- 小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:24)
- 小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》，我对语文课堂艺术有了全新的熟悉，他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
- 课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
- 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
- 小学语文教研会发言稿：落实课堂书写 深化课堂改革 (2016-7-24 8:55:02)
- 小学语文教研会发言稿：落实课堂书写深化课堂改革校长、老师们好！今天会议的阵容强大：木镇小学的全体语文教师；木镇中心小学的黄校长和阮主任；县进修学校的张红旗主任；蓉城中心小学的徐继承主任和王金荣老师。黄...
- 上出语文味——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:21)
- 上出语文味——读《驾驭语文课堂的艺术》有感92年毕业至今，已整整15年了。在这15年中，我一直从事语文教学，家长对我的教学很满足，学校领导对我的工作也很放心，只是我自己总觉得我的语文教学还缺点什么。最...
- 第二小学第二课堂活动计划 (2013-6-5 19:14:39)
- 第二小学第二课堂活动计划（20102011学年第一学期）一、指导思想以《教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂...
- 课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
- 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称：关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别：实验研究课题级别：省级立项课题负责人：何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容：从...
- 2010年小学新聘语文教师课堂教学情况调研报告 (2010-1-16 11:05:46)
- 为了加强教师队伍建设，促进新聘小学语文教师快速成长，早日承担明光小学教育的重任。各学科教研员，在教育局领导的正确领导和教研室领导的统一组织安排下，我们自11月8日起，历时一个余月的时间，对2009年新...
- 分享参加语文学习科学学术年会暨课堂教学大赛学习报告有的 (2013-6-12 15:42:30)
- 分享参加语文学习科学学术年会暨课堂教学大赛学习报告有的范文分析之怎么写象“参加语文学习科学学术年会暨课堂教学大赛学习报告”这样的文章？我们一起来看一篇有关于参加语文学习科学学术年会暨课堂教学大赛学习报...
- 初中语文课堂教学现状调研报告 (2013-6-13 9:52:57)
- 我县初中语文课堂教学的现状如何？什么样的语文课堂才是学生喜欢且富有实效的？带着这些问题，本人进行了长达两年半时间的调研，走遍了全县23所初中学校，听评课达250余节，积累了一些初步的思考。现将本人对我...
- 《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
- 资源类别：小学语文文件格式：doc运行平台：win9/p/2000/2003资源语言：简体中文推荐等级：文件作者：来源于网络解压密码：更新时间：2012121011:45:09特别说明：本站资源仅供个...
- “新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告 (2013-7-26 3:48:10)
- [“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告]新课程语文课堂问题教学法研究课题结题报告兰州市外国语高级中学张辅良一、课题提出的背景及研究的意义《语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，范文之...
- 《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14)
- [《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因，是鼓舞学生追根溯源，掌握知识的动力，范文之开题报告...
- 初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告 (2015-3-30 6:44:38)
- 文秘初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告本次调查采用了书面问卷形式，问卷为《初中语文课堂学生不发言原因问卷调查》，以了解当前语文课堂学生的发言现状。问卷为学生卷。发放学生问卷58份，回收有效问卷...
- 《小学语文课堂合作实践的研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23)
- 《小学语文课堂合作实践的研究》开题报告一、课题的提出课程改革已经经过了几个春秋，学生的学习方式多种多样。与传统教学组织形式相比，合作学习确实能有效地改善学习环境，扩大学生的参与面，提高学生自主探索的能...
- 《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23)
- 《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化，是整合教学资源，遵循“以人为本”宗旨，大力推进素质教育，在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用，...
- 高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
- 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
- 优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
- 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
- 高一语文组第二学期高一语文教学计划 (2010-12-2 13:27:41)
- 一&本期的主要任务&1、完成必修3和必修4的教学任务；2、加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩；3、加强备课工作，落实集体备课，通过集体备课促进共同进步；中&国教育...
- 让孩子爱上语文 ——2011年第二学期语文教学工作总结 (2011-12-19 22:31:30)
- 让孩子爱上语文——2011年第二学期语文教学工作总结本学期接手新班，与上届学生相比，本届学生学习主动性和积极性相对弱些，但兴趣是学习的源泉，本学期的语文教学以激发学习兴趣为方式，提高语文素养为目标，抓...
- 2003年度第二学期小学实验教材语文第二册教学计划 (2008-3-31 20:24:25)
- 一、教材分析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛，避免了教材内容的局...
- 2010第二学期初二语文备课组述职报告 (2010-7-17 8:24:32)
- 这一年是特殊的一年，好多事情掺杂在一起，忙碌不堪，记得我在博客中曾经记到：恨不能如孙猴子一般生出三头六臂了。但是因为有了孙主任和郭主任每周一会，有序的指导和安排，让我们有了主心骨，有了条理，做到了忙而...
- 2011第二学期初二语文备课组述职报告 (2013-6-4 21:20:58)
- 这一年是特殊的一年，好多事情掺杂在一起，忙碌不堪，记得我在博客中曾经记到：恨不能如孙猴子一般生出三头六臂了。但是因为有了孙主任和郭主任每周一会，有序的指导和安排，让我们有了主心骨，有了条理，做到了忙而...
- 第一小学2014学年第二学期二年级语文教学质量分析报告 (2014-12-2 7:19:59)
- 第一小学2014学年第二学期二年级语文教学质量分析报告提要：学生和家长对朗读不重视，部分学生不能充分利用插图，联系生活实际，在语言环境中理解词语和句子的意思。学生没有比较充分的读书，交流阅读感受的时间...
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
- 2023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言 (2023-7-24 7:39:43)
- 2023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言历时3天的市小学语文课堂教学竞赛已于4月13日圆满结束，来自全市20所学校的20名教师进行角逐，169名教师参加听课学习交流。本次竞赛活动，从体上看教师教学...
- 利用现代教育技术优化语文课堂教学 (2006-11-29 14:49:50)
- 现代教育技术正日益成为教育的先导，它是科学技术物化在教育教学中的体现。现代教育技术作为现代化的教学手段，必须和传统的教学方法融为一体，多种教学媒体互相补充、协调统一，按教材的需要进行优化组合，才能发挥...
- 如何在语文课堂教学中实施素质教育 (2006-11-29 16:27:30)
- 当前，实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律，而语文是实施素质教育的基础学科，语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地，所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈。那么，如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢...
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报 (2006-6-29 16:26:00)
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场，其质量的高低，直接决定了语文教学的成功与失败，关系着学生整体素质的强弱，实施...
- 语文新课改成败与否，关键在课堂 (2006-7-5 15:26:00)
- 语文新课改成败与否，关键在课堂—初中语文新课程课堂教学调研思考富源县教育局教研室何成林邮编655500经省、市、县逐级的基础教育新课程培训，我县于2004年秋开始在小学一年级和初中一年级中全部启用新课...
- 创新性语文课堂教学探微 (2006-9-12 19:25:00)
- 创新性语文课堂教学探微回顾近百年的教育史，持续性的、世界性的教育改革运动此起彼伏，没有停息，它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革，科学技术的进步促成了五、六十年...
- 新课程语文课堂教学中存在问题与对策 (2006-10-26 11:30:00)
- 新课程语文课堂教学中存在问题与对策应城市教研室徐应鸿应城市城南初级中学吴高珍[内容摘要]新课改实施以来，存在一些值得我们注意的问题：教师成了主席而不是首席，学生成了上帝而不是主体，合作成了说法而不是做...
- 小学语文现代课堂创新教学有感 (2007-1-6 14:54:23)
- 创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭的动力。在教育工作会议上,江又一次明确指出：教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在这里,培养创新能力已作为一项根本任务摆在了每一个教...
- 语文教学：努力营造课堂的最佳境界 (2007-9-20 8:30:14)
- 教学论文：努力营造课堂的最佳境界作为教师应该千方百计营造出最佳的课堂境界。只有这样，才能带来学生学习的最佳境界。开什么花就结什么果，说的就是这个道理。所以，我们每一位教师要善于挖掘潜力，发挥课堂优势，...
- 语文课堂教学的和谐美 (2007-12-22 8:16:00)
- 语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美，反之就是不美。在语文课堂教学里，应创设和谐的美的环境，让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游，欣赏学习语文的美。一、师生关...
- 如何让语文课堂焕发生命活力 (2007-12-28 14:26:07)
- 让语文课堂焕发生命活力县ｂｂ镇小学新课程改革在促进人们将新的教学理念，教学方法，教学策略不断引进语文课堂的同时，也让不少教师产生了许多疑惑，有的甚至对新理念下的语文课堂到底引领学生干什么都产生了模糊认...
- 新课程与语文课堂教学 (2008-1-24 8:55:07)
- 新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教育课程改革在直接领导下，正以令世人瞩目的迅猛之势在顺利推进。这次课程改革，步伐之大、速度之快、难度之高，是前七次改革无法比拟的。它是全面推进素质教育，贯彻教育...
- 让音乐走进语文课堂 (2008-3-31 20:40:25)
- 从广义上说，音乐是一种特殊而富有表现力的语言，不论是哪一个，哪一个民族的音乐都有很强的感染力，也可以说音乐是人类最易理解的共同语言。根据生理学家的研究表明，音乐有健全大脑的作用，在一定情况下，可以使大...
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18)
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词，咏一首好诗，诵一段美文，我们的心里常常会泛起深深的感动，有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉，这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入，培养学...
- 让语文课堂洋溢着快乐 (2008-10-9 12:24:03)
- 让语文课堂洋溢着快乐高塘小学杜艳娜摘要：孩子的本性是什么？那就是向往快乐，追求快乐。如果我们的教学顺应了孩子的本性，那么我们的课堂能不生机勃勃、充满快乐？知之者不如好之者，好之者不如乐之者，课堂动起来...
- 作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39)
- 课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案（223800）省宿豫中学小学部秀玲（小灵通：0527—8135236email:jssqzhul@yahoo）一、课题的...
- 小学语文课堂教学艺术纵横谈 (2009-1-6 11:17:00)
- 一、认识课堂教学艺术的基本特征创造性。语文教学艺术的主要特征在于创造，主要体现在：（1）超前思维。备课时，教师必须从课文的特点出发，从学生的实际着手，对课的导入、过程、结尾等进行有目的地分析、判断和推...
- 中学语文课堂提问的思维训练 (2009-1-6 11:17:04)
- 教者发出一连串的急问，促使学生争先恐后的抢答，以训练学生思维的敏捷性、灵活性。例如：在单元教学的起始阶段，为了让学生对单元内容有个概括了解，可作这样的急问：“这一单元包括哪几篇文章，作者是谁，他们生活...
- 新课程语文课堂效率之“三变”探讨 (2009-1-14 1:22:13)
- 拨动语文课堂效率的琴弦新课程语文课堂效率之三变探讨【摘要】为什么语文成绩上不去？老师和学生都产生了困惑。针对这种现象，笔者给出了几点看法，要想提高学生的语文成绩，转变教师教学方式，提高语文课堂课堂效率...
- 语文课堂创新教学尝试 (2009-1-21 23:32:38)
- 语文课堂创新教学尝试创新是一个民族进步的灵魂（语），这已成为知识经济时代国人的共识。在这个知识经济时代，知识传授已不再是教育的主要职责，培养学生的创新精神和创新能力才是教育的关键。语文学科是培养创新精...
- 如何唤醒“沉睡”的语文课堂教学 (2009-2-7 23:23:10)
- 如何唤醒沉睡的语文课堂教学关于学生学习语文兴趣的再反思虽然我从事语文教学才五个年头，但是加上自己读书的十六个春秋已经有二十一年了。在这段漫长的学习生涯里给我一个很深的感觉就是不少同学一提起语文就头疼，...
- 语文课堂教学中贯彻课标之我见 (2009-11-9 18:27:15)
- 语文课堂教学中贯彻课标之我见语文课程标准的颁布标志着新一轮课程改革的全面启动，它正以强劲之势直入基础教育。面对课程改革，如何在课堂教学中贯彻落实新课标精神，比较精彩的演绎令人耳目一新的新教材，去编织繁...
- 洼中语文课堂教学改革建议 (2009-11-9 22:24:37)
- 本文作者：姚淑玉洼中语文课堂教学改革建议杜郎口教学改革最成功的经验就是强调了学生的主体地位，而这种主体地位的体现，更多的表现在小组合作学习的有效落实上。学习杜郎口，不可能照搬照抄，我们在借鉴的基础上要...
- 关于中小学语文课堂知识竞赛主持词 (2009-12-26 16:05:53)
- 开场白：徐：敬爱的老师梁：亲爱的同学们合：大家下午好!徐：在这个雪花飞舞的日子里梁：在这个温暖如春的教室里合：我们举行一次有趣的语文(教学案例，试卷，课件，教案)课内知识竞赛徐：有人说语文(教学案例，...
- 关于有效性提问能催生高效的语文课堂 (2010-1-15 8:53:02)
- 论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
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