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个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学 (2010-12-1 13:41:06)
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。&一、利用电教手...
创设英语教学活动情境,培养学生创新个体 (2008-1-5 8:37:37)
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11)
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
创设教学情境 (2009-1-6 11:32:58)
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
2010年秋季学期五年级音乐教学计划及学情分析 (2010-12-1 2:16:30)
2010年秋季学期五年级音乐教学计划一教育在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:四有&新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品...
2011年秋季学期五年级音乐教学计划及学情分析 (2011-11-4 12:50:41)
2010年秋季学期五年级音乐教学计划一教育在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:四有新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质...
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学 (2007-12-28 16:34:49)
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用,但需要确定学生发展的两种水平:一种是现有发展水平,表...
创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10)
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
浅谈小学音乐教学课堂教学模式 (2015-10-22 14:52:07)
浅谈小学音乐教学课堂教学模式小学音乐教学模式就是音乐教学方法,是各种各样的、系统的、整套或零散的方法,是在不同的目的和理念指导下所采用的手段。教学模式是教师在教与学的双边活动中为了有效地完成一定的教学...
运用多媒体优化音乐课堂教学 (2008-3-31 20:42:15)
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的途经,对于提高全民素质,建设精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与...
公司企事业联欢晚会音乐快板情境剧剧本 (2008-4-13 10:13:45)
公司企事业联欢晚会音乐快板情境剧剧本【在欢快的音乐声中食堂炊事员推着两辆送餐车、水站送水员扛着两个纯净水桶、汽车驾驶员拿着两个汽车零件、物资采购员拿着两小段钢管、公寓管理员拿着两个挂满钥匙的大号钥匙板...
课堂音乐教学反思 (2009-1-6 11:35:22)
沂南县双语实验学校/王晓燕前段时间,我们对部分小学生进行了一次“音乐倾向”的抽样调查,得到了一系列有价值的信息。在他们的答卷反馈里,我们得不到一直期望的“音乐课是学生最喜欢上的课”、“音乐老师是学生最...
音乐教学课堂演讲 (2009-5-5 21:59:53)
尊敬的各位领导,同事们大家下午好。很高兴有这个机会展示自己与大家坐下交流来到马滴达学校工作已有一年多的光景,在这期间一直担任学校的音乐教师,接下来我就来说以下我的课堂教学。一小学的课堂一至六年级的学生...
小学音乐教师年度课堂优化教学工作总结 (2013-6-10 10:26:39)
音乐课标中提倡综合的音乐教学理念,夸大必须优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。重新课标理念中,我深深的体味出:走向学科间的综合音乐教学转轨,越来越...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革,打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
课堂教学改革阶段总结讲话稿课堂教学改革阶段总结讲话稿 (2012-11-24 23:02:49)
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
课堂教学总结:如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
优化课堂教学结构 提高课堂教学效率 (2014-9-20 8:00:12)
随着教育教学改革的深入发展,加强素质教育,提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,把课堂效率最大化,提高课堂教学质量,是教师要认真思考的一个课题,也是当前教学改革的一项任务。目前,学...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05)
运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点,它能充分创设形象、生动的语言环境,激发起学生们的注意,使学生能理解和运用,从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容 (2011-8-12 0:33:25)
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容1、《长城歌谣》《长城放鸽》《长城谣》《民歌孟姜女哭长城》《二胡协奏曲长城随想》2、《学唱两首英文歌曲》《歌曲oh!susaa》《歌曲jing...
音乐学科教学计划及课时安排--《走进音乐世界》第6册教学内容 (2011-8-12 0:33:28)
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第6册教学内容1、《春天来了》《春天来了》《春天在哪里》《春》《百鸟朝凤》2、《听听、唱唱、跳跳》《瑶族舞曲》《瑶山乐》《g大调小步舞曲》《我们大家跳起来》3...
课堂创设的讨论活动实施方案 (2016-6-2 7:43:07)
高效课堂的含义:高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务...
创设生动课堂 提高学生审美和人文素养论文 (2020-10-15 8:41:25)
创设生动课堂提高学生审美和人文素养论文【摘要】音乐是人类智慧的结晶,具有很强的感染力。音乐的审美教育不仅能够激发学生对音乐的兴趣与热爱,更能让他们的情感随着音乐的情感而起伏变化本篇文章旨在探讨如何创建...
中考工作总结及教情学情分析 (2012-3-30 18:35:39)
中考工作总结及教情学情分析豆小鹏时光匆匆,忙忙碌碌中半学期已过去,中考也已结束。回顾半学期来的教学工作,尽管本人忙忙碌碌、紧紧张张付出了一定的心血,虽较上学期有所进步,但成绩仍不理想。和兄弟学校相比成...
高三年级教情学情分析会讲话 (2012-11-9 8:19:12)
高三年级教情学情分析会讲话开学以来,我们各项工作都按照复习计划在有条不紊的进行,我们先后已经进行了三次考试,每次考试各位老师都能认真履行命题、监考、阅卷等职责,成绩统计和分析也是本年级有史以来最快的,...
信息技术教学计划及学情分析 (2010-11-21 15:15:15)
信息技术教学计划及学情分析以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为...
关于学情分析与地理教学的思考 (2014-11-2 22:04:18)
随着新课程改革的不断深入,对于教学效率问题的探讨越来越多,尤其是如何提高教学效率?众所周知,新课程改革要以学生为本,课堂上学生是主体,教师是引领者、合作者。在整个教学过程中,学生是最关键的,所有目标的...
充分认识科学课堂的性质 优化课堂教学 (2006-11-28 17:13:29)
[摘要]教师充分认识科学课堂的性质,通过组织学生探究、合作,去观察、认识自然科学现象,激发学生对科学课堂的兴趣,重视学生的前科学概念,注重观察记录的客观性和准确性,从学生身边的问题入手,认识教师角色,...
个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验 (2011-4-18 2:41:34)
你正在浏览的工作总结是个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂 我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33)
2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导,老师们,大家好!我叫,是小学五年级数学教师,我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作,你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
打造幸福课堂 课堂教学方法改革小组工作总结 (2014-11-30 14:18:15)
做一个有灵性、有智慧的教师打造幸福课堂金三小2013年课堂教学方法改革小组工作总结组长姓名:时间:2014年1月21日要求:(整个2013年的课改总结,每一个大点要列出5、6点,并在每个小点具体列举数...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
全国中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得 (2016-3-1 9:11:28)
中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得毛?盼在这次培训中我深深体会到:走出去,总会有收获的,作为一名教师,任何一次听课或参加其他报告,都是学习的大好机会可以取得不少的教学经验。各位老师及专家教...
中学2023年“学本课堂”教学改革实施方案 (2023-4-25 17:44:46)
中学2023年学本课堂教学改革实施方案为了深入贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》和《市初中学本课堂教学改革实验实施方案》,树立科学的教学质量观,为全面深化学校课堂教学改革、全面推进现代化教育和全面...
年度音乐学院音乐学研究所 (2006-11-29 23:06:40)
经过机构改革,于2001年9月被批准为“教育部人文社会科学重点研究基地”后,在教育部社政司和音乐学院院方的倾力支持、直接指导和热情关怀下,研究所围绕着基地的建设,从内到外,进行了开创性工作。从内,进行...
教学体会--激发音乐情绪培养音乐能力 (2005-6-1 9:37:00)
结合小学五年级“真善美的小世界”一课,谈谈运用电教媒体激发音乐情绪,培养音乐能力的教学体会。一、音响感受,调动情绪《真善美的小世界》是一首赞颂迪斯尼乐园的美国歌曲。教学中老师简单介绍了迪斯尼乐园,然后...
巧用多媒体开展“情境——探究”式教学初探 (2008-3-31 20:25:45)
湖北省十堰市竹山县大庙中心学校(442216)陈文当我们步入信息化的二十一世纪,基础教育改革已如日中天,新课程实施自由度大与教师创新能力不足成为当前的主要矛盾。为此,我们要在不断掌握和学习现代化教育理...
运用多媒体实施小学美术课的情境教学 (2008-3-31 20:42:28)
运用多媒体实施小学美术课的情境教学育才学校皮浩多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体...
故事性情境唤起学习兴趣——教学初体验 (2009-1-6 11:35:07)
新《课标》强调“要让学生在现实、生动、具体的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识”。一个好的教学“情境”,本身就是以学生发展为本,有利于激发学生的学习欲望和参与动机,有利于引发问题,能使学生主动...
课堂教学中如何让学生“乐学”(小学) (2009-1-6 11:35:18)
作为数学教师,我们应该要把让学生在快乐中学习数学作为基本要求,使我们的数学课堂充满生机和活力,让学生在数学学习中乐而忘返。那么,如何引导学生乐学呢?一、从现实生活提出问题,产生解决问题的需要俗话说:“...
学年度初三第二学期音乐教学工作计划 (2010-10-11 22:36:59)
一教情学情分析教材分析人音版音乐第六册教科书,共六单元。‘歌曲’三个单元,其中必唱曲4首,选学曲3首,并附以乐理知识——五线谱。‘欣赏’三个单元,包括中国古代音乐、西方早期音乐、现代音乐、轻音乐与电子...
开展“以学论教”课堂教学研讨活动总结 (2011-8-16 8:36:19)
开展以学论教课堂教学研讨活动总结尊敬的州教科院、民族实验学校的领导、老师们:大家上午好!今天,我们再一次相聚在这里,开展以学论教课堂教学研讨活动,共同探讨以学论教的课堂教学模式及方法。在这里,首先,我...
2011学秋季学期初二音乐教学计划 (2011-8-21 22:50:57)
2011学秋季学期初二音乐教学计划作为一名中学音乐教师,在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是...
2010-2011学年度第一学期小学音乐六年级第11 册教学计划 (2011-11-21 13:15:06)
5一、班级学生情况分析1、本学期任六年级三个班的音乐课,每个班级都有将近50名学生,对艺术课来说,大班的众多人数给课堂管理带来了一定的困难。2、大部分男生已经进入变声期,使得他们不愿意唱歌。并且由于青...
2011—2012学年度上学期二年级音乐教学计划 (2012-6-1 9:39:44)
【2011—2012学年度上学期二年级音乐教学计划】一、指导思想:认真学习教育教学理论,以音乐审美为核心,通过音乐感受与鉴赏、表现、创造及音乐与相关文化的学习,培养学生的审美感知,丰富审美情感,发展审...
2009~2010学年度第一学期语文阶段实验总结:“实施意趣教学,构建绿色课堂” (2012-11-18 20:35:15)
本学期,我们语文研究组在主任的领导下,继续开展实施意趣教学,构建绿色课堂的课题研究,重点进入结题前的一些准备工作。因为我们从事高段语文研究和低段语文研究的教师们,随着时间的推移,在实际教学对象上发生了...
2012—2012学年度上学期二年级音乐教学计划 (2012-12-3 8:54:09)
一、指导思想:认真学习教育教学理论,以音乐审美为核心,通过音乐感受与鉴赏、表现、创造及音乐与相关文化的学习,培养学生的审美感知,丰富审美情感,发展审美想像,深化审美理解,有效地提高学生的音乐审美能力。...
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