作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...
人教版四年级上册语文教案 (2014-6-12 11:50:48)
15.《猫》教学设计何家堡小学张秀娟内容概述《猫》是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文,是著名作家老舍先生写的一篇散文。这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行...
新课标人教版小学语文六年级上册作文教案  (2014-8-11 10:44:07)
新课标人教版小学语文六年级上册作文教案口语交际.习作一难忘的第一次学习目标1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话...
苏教版小学四年级语文上册教案 (2017-5-19 7:05:45)
《老师,您好!》第一课时教学设计之一教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。3.体会本课有关句子的含义。理解教师工作的崇...
三年级上册语文教案-大海的歌 (2018-4-16 8:56:50)
《大海的歌》教案【教学目标】1.知识与技能认识7个生字,会写12个生字。理解潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆等词。2.过程与方法能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.情感态度和...
作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮,所以使得班级纪律比较松散,学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
2011年小学语文四年级第七册教学计划(上册) (2011-9-2 17:49:56)
一个学期又开始了,四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和...
一年级语文第一册全册教学计划 (2012-12-3 9:06:34)
一年级语文(第一册)全册教学计划一、教材分析教材共分六部分,它们是:入学教育;汉语拼音(8课分4组,各4课);课文20课,前后两部分,每部分两组,各5课;学习园地;口语交际;生字安排,表一400字,只...
20122013学年度二年级上册语文第三册教学计划 (2013-6-10 10:02:33)
一、教材分析教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四~五篇课文和语文园地。各部份相互联系,构成一个有机的整体。识字课的情势多样,有词语、成语、谚语、...
二年级语文上册教学工作总结二年级班主任工作计划 (2012-11-24 22:09:48)
小学二年级语文上册教学工作总结何家小学黄建这学期以来,我认真钻研教材,领悟新课标理念,按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结...
三年级下册科学教案第二单元 (2007-10-1 1:12:29)
第二单元了解空气干窑镇中心小学戴文卫教学目标:1、引领学生运用多种方法感知空气的存在,了解空气是一种无色、无味、透明的气体。空气没有一定的形状。空气占据着我们的周围空间。让学生经历一个科学探究活动的过...
三年级下册科学教案第三单元 (2007-10-1 1:12:30)
种子变成芽一、教学目标:1、让学生了解一些常见种子的外形、颜色、结构及如何变成芽2、培养学生观察与记录的能力3、培养热爱自然、热爱生命的情感二、教学重点、难点重点:种子如何变成芽难点:让学生了解种子变...
三年级下册科学教案第四单元 (2007-10-1 1:12:32)
迎接蚕宝宝的诞生魏塘镇第三小学谢小立一、教学目标指导并鼓励学生开展养蚕活动,引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化,通过养蚕活动的经历和体验,培养学生亲近生命,珍爱生命的情感。亲历养蚕的过程。经历对蚕...
三年级下册科学教案第六单元 (2007-10-1 1:12:35)
冷水与热水教学目标:1.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程,试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷水和热水有什么不同。2.引领学生认真观察、收集有关物体的...
小学三年级科学下册教案 (2007-11-20 8:33:25)
小学三年级科学下册教案混合身边的物质(一)一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察;2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法;3、指导学生学习根据观察到的事实,判断物质混...
2006学年度第二学期三年级下册美术教案 (2008-7-10 8:40:36)
2006学年度第二学期三年级下册美术教案2006学年度第二学期三年级下册美术教案《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象力和绘画表现能力。三、培养...
三年级语文上册:《语文园地一·习作》教学设计 (2009-1-6 11:26:59)
教材简析本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等,都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文,也是口语交际训练的延续,即写一写自己的...
七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 (2009-1-6 11:29:18)
七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计教学目标1.知识与能力:通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2.过程与方法:通...
七年级上册第8课中华文化的勃兴(一)教案 (2009-1-6 11:29:21)
七年级上册第8课中华文化的勃兴(一)[教学目标]1、知识与技能:知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。2、过程与能力:通过分析史...
七年级上册第9课中华文化的勃兴(二)教案 (2009-1-6 11:29:21)
教学目标1、知识与能力:知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献,知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、过程与方法:本课教学以学生活动为主,通过灵活运用随堂小品、知识竞赛、故事会等形式,发挥学...
七年级上册第12课《大一统的汉朝》教案设计 (2009-1-6 11:29:23)
教学目标知识能力:通过本课的学习使学生了解西汉兴衰的基本脉络主要的基础知识有:汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施、文景之治的含义、汉武帝大一统在思想上采取的措施、光武帝时出现的“光武中兴”的局面。...
小学数学三年级下册教案——《解决问题》教学设计 (2010-8-15 10:11:59)
教学内容:人教版《数学》三年级下册第8单元《解决问题》的例2和练习二十三10、1416题。教学目标:1.学生经历解决问题的过程,学会用除法两步计算解决问题。2.学生通过解决具体问题,获得一些用除法计算...
小学科学六年级上册单元计划及教案 (2011-4-13 14:03:21)
一、教材分析本单元是六年级上册第一单元,本单元尝试通过指导学生认识我们居住的星球,让学生知道人类对地球形状的认识历史,知道地球仪、地图的主要标志及作用,了解地球是什么样的。并通过研究,培养学生开展比较...
七年级语文上册教学计划 (语文版) (2011-11-21 13:37:45)
.59七年级语文上册教学计划(语文版)一、指导思想。以的教育方针和《义务教育课程标准》为指导,以七年级《义务教育课程标准实验教科书语文》为依据,认真组织教学,努力体现课程标准的精神。二、学生基本情况。...
2006学年度第二学期三年级下册美术教案工作总结 (2012-12-2 9:41:16)
2006学年度第二学期三年级下册美术教案2006学年度第二学期三年级下册美术教案《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象力和绘画表现能力。三、培养...
2011学年度第二学期三年级下册美术教案工作总结 (2012-12-18 8:01:54)
工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文2011学年度第二学期三年级下册美术教案2011学年度第二学期三年级下册美术教案《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能...
青岛版小学数学三年级上册可能性的大小教案 (2014-3-21 20:51:37)
可能性的大小教学内容:青岛版小学数学三年级上册可能性的大小,教科书8283页。教学目标:1、通过猜一猜摸一摸说一说的方法,知道事件发生的可能性是有大小的。2、学生在小组合作学习的过程中,掌握猜想验证得...
青岛版小学数学三年级上册探索规律——搭配问题教案 (2014-3-21 21:11:11)
探索规律搭配问题课题:探索规律搭配问题教学内容:青岛版小学数学三年级上册70页聪明小屋教学目标:1.学会对两种或多种事物间进行有序组合与搭配的方法,知道搭配和乘法的关联,能利用搭配规律解决多样化的实际...
一年级语文上册语文组内工作总结 (2014-12-15 8:34:54)
回顾本学期的教研教学工作,我们一年级语文教研组的每位教师都尽心尽职地在各自的岗位上,以课改和学校精神为指导,学期初制定教学计划,有序地进行课堂教学,尽心尽力,为进步我们一年级语文教学水平及语文教学质量...
六年级级下册语文教学工作总结 (2015-7-27 7:00:28)
转眼间,一学期的工作已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。回顾本学期自己在语文教学方面主要做法,特做如下总结。一、爱而不溺、...
作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
记寒假里的一件事课题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。教学重点:内容具体,感情真实,语句通...
2010年——2011年学年度五年级下册语文教学工作总结 (2013-8-25 6:49:01)
2010年2011年学年度五年级下册语文教学工作总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划...
2008年八年级语文下册教学计划 (2008-9-24 16:22:16)
一、教材简析人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第三单元与传统说明文单元相比,在语文与科学的链接上...
2005年七年级上册语文教学计划及进度安排 (2009-11-14 13:12:23)
163搜索广告>本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。以下是单元安排:第一单元:人与自我之一(生命体验)第二单元:人与自我...
2010年六年级语文下册教学总结 (2010-6-30 8:00:48)
时光飞逝,岁月如流,六年级一年的教学一晃而过。作为六(1)班的语文教师,在学生毕业之后,静下心来,收拾一下一年的忙乱,反思一下一年工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多遗憾在心头现将本期语文教学作一下...
2010年四年级语文上册教学总目标工作计划 (2010-9-5 14:03:05)
四年级上册教学总目标1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字几种情况,能在字典中选择恰当的意思,学会独立识字。2、会读写...
2010年一年级4班上册语文教学计划 (2010-9-5 14:03:08)
一、学情分析:现代的小学生,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精...
2010年小学语文六年级上册教学计划 (2010-9-12 11:44:41)
一、课标要求:1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文...
2010年六年级上册语文教学计划 (2010-9-12 11:44:41)
一、学生基本情况分析本班现有学生28人,其中男15人,女13人。经过5年的努力学习,大部分学生已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定的认识,集体主义观...
2010年秋季学期一年级上册语文教学计划 (2010-9-12 12:23:37)
一、指导思想:以贯彻教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以新课程理念为指导,以教育创新为动力,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力...
2010年上学期一年级上册语文教学计划 (2010-11-2 10:45:08)
2010年上学期一年级上册语文]时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于一年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去...
2010年小学三年级语文下册教学计划 (2010-11-18 8:39:56)
&小学语文三年级下册教学计划&凡事预先则立,不立则废,轻拂三月的春风,又开始了2010年的教学,我决心从通读教材,制定新学年的教学计划开始吧。&...
2010年小学一年级语文下册教学计划 (2010-11-18 8:43:33)
&人教版小学语文一年级下册教材分析&《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的...
2010年教学总结:八年级下册语文 (2010-11-29 1:02:13)
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的...
八年级上册语文教学工作总结及八年级册语文教学工作计划 (2010-11-30 15:05:56)
八年级上册语文教学工作总结&首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护的领导,时刻铭记教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等...
2010年秋期八年级上册语文教学总结 (2011-1-14 12:27:38)
八年级上学期语文教学总结这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学...
2010年秋期七年级上册语文教学总结 (2011-1-14 12:27:39)
新一轮的七年级语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念这对老师是一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运用新课程的能力和水平,以主人翁的姿态投入到新...
2011年八年级下册语文教学计划 (2011-2-23 18:02:21)
一、班级基本情况分析:在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累...
2011年八年级语文下册教学计划 (2011-2-24 18:43:57)
一、教材简析人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第三单元与传统说明文单元相比,在语文与科学的链接上...
2011年苏教版七年级下册语文教学工作计划 (2011-3-23 17:33:32)
第一轮的课改实践,课改让我放宽了眼界,上课更有自主性和灵活性。经过上一轮的实践,感触颇多:现实的应试教育与课改规定总有那么一段距离,让你想爱却不能。只能针对现实教学环境,巧妙地把新课改理念融于现实的教...
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