多的感慨、太多的不舍,岁月的年轮还是悠然在不经意间又多划了一个圈。此值春节即将到来之际,《学习园地》编辑部全体同仁向给予我们关心和支持的领导以及与...
新文,我追求的幸福园地-新教师就职演讲稿 (2009-5-5 20:56:32)
二月莺飞草长,所有的幸福在此时萌芽。也就是在这个时候我带着我教师的梦想来到了新文学校。二十来天的见习生活给了我许多美好的回忆,让我学到了如何去上好一堂真正的语文课,更让我明白了幸福是什么。我庆幸自己来...
苏教版美术第十册 第二册 第十二册教学计划 (2011-11-21 12:46:16)
52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
小学学习与生活园地评比方案 (2014-10-19 16:46:12)
为了丰富学生的文化知识,活跃校园的文化气氛。拓展学生的视野,提高学生的人文素养,培养学生的动手实践能力和创新能力。激发学生的学习兴趣,从而提高教育教学质量。为此,特拟定本学期各班教室、学习园地评比活动...
凤凰小学高年级语文教研活动总结 (2007-12-5 10:12:05)
凤凰小学高年级语文教研活动总结光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,我高年级语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一、重视学习语文科新课程标...
2007年小学语文教学计划(二年级) (2007-12-18 9:57:16)
一、教学要求:1继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词语等语言环境了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,...
年级语文教学计划 (2008-2-27 8:34:39)
一、基本情况:本班有学生30人,其中女生6人,男生24人。本班李航转入一(2)班,刘钱倡转入学前班,夏欣因父母工作变化随父母转入鄂州学习,另外有吴连畅、李荘从外校转入。二、教材分析:本册教科书以专题组...
浅析教学对话与小学高年级语文教学 (2008-7-10 19:20:04)
浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要:教学对话是时代精神向教育领域渗透的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词:教...
大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划 (2008-11-5 8:23:15)
大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划一、指导思想:以课程改革的基本精神为指针,以市教研室工作计划,学校教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转...
初三年级语文备课组教学计划 (2008-11-21 9:42:53)
一、指导思想:认真落实学校年度工作思路的具体要求,转变教育观念,积极领会二期课必的精神,在教学实践中不断探索,努力把握面向二十一世纪新课程的特点;学习、借鉴以往初三语文的教学经验,根据年级、学科特点,...
培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44)
培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中,强调促进学生形成积极主动的学习态度,使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能,还应逐步学会学习,并养成终身学习的习惯,具备终身学习的能力。而对于注意...
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四年级下册语文园地三习作