以生为本以卡为梯全面提高教学质量
数学分层测试卡总结经验介绍
尊敬的各位领导、各位专家大家好：
明德小学始建于1954年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一所省级示范小学、省级文明单位、省级一类督导学校、教改实验点校。学校占地面积为37，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建筑总面积为5，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校现有教学班40个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教职工93人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在数学项目组专家老师的指导下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精心安排实验研究工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自行实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以“依据内容准用卡，选准时机活用卡；关注学生精用卡，关于评价巧用卡”为准则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以构筑高效课堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，依据“以学生为本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现教学活动的分层，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，