初中语文分层教学、分类指导经验总结 (2013-6-10 10:27:35)
素质教育是面向全体学生,增进学生各方面发展的教育,在教学中教师应当充分关重视视学生的个性差异,答应学生思惟方式的多样化和思惟水平的多层次性,鼓励不同的学生从不同的角度熟悉题目。这是关注学生的个体差异,...
语文教学中应注重面向全体、分层教学 (2006-9-12 19:28:00)
学“诱思”论文评选语文教学中应注重面向全体、分层教学尚兆鹏2004.12语文教学中应注重面向全体、分层教学先学“洋思”,又学“诱思”,闲暇之余,静心思索,我逐渐领悟到不管“洋思”还是“诱思”,他们都有...
初中政治教师分层教学经验总结材料 (2013-6-10 2:19:14)
自参加教学工作以来,我积级学习和探索,努力的弄好教学,坚持以学生为本的理理念,但由于学生的成绩屋次不齐,给教学任务带来了困难,通过和老教师的交换和自己总结,我以为这个普遍的现象,也不难解决,关于如何分...
初中语文分层教学的尝试 (2012-3-26 23:03:03)
初中语文分层教学的尝试为了每一个学生的发展是基础教育课程改革的核心。而我们的教学中学生的差异性是实实在在存在。如何在新课程下的语文教学中既要体现语文的工具性、人文性的价值,让我们的教学面向全体学生,是...
小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
厉庄镇山北小学2006-2007学年度教学质量分层提升方案 (2007-12-5 10:54:47)
厉庄镇山北小学20062007学年度教学质量分层提升方案为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴,落实措施,结合我校教育质量的现状,制定本活动方案。一、指导思想教...
初中数学“分层教学,分类推进”教学模式初探 (2009-2-28 6:17:31)
初中数学分层教学,分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式,它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
实施分层教学提高课堂教学质量 (2011-8-28 8:23:48)
实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生,在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同,同一教学目标,同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
数学分层测试卡总结经验介绍 (2014-12-4 9:16:12)
以生为本以卡为梯全面提高教学质量数学分层测试卡总结经验介绍尊敬的各位领导、各位专家大家好:明德小学始建于1954年,2005年改建为明德小学,是一所省级示范小学、省级文明单位、省级一类督导学校、教改实...
基于宿城区推行集中式分层化干部培训模式的经验材料 (2010-11-19 11:16:38)
去年以来,宿城区结合当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题,大胆探索,把提高教育培训的质量作为重点来抓,推行了以“干部集中培训月”为主要形式的“集中式、分层化”干部教育培训新模式,在全区形成了大培...
乡镇实施党员分层量化考核治理办法经验材料 (2010-11-19 11:37:21)
乡镇实施分层量化考核治理办法经验材料如何适应时代发展的要求,做好日常治理教育,努力保持队伍的先进性,是当前农村基层建设面临的重大而紧迫的问题。2003年底,乡针对农村队伍个体差异性实际,率全市之先推出...
初中数学分层推进教学总结 (2011-4-13 15:54:25)
一、提高认识:1、布鲁姆的掌握学习理论&。布鲁姆认为。教学中应克服学生成绩呈正态分布曲线的偏见,即认为优中差学生各占班级学生人数的三分之一,甚至认为优等生只能是少数,多数是中等生和差等生。他认为这种固...
《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》课题实验——工作总结 (2011-11-7 15:06:23)
《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》课题实验——工作总结简介:我在乡镇教委、学校领导的支持和帮助下申请并着力实施《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》这一科研课题实验,至今已经有一年半的时间...
反思3分层教学总结 (2012-12-18 8:53:05)
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学月历史教学总结学期地理教学工作总结上期教学常规检查总结高二下期语文教学总结教育、教学及科研工作总结教学总结材料[转载]反思3:分层教学总结2011...
2013-2014年度英语分层教学工作总结 (2014-1-8 9:30:16)
曾有人说过不要把人分成三六九等来看待,这是必定的,人人都是同等的。但是我以为在教学中应当把学生们分类对待也就是分成三六九等来处理。这类分类是不同于俗套中的,我们作为教师在教学中应当制定科学而且公道的教...
钟埭街道实施党员分层各分考核制度情况 (2008-3-30 10:01:10)
按照“围绕经济抓,抓好促经济”的工作思路,不断加大工作力度,创新工作机制,实施了以“分层积分考核,工作实绩考评”为内容、以强化教育管理、找准作用发挥着力点为目标的农村分层积分考核制度,工作取得了丰硕的...
街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报 (2014-7-6 9:03:02)
5街道开展分层分岗教育活动阶段汇报新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》部署要求,坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则,结合街道、社区工作实际,扎实开展分层分...
分层分岗反腐倡廉教育活动的实施方案 (2014-7-6 13:12:20)
8分层分岗教育活动的实施方案为贯彻落实建设目标责任,筑牢干部拒腐防变思想道德防线,根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》,结合街道工作实际,制定分层分岗系列教育活动方案如下:...
某某市国税局干部教育培训“分类分岗分层” (2014-11-27 7:31:51)
联系实际创新路教育培训显实效——某某市国税局干部教育培训“分类+分岗+分层”工作侧记2009年以来,某某市国税局把创新干部教育培训方式、大幅度提高队伍素质作为践行的方面,研究制定了《某某市税务局系统开...
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文...
因材施教,分层教学-实验课题工作报告 (2010-5-9 10:18:12)
自2年我们确立了本研究课题以来,在学校领导高度重视和支持下,课题组的全体成员,认真学习学习各种理论知识,提升自己的理论水平,为研究成功提供了前提条件;从小处入手,仔细分析,层层深入,为课题的顺利进行创...
保合镇中学初中数学分层教学课题三阶段计划 (2010-12-2 13:25:24)
我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下:一、本阶段研究工作内容:课题理论知识和研究方...
分层教学在高中物理中的应用 (2015-9-17 9:08:25)
在高中物理教学过程中进行分层教学,指的是在教学过程中,应根据教学内容的具体环节进行合理的分层,同时对不同程度的学生也要进行科学的分层。根据学生的差异和教学内容的差异,采用灵活性和开发性的动态分层,建立...
小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
2011年小学语文教学经验总结 (2011-9-2 19:53:36)
2011年小学语文教学经验总结是一篇介绍小学语文教学总结的文章,网站内可以搜索到更多关于小学语文教学总结的文章,感谢本文作者刘太峰小学语文教学经验总结本学期我担任六年级四班的语文教师,回顾一学期的教育...
小学语文教学经验总结 (2013-6-6 18:21:38)
时光如白驹过隙,耕耘于三尺讲台之上,一晃已过十个年头,十载春秋,十载风雨,一路跋涉,一路艰辛,我把平日里在小学语文教学过程中三个方面的做法直白于大家。一、科学设疑,民主提问课堂提问是开展师生双边活动、...
小学语文有效浏览教学经验总结资料 (2013-6-10 2:20:11)
小学的语文教学中,浏览教学是语文教学的组成部份,如何让浏览教学有效或高效,是我们每位语文教师特别关注的题目,要想大幅度进步语文教学效力,进步语文教学质量,我们必须更新观念,掌控好浏览方法,进步浏览能力...
2013年小学语文教师个人教育教学工作经验总结 (2013-6-10 2:20:58)
本学期以来,我始终坚持积极参加教育教学研究,主动探请教学规律和教学方法,加强对学生进行思想教育和知识教育,把德育教育渗透在教学当中。首先,做到坚持教书育人的思想,我在多年的语文教学中,应用有效的手段开...
小学六年级语文教学经验总结 (2013-6-10 9:56:19)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
小学语文写作教学经验总结先容 (2013-6-10 10:03:46)
一:从老师抓起,用科学的理念更新老师的教学思惟。老师不是教学的实验者,也不是学生的裁判官,在教学的全进程中,学生才是学习的主人,而老师只是学生学习的指导者和帮助者。传统的写作教学没有理顺师生的这类主从...
小学语文教师素养教学评选经验总结 (2013-8-25 6:49:49)
小学语文教师素养教学成果评选活动圆满结束。这次展评是以说课的形式进行的,他们来至各学区中心学校、完小。参加展评活动的大多数教师都作了充分准备和精心设计,体现了说课要素的完整性和新颖性。此次活动展示了我...
小学教学总结:对小学语文阅读教学的反思 (2011-11-22 11:35:35)
小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言堆集,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年,时下的小学语文阅读讲...
小学课堂教学总结:小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
小学语文教学经验交流发言稿 (2023-11-16 8:55:13)
小学语文教学经验交流发言稿转眼间,参加工作五年了。在这五年的工作中,自己一路摸索,有得有失。一方面向有经验的老师学习,并且转化成自己的东西,应用在自己的教学中。另一方面,自己不断的反思总结,力求使自己...
小学语文教学经验个人汇报材料 ——积累运用,拓展知识 (2010-12-16 13:19:46)
尊敬的领导,老师们:大家好!似火的骄阳阻挡不住我们教育者追求教研的脚步,在这初夏时节,我就语文教学工作向各位老师们作一个汇报。回顾几年来的教学工作,在学校领导和语文教研组的领导下,我以提高教学质量为重...
小学语文教学经验交流材料 (2012-2-18 8:32:29)
小学语文教学经验交流材料回顾自己十几年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的经验存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和...
个体工商户分层分类登记总结 (2007-12-8 8:53:18)
自郑工商企管[2005]5号文件,“关于切实做好个体工商户分层分类登记管理工作的通知”下发以来,我分局积极贯彻落实并结合分局实际,切实做好了个体工商户分层分类登记管理工作,现汇报如下:(一)提高认识,...
用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结 (2008-6-10 12:05:03)
教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文教学的关系,并着意用素质教育的要求来优化自己的...
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学 (2008-11-5 8:23:14)
教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文教学的关系,并着意用素质教育的要求来优化自己的...
一年级语文课改教学工作总结教学经验 (2011-4-13 14:26:37)
本学期,我担任小学一年级语文教学工作。本班共有学生42名,其中男生20名,女生22名,癫痫病患者一名,智障儿童一名。学生大多是自外地来珙泉打工的民工子女,或父母外出打工,由爷爷奶奶外公外婆或亲戚带养的...
2010-2011学年五年级语文上学期教学工作总结-小学语文总结 (2011-5-30 21:22:50)
回顾2010年上学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的体会和工作总结如下:一、积极听课,认真备课...
小学语文教师语文教学工作总结 (2008-1-31 9:43:36)
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的性,只是专心研究...
工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2006-11-29 15:24:12)
为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革,促进个体工商户信用体系建设,促进基层改革和职能到位,根据省、州局的部署,结合我局实际,特制定本工作方案。一、指导思想通过改革现行个体工商户登记体制、登记管理...
下分层巷道过应力集中区支护技术 (2007-12-6 8:20:05)
摘要介绍陶阳煤矿在分层开采下分层巷道掘进通过应力集中区的支护经验,对类似高应力巷道支护具有很好的借鉴意义。关键词下分层应力集中区支护1概况陶阳煤矿3层煤厚3.5m,采用高档普采分层开采,上分层采高1....
论社会分层研究 (2007-12-22 12:04:37)
在一般的意义上,社会分层是社会结构中最主要的现象,因而成为社会学研究中最的理论传统领域之一,同时也是社会学区别于其他学科的主要特征之一。本文将试图对社会分层理论的新发展和近年来我国的研究做一简要评述,...
利用分层评价法,评价学生道德行为,提高班级德育实效性 (2008-9-27 12:52:36)
利用分层评价法,评价学生道德行为,提高班级德育实效性郑亚文张燕华内容提要通过建立《道德言行记录评价卡》,分层评价学生的道德言行,取得了良好的教育效果。《道德言行记录评价卡》记录了学生的每一点进步。通过...
化学分层培优工作计划 (2009-1-4 0:31:40)
一、指导思想:坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育课程改革,以提高教学质量为...
全程阅读分层训练 (2009-1-6 11:17:06)
“大纲”指出:阅读教学是“识字的途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶”。“大纲”的规...
化学分层培优09年工作计划 (2009-2-18 7:25:25)
化学分层培优09年工作计划一、指导思想:坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育...
县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2009-7-24 0:35:29)
县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革,促进个体工商户信用体系建设,促进基层改革和职能到位,根据省、州局的部署,结合我局实际,特制定本工作方案。一、指导思...
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