摘要:口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使用最多最广,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有灵性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),挖掘出多姿多彩的口语交际教学资源,(...内容隐藏,请先注册或登录...),新的小学语文教学大纲不再单提听话、说话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这过去甚至现在仍经常被忽视的教学部分,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我想并不是老师们不重视,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同行们在教学中也教学这部分,(...内容隐藏,请先注册或登录...),或如何让学生真正学到交际的本领而困惑,所以实施口语交际的教学过程中,如何引导学生学到交际的本领,(...内容隐藏,请先注册或登录...),变得尤为重要。那么,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有灵性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),挖掘出多姿多彩的口语交际教学资源,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
浅谈小学语文口语交际能力的培养[VIP]
发布时间:2014-10-17文章大小:2631字节页数:5页
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