《老师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),背诵课文。2.学会本课生字,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发学生热爱老师的思想感情。教学任务:初读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发情感同学们,(...内容隐藏,请先注册或登录...),您好时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是老师指导我们握笔写字,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是老师教育我们怎样做人,(...内容隐藏,请先注册或登录...),和你们一样深深地感激自己的老师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),您好!二、初读课文,感知大意今天,我们要学的是一首诗歌,(...内容隐藏,请先注册或登录...),她对自己的老师说了些什么?1、提出自学要求。让我们来自由轻声读读这首诗。读准字音,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
苏教版小学四年级语文上册教案 [VIP]
发布时间:2017-5-19文章大小:37124字节页数:54页
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