开展综合实践暨自主探究主题活动实施方案 (2013-6-17 7:25:22)
一、方案实施背景把学生拘囿于学校这个“象牙塔”,禁锢了学生的手脚和头脑,泯灭了他们的创造天性,“高分低能”、“韭菜、麦子不分”种种理论知识和实践层面严重脱节的教育笑话不断上演。如何培养同学们的自主探究...
小学自主探究型课堂教学模式研究 (2007-10-31 23:04:57)
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题,那就是以提高民族素质和创新能力为重点,全面实施素质教育。《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
小学科学探究活动方案 (2014-10-19 16:07:05)
为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。一、活动目的1、学...
街道小学五(3)班第一学期学生自主管理实施方案 (2015-7-27 7:02:51)
街道小学五(3)班第一学期学生自主管理实施方案提要:每周一升旗仪式回教室后,带领全班同学学习《小学生守则更多精品源自街道小学五(3)班第一学期学生自主管理实施方案一、指导思想自主教育目的是要造就具备适...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40)
如何进行“自主探究”式学习[内容提要]:本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习,让学生掌握学习数学的方法,自主、主动地获取知识,产生对数学的浓厚兴趣,为终生学习打下良好的基础。关键词:兴趣自信欲望...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40)
培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】:自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,更有利于提高学生的...
引导学生自主探究开发学生创造潜能 (2009-1-6 11:32:49)
“自主,合作,探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式,“激发想象能力和创造潜能”是《语文课程标准》提出的任务之一。因此在教学中,我十分注意捕捉探究点,引导学生自主探究,开发学生的创造潜能。一、...
《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56)
自2009年4月,我校承担了山东省教育科学十一五&规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》,现将我校课题研究的工作情况总结如下:一、精心选择课题,认真组织...
小学学校科学探究社团活动计划 (2011-10-15 23:01:31)
小学学校科学探究社团活动计划为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断...
“自主、合作、探究”有效学习方式研究的实验汇报 (2013-6-15 16:43:51)
一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的方式。”在以往教学中,我更多的关注的是学习结果,对学生学习策略、学习方式关注过少,重视...
优化学生自主探究学习方式调查报告 (2014-5-18 11:57:04)
优化学生自主探究学习方式调查报告商河县第二中学数学组高学敏普通高中数学课程标准指出学生对数学概念、结论、技能的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,提倡自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学...
学校自主探究型教学开题报告 (2014-7-15 7:16:42)
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题,那就是以提高民族素质和创新能力为重点,全面实施素质教育。《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案 (2014-7-13 1:28:09)
幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案一、课题的提出。新课程以素质教育为导向,其中对未来人才的创新精神培养已提到了一个的位置。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼...
小学英语教学中实施自主教育初探 (2007-12-30 11:53:04)
[摘要]学生来到学校,不仅为了获取知识,更主要的是为了变得更聪明,那么教学中如何使学生变的更聪明呢?本文认为应充分调动学生积极性,发挥学生主体作用,即创设氛围,激发自主学习优化课堂教学,引导自主学习,...
学生自主教育管理实施方案 (2013-8-1 6:07:13)
学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外更多精品来源自财...
深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案 (2014-7-2 8:36:44)
3深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案落实安全责任,实施自主管理是安全工作的基石,实施自主安全管理是落实“三为六预”安全文化建设的重点,现结合运搬工区实际,制定活动方案如下:一、指导思想以为指导,...
中学生自主管理实施方案 (2014-7-6 12:21:03)
中学学生自主管理实施方案根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要,结合年级学生实际情况,拟成立20十六届学生自主管理,该以学生自我管理,自我教育,自我成长为目的,培养学生的组织管理和协调...
学生自主管理实施方案 (2014-7-6 14:59:42)
一、实行学生自主管理的目的实施学生自主管理,旨在提高学生自我管理的和能力,充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养和提高学生自主学习、自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,让一部分学生...
综采一区安全自主管理要素实施方案 (2014-10-19 16:36:17)
为促进本单位安全自主管理推进工作的顺利开展,充分调动广大职工工作的积极性、主动性,使本单位安全生产形式持续、健康、稳步改善,根据《孙疃煤矿2013年科(区)安全自主管理考核办法》标准,结合科(区)安全...
中学自主学习自习班实施方案 (2015-7-27 7:19:32)
一、指导思想为了进一步巩固优良校风,提高学习效率,促进优秀学生学习习惯的养成,培养独立思考的学习能力,制定本方案。二、对象七、八、九年级全体住校生。三、条件能自主学习,自觉性好,有积极的学习愿望,学习...
自主型班组建设实施方案 (2015-8-26 7:18:27)
自主型班组建设实施方案为了有效提升班组管理水平,充分发挥员工个人自主潜能,通过对基层充分授权的管理方式,形成以队长分管、班组长直管、技术组监管的管理模式,变被动管理为主动管理,从而促进员工自我约束、自...
小学数学研究性学习探究活动的方案 (2016-6-2 7:39:36)
小学数学研究性学习探究活动的方案一、课题的提出人类已经进入全球化、信息化为特征的新时代,对未来劳动者的素质提出了新的要求,那就是必须善于终身学习,善于获取信息,善于知识创新。这样,对于教育,特别是基础...
小学语文2014自主评价方案 (2015-1-19 8:46:03)
小学语文2014自主评价方案语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。应充分发挥语文课程评价的多重功能,恰当运用多种评价方式,突出语文课程评价的整体性和综合性。另外,要根据学生的学习特点...
莲湖区金光门小学实施双高双普工作实施方案 (2014-3-2 10:41:46)
莲湖区金光门小学实施双高双普工作实施方案为了贯彻落实教育规划纲要,进一步巩固莲湖区“双高普九”成果,不断提升莲湖教育整体水平和综合实力,办好人民满意的教育。莲湖区从2010年9月启动实施“双高双普”工...
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神 (2008-10-1 10:35:25)
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神曹晓清有一位学者曾经说过如果说科学是一把开启人类智慧的钥匙,而人文精神正是使用这把钥匙的说明书。在众多科学家对科学精神的理解里,不是我们通常想象的那些...
例谈科学探究实验与实验报告 (2008-10-20 22:59:11)
例谈科学探究实验与实验报告山东菏泽曹县第二中学陈焘摘要:科学探究实验是新课程着重介绍的知识点,同时又是当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。本文对科学探究的六大要素逐一加以解释,并以实例说明如何做好...
第1节走进实验室:学习科学探究 (2009-1-6 11:28:27)
第1节走进实验室:学习科学探究一、本节三维目标要求1.知识与技能认识到测量是实验探究的环节。知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。2.过程与方法观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法...
第5节科学探究:凸透镜成像 (2009-1-6 11:28:34)
第5节科学探究:凸透镜成像一、本节三维目标要求1.知识与技能了解透镜的种类。了解透镜的焦点、焦距,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解透镜在投影仪中的应用。2.过程...
科学探究社团活动计划 (2011-11-21 13:39:06)
科学探究社团活动计划为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展...
幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结 (2012-12-4 11:16:09)
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。—年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动,用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作,有收获,同样也有不足。现总结如下:“科学”被除去了神秘的外...
科学活动探究计划 (2012-12-24 8:09:58)
科学兴趣探究计划;武汉市培英中学科学探究小组;二00七年九月;科学兴趣探究计划;一.指导思想为了落实全教会议的精神和新课程标准的;二.探究学习方法在课题研究中,我们采取了以下一些;三:探究小组活动计划...
幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结49 (2013-6-3 17:22:21)
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。年年上学期双星宝贝班以科学为专题活动,用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作,有收获,同样也有不足。现总结如下:科学被除去了神秘的外衣,并成为...
幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结42 (2013-6-3 18:56:18)
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。年年上学期双星宝贝班以科学为专题活动,用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作,有收获,同样也有不足。现总结如下:科学被除去了神秘的外衣,并成为...
探究六年级科学下册教学计划学生 (2013-6-12 15:35:54)
六年级科学下册教学计划一、学生情况分析通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的爱好,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对四周世界产生了强烈的好奇心...
探究引进国际先进水利科学技术计划项目治理办法 (2013-6-12 16:02:44)
探究引进国际先进水利科学技术计划项目治理办法探究怎么写象“引进国际先进水利科学技术计划项目管理办法”这样的文章?我们一起来看一篇有关于引进国际先进水利科学技术计划项目管理办法的范文,希望阿Q范文网的这...
幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结范文 (2013-6-14 0:34:46)
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。—年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动,用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作,有收获,同样也有不足。现总结如下:“科学”被除去了神秘的外...
《探究式科学教育教学指导》读后感 (2014-7-5 8:13:01)
6《探究式科学教育教学指导》读后感在前些日子里,我读了《探究式科学教育教学指导》这本书,我认为《探究式科学教育教学指导》,无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用,因此,我摘录了...
奇妙探究”科学社团活动总结 (2015-7-27 7:19:08)
“奇妙探究”科学社团活动总结2014——2015学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现...
开学典礼校长讲话:继往开来 自主管理 自主学习 共创光明人生 (2014-7-6 20:38:11)
开学典礼校长讲话:继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师,同学们:你们好!承千年粤韵莞风,继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽,我们又迎来新的学年。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代...
如何实施合作探究式学习 (2010-9-28 11:02:15)
如何实施合作探究式学习(经验交流)《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中明确指出:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集...
“如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习”校本课题实验研究方案 (2005-8-22 8:47:00)
“如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习”校本课题实验研究方案应城市城南初中语文教研组吴高珍一、问题的提出在知识骤增的时代,掌握知识的多少已经不是最的,而如何掌握知识才是最的。所以基础教育的任务不...
幼儿园实施教师自主性评价的实践与探索 (2006-11-28 19:05:58)
让教师成为评价的主人当前,我国学前教育改革正处于关键时期,作为学前教育改革核心内容的学前教育课程改革正全面铺开。学前教育课程改革是一项复杂的系统工程,涉及一系列配套要素的全面改革,如教育观念的更新,评...
小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34)
一、研究背景随着素质教育的不断深入,课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前,大部分小学数学课堂教学实行班级授课制,采取秧田式教学形式,这种教学既有它的优势,也明显存...
小学数学“问题·探究·归纳·应用”学习模式的研究与实践》 (2006-11-30 13:09:37)
实验方案一、课题研究的现实背景及意义:(一)研究的背景:早在二十世纪初,美国教育家杜威针对传统教育的弊端,提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点,以培养学生发...
科学技术局2023年百日攻坚行动实施方案 (2023-3-17 7:30:18)
科学技术局2023年百日攻坚行动实施方案为贯彻落实全县乡镇(街道、园区)(工)委工作交流会精神和《关于健全完善大抓落实工作机制的通知》要求,高质量完成全年工作目标和重点指标任务,现决定从9月初至11月...
县教育科学技术局“法律进机关”活动实施方案 (2007-6-25 8:14:00)
县教育科学技术局“法律进”活动实施方案为配合宣传部、县司法局、县依法治县领导小组办公室开展“法律六进”活动,结合我县教育工作实际,切实做好“法律进”活动,特制定本实施方案。一、指导思想、主要目标和工作...
幼儿园实施教师自主性评价的调查报告 (2007-7-10 8:00:22)
当前,我国学前教育改革正处于关键时期,作为学前教育改革核心内容的学前教育课程改革正全面铺开。学前教育课程改革是一项复杂的系统工程,涉及一系列配套要素的全面改革,如教育观念的更新,评价机制的转变,课程体...
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