新课程语文课堂效率之“三变”探讨[VIP]

拨动语文课堂效率的琴弦

新课程语文课堂效率之三变探讨【摘要】为什么语文成绩上不去？老师和学生都产生了困惑。针对这种现象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要想提高学生的语文成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高语文课堂课堂效率是关键。【关键词】语文成绩教学方式课堂效率在平时的教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可就是考不出好成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好像学不学一个样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不学也差不多。相信学生所提出的问题也正是许多高中语文老师一直在思考的问题。怎样才能提高学生的语文成绩呢？成绩当然和课堂效率有关。什么是课堂效率呢？我是这样给它定义的：单位时间内教师通过适当的方式引导学生在主动的心理状态下的学习所获。显然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，则学习效率越高。再来看看我们的语文课堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们不难看出，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更不知到底

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