语文骨干教师习作培训心得体会[VIP]

2014年7月5日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，耳目一新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，阅读是基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思维是关键，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成了以“开放”为特征的言之有理、行之有效的小学习作教学模式。张校长说：“开放习作表达方法的教学应由重形式指导该为重内容指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由重套路指导改为重思路开拓。”在习作教学的重课前指导方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我也注重课前指导。经常让学生把学校的活动作为习作的生活素材之一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，校运会、电影观后感。有了课前的生活积累和真实体验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，乐于表达。就是张校长所说的：“有了生活积累，有了真实体验，谁说学生表达无物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，