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- 学校特优生培养工作推进会讲话提纲 (2017-1-5 9:32:45)
- 学校特优生培养工作推进会讲话提纲一、贯彻“六如”提认识1.视质量如视学校的生命2.担责任如担自己的家庭3.抓规范如抓学生的成绩4.重落实如重个人的尊严5.拼高二如拼清北的人数6.保持续如保团队的颜面二...
- 高中生国旗下讲话：培养良好习惯，奠基美好人生 (2008-12-23 22:52:47)
- 高中生国旗下讲话：培养良好习惯，奠基美好人生亲爱的老师们、同学们:金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗...
- 2011年高中生国旗下讲话：培养良好习惯，奠基美好人生 (2013-6-14 1:06:08)
- 亲爱的老师们、同学们:金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少...
- 《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告 (2013-7-26 3:54:58)
- [《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告]一、本课题的根据(一)课题研究的意义合情推理在发挥数学文化功能，培养未来人才中具有作用，范文之开题报告:《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》...
- 语文特长生培养计划 (2008-11-5 8:23:15)
- 许文珍一、特称生培养的意义及依据初中语文教学大纲明确指出：“指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的好习惯。”叶圣陶也曾说过“教会学生自己能...
- 高中生作文感受语文的韵味 (2008-12-16 11:38:49)
- 高中生作文:感受语文的韵味语文，无处不在。无论是在世间的那一个角落，都有语文的存在。有人会说：“语文？不就是语言与文字嘛。”说的也是，在语文的世界里，只有两大成员，语言，文字。所有有关于语文的东西，都...
- 高中生语文作业问卷调查报告 (2014-3-18 7:58:59)
- 高中生语文作业问卷调查报告唐守明为了对高中生语文作业进行更深入的理性思考和实践研究，我们教师需要对高中生语文作业做细致了解，发现问题并分析其原因，以求有效地解决当前高中生语文作业中存在一些弊端。第一节...
- 高中生语文教师工作计划范文 (2015-3-5 10:59:18)
- 高中生语文教师工作计划范文20150303从指导思想、学情分析、教学目标、具体措施等为自己制定了工作计划，特此为您编辑了高中生语文教师工作计划，解决您在写作中的难题!!一、指导思想以高中新课程理念以及...
- 第4周高中生国旗下讲话稿：高中生应该有高中生的文化标识和品位 (2013-8-2 3:54:46)
- 高中生第4周国旗下讲话稿：高中生应该有高中生的文化标识和品位老师们，同学们：大家早上好！上周是我值周，所以，我会比平常更努力去听、去看、去接触、去反思学校里的一些事儿。开学第三周，学校各项工作按新学期...
- 信丰中学临界生培养方案修订讨论稿 (2013-10-12 10:56:56)
- 下载:信丰中学临界生培养方案(修订讨论稿)21.doc信丰中学临界生培养方案（讨论稿）一、目的宗旨为充分挖掘一本、二本临界生的学习潜力，对其进行有效培养，全面提高高考升学质量，确保高考奋斗目标/基础年...
- 尖子生的培养方案 (2014-3-23 8:05:22)
- 为尖子生即使天生是块美玉，也同样需要教育者的精益求精、精雕细琢才能成器。1.班主任老师要积极了解班级各方面情况，筛选出班级第一梯队学生（大约1015人），按成绩结合实际情况分成若干尖子生学习互助小组，...
- 语文教师演讲——语文教学与人格的培养 (2010-6-19 8:28:15)
- 我们常常能听到有人说：“这种有损的事，不是我干的，我可以用人格担保。”那么人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性、特殊性。人格不是与生俱来的，而是...
- 应生毕业生组织培养研究工作报告 (2013-7-24 2:56:16)
- 应生毕业生组织培养研究工作报告【.】我在实验室进行植物组织培养实验，从开学以来已有四个月多了，一共培养过7种植物，分别是绿巨人、白玉兰、吊兰、万寿菊、大岩桐、九里香、石莲花。但只有4种植物获得了初步的...
- 国防生培养协议书（在校选拔国防生适用） (2013-7-28 2:36:28)
- 甲方（军队）：乙方（学生）：丙方（学校）：根据《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》及相关配套文件精神，按照有关规定，甲方、丙方共同确认乙方为军区国防生，取得享受国防奖学金资格。为明确...
- 高中语文课外阅读实施方案 (2014-12-9 8:04:32)
- 高中语文课外阅读实施方案一、活动目的：以“大语文”教育思想为指导，以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，以建设有品位有特色的“书香校园”为落脚点，广泛阅读、培厚底蕴、兼收...
- 高中生中学生一年级作文：高中第一个五一节 (2008-3-8 9:48:24)
- 高中生(中学生)一年级作文：高中第一个五一节音乐随着咖啡的香味一起在这个房间里弥漫开来,慢慢地充溢着这个空间里的每一个角落.黄昏中那抹瑰丽的晚霞渗入每一缕如棉花般柔软的雨丝里,而我依在那大大的藤椅子,...
- 高中入团申请书 - 高中生的入团志愿书 (2014-10-19 16:57:34)
- 尊敬的校领导致敬：我们是第八期团校的学生,经过为期几个星期的团校培训,我们已经了解了主义青年团的光辉历程,它是领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习和的学校,是的助手和后备军。我们还学习到主义...
- 2015高中毕业自我鉴定高中毕业生综合素质自我评价 (2015-4-18 9:06:37)
- 2015高中毕业自我鉴定范文高中毕业生综合素质自我评价高中毕业自我鉴定是对自己整个高中学习阶段的自我检查，让自己在下一阶段能更好的提升自己，下面是小编为大家整理的2015高中毕业自我鉴定范文高中毕业生...
- 2015年高中阶段保送生工作方案 (2015-5-27 8:25:42)
- 2015年高中阶段保送生工作方案根据市教育局《市2015年高中阶段各类学校招生工作方案》（[2015]1号）的精神，特制定《中学2015年高中阶段保送生招生工作方案》。一、培养目标学校将以《市中学十二...
- 高中生植树节活动方案 (2016-3-2 8:43:34)
- 高中生植树节活动方案一、活动背景：2014年1月4日，首次将雾霾天气纳入2013年自然灾情进行通报，五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易...
- 高中语文教育实习总结设问析疑提高语文教学效率 (2014-11-22 8:36:01)
- 2个月的教育实习，颇多感慨，特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结，欢迎各位踊跃发言！设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结一个月的实习，让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇...
- 高中生初中生小学生科技节启动仪式上的致辞 (2009-1-6 11:09:01)
- 各位领导、，老师们、同学们：大家上午好！今天,陕西省第三届中小学生科技节启动仪式在我市隆重举行。在这里，我代表市委、市人民向出席科技节启动仪式的各位领导和朋友表示热烈的欢迎！向陕西省第三届中小学生科技...
- 办公室人员的党性分析报告特优 (2009-1-7 9:22:26)
- 一、存在问题1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小理理论和等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺...
- 高中生毕业生自我鉴定 (2013-6-13 17:49:00)
- 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在，我有坚定正确的立场，热爱...
- 高中生贫困生助学金申请书 (2013-8-24 8:35:06)
- 贫困生助学金申请书尊敬的校领导：我叫，来自高一（2）班，听说学校有资助贫困生的项目，我感觉自身的情况比较符合。我把爸爸妈妈没有固定工作都在工地上做注混泥土的工作，收入一直不高，而且工作也很辛苦，危险性...
- 优秀毕业生事迹材料（高中生） (2014-6-18 10:03:16)
- 7优秀毕业生事迹材料（高中生）是市区中学高三（16）班的一名品学兼优的好学生，是一名优秀的共青团员，在班上担任副班长和学习。她热爱祖国，关心社会，有很强的责任感和工作能力，学习能力出众。学习成绩优异，...
- 语文教学学困生转化工作方案 (2014-3-23 8:05:33)
- 合校已经两个月了，学生重新分了班，期中测试也结束了。根据平时的教学和期中测试摸底，班里的学困生也显现出来了。在全面推进素质教育的今天，关心和重视学困生的转化工作，是全面实施素质教育的需要，是贯彻教育方...
- 语文教学学困生转化实施方案 (2014-7-6 14:34:21)
- 合校已经两个月了，学生重新分了班，期中测试也结束了。根据平时的教学和期中测试摸底，班里的学困生也显现出来了。在全面推进素质教育的今天，关心和重视学困生的转化工作，是全面实施素质教育的需要，是贯彻教育方...
- 蔡生语文工作室工作及语文研究会工作计划 (2011-9-15 15:43:27)
- 工作主题语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化指导思想以“切实减轻学生的课业负担，运用有效教学策略提高语文学科教学质量。”三年工作主题为指导，切实做到课堂教学内容选择的最优化及教学策略的最优化，进而提...
- 二（1）班学困生语文辅导计划语文 (2013-6-12 16:22:15)
- 二（1）班学困生语文辅导计划一、本班学生情况分析：本班共有学生41名，其中男生25人，女生16人。通过几学期的学习,多数素质较好,有一定的学习积极性,能遵守学校的纪律制度,但也有一些学生基础国土资源执...
- 因势利导，培养能力——高中英语说话训练的课堂设计及操作 (2007-12-26 8:11:39)
- 一、高中英语说话训练的设计及操作的意义由于内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的过程，其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。二、高中英语说...
- 高中物理能力培养教学探讨 (2008-1-25 15:42:53)
- 一、划分能力培养阶段及目标根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点，遵循由浅入深、循序渐近、个个击破的教学原则，整个高中物理能力培养可分为过渡阶段、正常阶段、提高阶段、完善阶段四个阶段完成。１...
- 谈谈学生良好的语文学习习惯的培养 (2006-11-29 9:52:33)
- 谈谈学生良好的语文学习习惯的培养学习习惯是学习态度和学习方法相结合而形成的一种稳定的动力定型。习惯在学习中具有的地位和作用。叶圣陶先生甚至说“教育就是养成好的习惯”，这完全符合现代教育的要求。因为现代...
- 略谈语文学习兴趣的培养 (2006-9-12 19:15:00)
- 略谈语文学习兴趣的培养尚兆鹏培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是教育界的研究课题，语文学科的广大教师常常就激发培养学生学习语文的兴趣进行反复的探索和努力。职业教育教学担负着文化基础和专业技太的双重教学...
- 语文教学中问题意识的培养 (2007-12-28 14:26:13)
- 语文教学中问题的培养问题指的是人们在认识活动中到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。这种思维的心理品...
- 语文学习良好心态的构成与培养 (2007-12-28 15:31:09)
- 语文学习良好心态的构成与培养语文学习应是学生在一定的学习环境中，在语文教师或其他人的指导下，有计划地主动获取语文知识，掌握语文技能，发展语文能力，形成良好品德的过程。孔子云：“学而时习之，不亦说乎。”...
- 论中学生听、说、读、写语文能力的培养 (2008-1-25 15:49:28)
- 一、语文能力应是听、说、读、写四项的综合能力。对于“语文”，叶圣陶先生为其作过精辟、科学的解释，他说：“彼时国人之意，以为口头为语，书面为文，文本于语，不可偏指，故合言之(称为‘语文’)。”张志公先生...
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18)
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词，咏一首好诗，诵一段美文，我们的心里常常会泛起深深的感动，有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉，这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入，培养学...
- 谈文学素养与语文新教师的培养 (2008-8-29 11:13:58)
- 每年都有一些年轻人充实到语文教师的队伍，成为新鲜的血液。而这时，如何把新教师培养成一名合格的语文教师，则成了学校（尤其是教研组）最的工作。教师既是传承人类文明的使者，也是未来人才的培养者。不仅如此，在...
- 培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40)
- 培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】：自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力，有利于发展各门学科的自学能力，更有利于提高学生的...
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44)
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中，强调促进学生形成积极主动的学习态度，使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能，还应逐步学会学习，并养成终身学习的习惯，具备终身学习的能力。而对于注意...
- 在语文教学中培养“健康人格” (2009-1-17 23:26:11)
- 在语文教学中培养健康人格健康人格是指由人的内在心理引导的、尊重生活、热爱自我及自然环境，其个人的、才智及能力得到健康、全面的和谐发展，进而形成积极向上的心理品质和个人特征。当今世界信息量激增，知识经济...
- 浅谈语文教学中兴趣的培养 (2010-2-24 9:16:41)
- 论文关键词：兴趣语文教学培养论文摘要：兴趣是最好的老师，是推动学生求知的一种动力，是儿童学习积极性中一个最活跃的心理因素。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的...
- 浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力 (2011-10-20 9:19:43)
- 浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。而疑又是经过深入思考，主动探究才能产生的。意思是说，在读书时能提出疑问是大有好处的，有一分疑问，就会有一分长进...
- 语文教学中如何培养学生的口头表达能力 (2011-12-22 16:36:05)
- 语文教学中如何培养学生的口头表达能力云南省师宗县雄壁中心学校董金芝摘要：语言是交际的工具，与人交流是一个人在社会正常生存的必备前提。所以培养学生的说话能力是教育工作者的教学任务之一。而现实中学生的说话...
- 关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40)
- 21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
- 六年级语文班主任总结 培养学生良好习惯的几点做法 (2013-6-4 23:34:53)
- 六年级语文班主任总结：培养学生良好习惯的几点做法作为一名班主任，充分发挥评价的功能，培养学生良好的行为习惯，是班级工作中的一部分。1、积极评价，培养学生良好的行为习惯当学生感到教师在对待自己出现的好行...
- 语文教学与人格的培养 (2013-6-13 23:57:25)
- 语文教学与人格的培养重庆渝北职业教育中心刘信蓉我们常听人说：“这种有损的事，不是我干的，我可以用人格担保。”人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性...
- 浅谈小学语文口语交际能力的培养 (2014-10-17 18:18:04)
- 摘要：口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动，具备直接、简便、迅速的特点，使用最多最广，是最基本的语言信息交流手段。有心智，有灵性，创造性地利用文本内容，挖掘出多姿多彩的口...
- 低年级语文课如何培养学生的生活习惯——课题计划 (2015-7-27 7:45:10)
- 低年级语文课如何培养学生的生活习惯研究目的意义：语文是一门培养智障生学习和运用祖国语言文字的学科，语文教学离不开学生的生活，而生活化的语文教学能让智障生获得生活经验，促进他们生活适应能力的提高。主要观...
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