当前信息
探究性学习心得体会 (2010-1-14 13:07:23)
探究性学习即研究性学习,是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等特点。正确理解...
探究学习心得体会 (2014-7-6 16:40:27)
探究学习心得体会只有真正明白了什么是探究,才能更好地深入地引领学生进行科学探究,探究的指导思想涉及启发式、因材施教、循序渐进等教学原则;《课标》所倡导的小学科学课程面向全体学生,科学学习要以探究为核心...
县海洋文化探究及其建设的调查与思考 (2006-11-29 19:14:35)
人类生活的地球,最突出的特点就是有海洋,海洋占地球面积的百分之七十一。李瑞环曾代表我国在1996年11月第十四届世界海洋和平大会上高瞻远瞩地指出:“21世纪将是海洋事业大发展的世纪”,“人类社会的进步...
学习“用先进性文化武装头脑牢牢把握文化主导权”心得体会 (2007-12-7 9:47:46)
是肌体的细胞和行为主体,先进性最终要靠的先进性来体现。关于新时期先进性的标准,提出了“六条基本要求”,要求“做三个人”(做发展先进生产力的带头人、建设先进文化的领路人、服务人民群众的贴心人),市委强调...
县海洋文化探究及其建设的调查与思考 (2013-6-13 13:03:44)
人类生活的地球,最突出的特点就是有海洋,海洋占地球面积的百分之七十一。李瑞环曾代表我国在1996年11月第十四届世界海洋和平大会上高瞻远瞩地指出:“21世纪将是海洋事业大发展的世纪”,“人类社会的进步...
企业文化之传统文化学习心得体会 (2013-7-31 1:22:21)
企业文化之传统文化学习心得体会在懵懵懂懂中我与大连鸿祥共同走过了三年半的时间,回首走过的路,作为一名企业家,自己真的是很惭愧,走了很多弯路。2010年可以说是我人生的转折点,与《弟子规》结缘、与传统文...
风景区文化探究社会实践活动报告 (2014-7-13 0:48:56)
风景区文化探究社会实践活动报告——柯岩风景区越地文化探究社会实践活动报告一、研究背景:柯岩风景区依托千年越文化,彰显绍兴独具特色的石文化、水文化、桥文化、酒文化、戏曲文化、名士文化、民俗文化等人文资源...
传统文化学习讲座心得体会:聆听国学讲座 感受传统文化 (2016-5-28 15:43:12)
有幸于4月8日参加总行开设的传统文化学习讲座,感受颇深,现谈几点体会:春秋之后的两千五百多年中,对中国传统文化影响最深的当是儒家、释家和道家。这三家的鼻祖分别是:孔子、释迦牟尼和老子。他们也因此在漫长...
2023年增强文化自信建设文化强国学习心得体会 (2023-7-13 10:26:00)
2023年增强文化自信建设文化强国学习心得体会在全面建设现代化的关键时期,胜利召开,我认真学习了报告的主要精神,深感振奋、备受鼓舞。提出:全面建设现代化,必须坚持文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜...
2023年坚定文化自信、建设文化强国学习心得体会 (2023-7-14 15:22:16)
2023年坚定文化自信、建设文化强国学习心得体会文化是一个、一个民族的灵魂,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。《要有高度的文化自信》是在中国文学艺术界联合会、中国作家协会第九次代表大会开幕式上讲...
普通党员2023年坚定文化自信、建设文化强国学习心得体会 (2023-7-14 15:32:25)
普通2023年坚定文化自信、建设文化强国学习心得体会近日,单位组织认真学习了在文化传承发展座谈会上讲话精神。围绕文化自信的概念、文化自信的内涵、坚定文化自信的意义以及如何坚持文化自信,并列举了我国古代...
2023年坚定文化自信、建设文化强国主题学习心得体会 (2023-7-14 15:34:25)
2023年坚定文化自信、建设文化强国主题学习心得体会指出:我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。这一思想既是对文化在当今世界发展中影响力与作用力的准确概括,又是对理论的新发...
新疆干部2023年坚定文化自信、建设文化强国主题学习心得体会 (2023-7-15 8:59:39)
新疆干部2023年坚定文化自信、建设文化强国主题学习心得体会报告指出,要推进文化自信自强,建设文化强国,增强实现中华民族复兴的精神力量,强调把基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这...
打造学习型企业文化工程 为学习型企业建设夯实文化根基 (2007-9-27 8:22:20)
在深化电力体制改革和完善市场经济体制的新形势下,如何创建学习型企业,是当前各供电企业普遍关心的问题,也是我们企业精神文明创新工作正在探索的一个新课题。2003年以来,南雄市电力工业局在实施学习型企业发...
打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基 (2007-11-11 6:11:15)
标题:打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基在深化电力体制改革和完善市场经济体制的新形势下,如何创建学习型企业,是当前各供电企业普遍关心的问题,也是我们企业精神文明创新工作正在探索的一个新...
学习关于传统文化传承与发展学习心得 (2013-6-14 3:20:03)
传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。中国传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来,具有稳定形态的中国文化,...
文化中心党员学习党章和学习一系列重要讲话心得体会 (2016-6-16 9:40:12)
文化中心学习和学习一系列讲话心得体会今年上半年以来,通过组织我们全体认真学习和学习一系列讲话,做一个合格,同时布置我们自觉学习,使我认识到是我们全体根本大法,也是我们全体言行举动总规矩,要当合格,首先...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40)
如何进行“自主探究”式学习[内容提要]:本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习,让学生掌握学习数学的方法,自主、主动地获取知识,产生对数学的浓厚兴趣,为终生学习打下良好的基础。关键词:兴趣自信欲望...
小学数学“问题·探究·归纳·应用”学习模式的研究与实践》 (2006-11-30 13:09:37)
实验方案一、课题研究的现实背景及意义:(一)研究的背景:早在二十世纪初,美国教育家杜威针对传统教育的弊端,提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点,以培养学生发...
初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00)
初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导,非常重视学生学习方式的转变,即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中,历史教学将以创新精神和实践能...
基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充...
探究型教学设计培训心得 (2008-8-29 10:25:16)
一、珍惜机会,迅速实现角色转换参加本次现代教育技术与课程整合的培训总的感觉是紧张有序、愉快充实的。由于时间短,课程内容多,要在短短的一周多的时间里学完。从培训的第一天就开始了紧张而忙碌的运转。每个人都...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40)
培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】:自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,更有利于提高学生的...
第1节走进实验室:学习科学探究 (2009-1-6 11:28:27)
第1节走进实验室:学习科学探究一、本节三维目标要求1.知识与技能认识到测量是实验探究的环节。知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。2.过程与方法观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法...
动手实践开展探究学习 (2009-1-6 11:32:56)
自从我承担级数学实验课题研究以来,在教改理念的指引下,我深深体会到传统教学,对学生思维的桎梏。在此基础上,我改变了传统的“填鸭式”教学,让学生动手去实践,自主去学习。下面的“正方形、长方形、平行四边形...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的"度" (2009-1-16 9:04:01)
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标,中提出:“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37)
内容摘要:一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
如何实施合作探究式学习 (2010-9-28 11:02:15)
如何实施合作探究式学习(经验交流)《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中明确指出:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集...
《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56)
自2009年4月,我校承担了山东省教育科学十一五&规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》,现将我校课题研究的工作情况总结如下:一、精心选择课题,认真组织...
探究学习为孩子们插上飞翔的翅膀 (2011-7-5 15:57:35)
探究学习为孩子们插上奋飞的翅膀小学科学四年级下册《降落伞》教学案例教材简析:降落伞是一种利用空气阻力使人或物从空中缓慢降落到地面的工具,同学们见过很多,但关于降落伞在降落过程中受到哪些力的作用,怎样改...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会分析和判断,从而增进思考力和创造力。...
高中探究性学习报告 (2013-6-15 15:43:41)
纵观《数学课程标准(实验稿)》(师范大学出版社,教育部制订,全日制义务教育),突出的要:在教师的引导下,学生从实际出发进行自主的探究性活动。探究性学习,是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智...
“自主、合作、探究”有效学习方式研究的实验汇报 (2013-6-15 16:43:51)
一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的方式。”在以往教学中,我更多的关注的是学习结果,对学生学习策略、学习方式关注过少,重视...
班主任心得体会:探究归因,总结提高 (2013-7-25 23:50:16)
[班主任心得体会:探究归因,总结提高]《亮剑》中的,带哪队哪支不对就成龙,成精锐之师,范文之心得体会:班主任心得体会:探究归因,总结提高。为什么?现在我提出一个大家比较关注的问题:学校让你接一个差班,...
小学语文探究体验式阅读教学法心得 (2013-7-31 23:49:31)
小学语文“探究体验式”阅读教学法心得最近有幸拜读了张兴堂主任的《小学语文“探究体验式”阅读教学法》一书。“探究体验式”教学法就是老师创设一种类似科学探究的情境和途径,通过营造和构建一种自由、民主、和谐...
情境探究式教学模式主题教研会学习总结 (2014-2-13 9:35:52)
对比反思,查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上,两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课,第一节是由...
优化学生自主探究学习方式调查报告 (2014-5-18 11:57:04)
优化学生自主探究学习方式调查报告商河县第二中学数学组高学敏普通高中数学课程标准指出学生对数学概念、结论、技能的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,提倡自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学...
基于新基础教育的探究性学习 (2014-7-2 6:40:05)
8摘要:新基础教育强调通过开发数学学科的育人资源来实现数学学科独特的育人价值。探究性学习是实现这一目标的途径之一。通过探究性的数学学习,学生在掌握数学知识的同时,更的是感受和学习数学知识中凝聚的数学智...
化学教学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:49)
一、课题目标1.通过本课题的研究,提炼出有助于学生“探究性实验”实施的指导策略;2.学生掌握探究性实验学习的方式,具有独立思考、自主探究、合作交流的和主动学习能力。3.进一步转变教师的教育观念和教学行...
教研室探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:56)
一、实验开展1、制定有效的课题实施方案。20年8月,各课题实验学校就课题研究制定了方案,成立了课题领导小组,建立了各具特色的课题管理模式。组建了一支实验队伍,要求课题组成员热情高,干劲足,既有较高的理...
数学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:59)
一、实验的内容和目的“小学数学探究性学习”教学模式是指教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识与经验为基础,以教学内容为基本探究内容,为学生创设自主表达、质疑、探究、讨论问...
探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:13:01)
一、本课题的创新程度、理论意义、应用价值建构主义理论认为:学习者的知识是在与环境交互作用中实行建构的,而不是灌输的。它特别注意学生的研究,并在研究的具体环境中将知识经验逐步转化成自己的内部表述。这样就...
小学数学研究性学习探究活动的方案 (2016-6-2 7:39:36)
小学数学研究性学习探究活动的方案一、课题的提出人类已经进入全球化、信息化为特征的新时代,对未来劳动者的素质提出了新的要求,那就是必须善于终身学习,善于获取信息,善于知识创新。这样,对于教育,特别是基础...
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06)
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题;与此同时,教师还要...
2023年学习贯彻全国宣传思想文化工作会议精神心得体会 (2023-10-20 15:01:19)
2023年学习贯彻宣传思想文化工作会议精神心得体会近日,对宣传思想文化工作作出指示。从全局和战略高度,充分肯定以来宣传思想文化事业取得的历史性成就,深刻阐述宣传思想文化工作的地位作用,对贯彻精神、担负...
学习贯彻关于文化思想心得体会 (2023-11-9 18:46:38)
学习贯彻关于文化思想心得体会文化思想是在新时代文化建设实践中形成并不断丰富发展的,是新时代领导文化建设实践经验的理论总结。这一深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标...
2023年文化传承发展座谈会讲话精神学习心得体会 (2023-6-24 11:20:37)
2023年文化传承发展座谈会讲话精神学习心得体会在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。2023年6月2日,出席文化传承发展座谈会并发表讲话,从事...
如果您有任何类似的工作总结,年终总结以及探究闽都文化学习心得的相关参考文章,您可以及时提交稿件到我们网站,一经采纳您的材料,即可获得点券换取我们网站的文档!
网站编辑:往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
探究闽都文化学习心得