- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
- 第13周升旗仪式讲话：汉字不仅是汉字 (2009-7-26 1:41:05)
- 第13周升旗仪式讲话：汉字不仅是汉字1956年，公布了《汉字简化方案》，这是中国汉字史上的一次的变革。汉字的简化有力地促进了文化教育的普及，推动了各项事业的发展。为纪念《汉字简化方案》公布五十周年，在...
- 遨游汉字王国 有趣的汉字课时一 (2014-11-18 18:33:58)
- 滨城区第八中学三维五环节高效课堂五年级（语文）导学案课题遨游汉字王国有趣的汉字课型新授课课时二主备课人刘丹审核人备课时间9.30上课时间11.12学习目标知识目标认识24个生字，学写简单的调查报告。能...
- 关于模拟手写输入与汉字编码的研究 (2009-12-15 18:26:06)
- 关于模拟手写输入与汉字编码的研究摘要：在信息社会、数字时代的今天，用手机、计算机输入汉字已成为人们每天不可缺少的一项工作，据统计，我国每年通过手机发送的短信达2000多亿条，如果能提供一种优秀的汉字输...
- 中学生汉字书写情况的调查报告 (2014-7-13 1:12:56)
- 中学生汉字书写情况的调查报告一、调查背景《中学语文课程标准》阶段目标中也提出，要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。但由于应试教育的强大势力及一些地方和学校在写字教学上...
- 中学生规范汉字书写能力的调查报告 (2015-3-5 11:35:55)
- 中学生规范汉字书写能力的调查报告一、调查背景汉字是中华文化延续进步的根本，而对于中学生来说，正确的书写尤为。《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁...
- 初中生汉字书写情况问卷调查报告 (2016-10-14 9:07:09)
- 初中生汉字书写情况问卷调查报告一、家长对孩子的写字教育重视情况问卷调查显示95.6%的家长认为在电脑日益普及的今天，孩子写一手好字还是十分必要的，64.7%的家长认为自己孩子的执笔姿势不好，只有24....
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称：关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别：实验研究课题级别：省级立项课题负责人：何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容：从...
- “提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究”研究报告 (2011-6-21 10:28:17)
- 提高职业学校学生创新及实践能力的研究研究报告一、课题的提出在2006年1月9日科学技术大会上讲话，曾指出坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型而努力奋斗。创新是一个民族的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动...
- 村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告 (2011-11-14 9:32:32)
- 村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告正文：《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告南通市“十一五”教育科学规划课题《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告海门...
- “特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告 (2013-6-15 16:24:56)
- 一、课题的提出关于特殊家庭学生情感优势智能的开发，在国内外曾有专家学者进行过探索研究，已取得较好的成效。1983年，美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”，引起了教育学界、心理学...
- 《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告 (2013-6-15 16:43:26)
- 一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来，关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命，创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
- “地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告 (2013-7-26 3:48:01)
- [“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告]“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告一.课题的提出（1）课题提出的背景新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本，重点培养学生的学习...
- 水清木华研究中心中国养老服务行业研究报告 (2013-7-26 18:05:24)
- 2011年中国养老服务行业研究报告截至2010年底，中国人口共13.4亿人。60岁及以上人口为1.8亿人，占13.3%；65岁及以上人口为1.212亿人，占亿人占8.9%89%。按照居所的不同，养老服...
- 《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01)
- .59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目：《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位：龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间：2003...
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
- 《高职院校旅游管理专业校外实习就业基地建设管理研究》研究报告 (2013-11-27 8:15:14)
- 5《高职院校旅游管理专业校外实习就业基地建设管理研究》研究报告课题类别：省教育科学“十一五”规划2008年度立项一般课题课题批准号：jk08czc049学科分类：职业技术教育课题主持人：覃业银副教授长...
- 暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争 (2014-7-2 6:40:34)
- .4暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。不论有着多么复杂的阶级构成，全部的社会阶级都可以被分为两类，即始终处于相互对立地位的压迫者和被压迫者。他们...
- 体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究 (2014-7-6 20:30:27)
- 体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究一、科学化体育教学的现状研究体育科学化教学主要体现在以下几方面：如何科学的安排体育课时，怎样按照青少年身心特点来科学制定教学计划和大纲，怎样把...
- 《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 (2014-10-11 13:01:34)
- 《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后，在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下，由李老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题...
- 职校《培养农村职高学生环保意识的研究》实施研究阶段报告 (2014-10-11 13:30:58)
- 职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告提要：职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告一、问卷调查职高学生环保情况在实施课题阶段，为了更好的有目的研究。对本校职高一年级一班和三班的...
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
- 《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
- 《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要：市雅关学校这一农村九年义务制学校，在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上，经过多种尝试、不断探索，寻找着一种适合我们学校的新的教学...
- “班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告 (2015-2-8 7:11:11)
- 一问题的提出:1.素质教育要求班主任重视培养学生的自我教育。素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面积极主动的发展,使受教育者学会做人,学会思考,学会生活，学会学习,提倡鼓励个性发展。个性发展...
- 《学校优秀管理模式研究》中期研究报告 (2017-1-7 22:15:39)
- 一、课题起源推进义务教育优质均衡发展是当前教育改革发展的重中之重。如何在教育优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高义务教育的办学质量、如何用新的办学模式让更多的人民群众享受优质教育，多年来，我校...
- 县职业学校第三届师生技能节技能竞赛细则《汉字录入》技能竞赛细则 (2007-9-22 15:05:23)
- （技能竞赛项目负责人：罗屹）一、竞赛说明采用无纸上机比赛方式，利用专用的文字录入软件。录入文本具体的内容由县教育局教研中心拟定（包括英文、数字、古文等）。二、比赛环境操作软件统一使用金山打字通2003...
- 中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
- 中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介：中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排，我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
- 汉字拼音化及其反思 (2012-6-18 21:53:59)
- 汉字拼音化的概念拼音化的概念，有广义和狭义之分，按照周有光先生的看法，广义指拼音字母的任何应用；狭义指使它取得法定的文字地位。[1]这里所说的汉字拼音化，是指将表意体系的汉字改为表音体系的拼音文字，从...
- 校规范语言汉字工作总结 (2012-11-7 18:13:04)
- 校语言文字规范化工作总结；根据教育部、语委关于开展语言文字规范化工作要；在努力抓好教育教学的同时，将语言文字规范化相关材；总之，在、和相关部门领导的指导下，；校2012年10月29日；校语言文字规范化...
- 2012~2013学年培养小学教师规范汉字书写的计划书 (2012-11-17 9:43:33)
- 2012~2013学年培养小学教师规范汉字书写的；学校是学生学习的场所，也是人民教师履行教学义务的；的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和榜样；总之，教育教学能力的提高是一个渐进的过程，我校将；查...
- 开展规范汉字书写教育工作总结 (2012-11-21 13:33:55)
- 开展规范汉字书写教育工作总结规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。写字教学是中小学语文教学的组成部分，是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的途径，对于学习其他课程、形成终身学...
- 申报规范汉字书写教育特色学校材料 (2013-6-3 19:16:39)
- 文秘申报规范汉字书写教育特色学校材料译丹学校从坚持“科研兴校，质量立校，特色亮校”的办学思路入手，确定了“合格+特长”的培养目标，相继在一至五年级开设了书法课，建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初...
- 申报“规范汉字书写教育特色学校”材料 (2013-6-3 19:16:47)
- 1申报“规范汉字书写教育特色学校”材料区第学（昆铁）是省一级二等完全中学，省语言文字规范示范学校省市科技创新示范学校市绿色学校市文明学校。创建于1973年9月，2004年由铁路局移交地方管理，更名为区...
- 市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案 (2013-6-12 13:25:56)
- 市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案提要：赛作品应以规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字、“二简”字，不得出现自造字和错别字。软笔作品使用毛笔书写，硬笔作品使用钢笔书写，小学一组可使用铅笔。源自建筑...
- 师范学校规范汉字书写教育特色学校建设汇报材料 (2013-6-26 18:57:34)
- 湖南常德师范学校创建于1947年。改革开放推动了学校的快速发展，近年来，学校先后被授予：优秀中等师范学校、重点中等职业学校、职业教育先进单位、湖南省先进基层、湖南省文明单位、湖南省依法治校示范校、湖南...
- 规范汉字书写教育特色学校申报材料 (2013-7-6 7:55:24)
- 写字是一项的语文基本功，对于提高学生的文化素养起着作用，让学生能够写好汉字是我校的教育目标，也是我们教育工作者的责任。因此，为了深化课程改革进程，全面推进素质教育，近几...
- 中小学校中加强规范汉字书写的指导工作计划 (2013-8-1 0:01:26)
- 中小学校中加强规范汉字书写的指导工作计划富裕县语言文字工作与富裕县课改办深入部分基层学校进行规范汉字书写调研活动。在活动中发现，在信息处理技术与现代通信技术快速发展的今天，文字交流方式逐渐由书写向键盘...
- 2012年4月9日国旗下讲话稿：珍惜汉字 (2013-8-2 3:58:03)
- 作家苏叔阳曾说过这样一件事：有一次，我们在叙利亚的一个古城堡参观，在岁月的风吹雨打和自然灾害的侵蚀下，古城堡已经是一片残砖败瓦。细雨纷纷下，一个岁的小孩在放羊，他会一点英文，知道我们是中国来的。一会儿...
- 小学四年级学生国旗下讲话稿：争做汉字英雄 (2013-9-29 8:59:30)
- 小学四年级学生国旗下讲话稿：争做汉字英雄老师们、同学们：大家好！我是四年级二班的金乐瑶，今天，国旗下讲话的主题是争做汉字英雄。这个暑期，河南台一节叫汉字英雄的节目深深地吸引了我，哥哥姐姐们在台上以一个...
- 规范汉字书写教育工作总结 (2013-10-15 8:25:56)
- 下载:规范汉字书写教育工作总结24.doc传承中华文化规范汉字书写横州镇柳明小学规范汉字书写教育工作总结广西南宁市横县横州镇柳明小学创建于1993年，占地24000平方米，一年四季绿树成荫，鲜花盛开，...
- 汉字书写大赛 (2014-5-18 12:27:07)
- 房山区实验中学汉字书写大赛预赛流程设计一、赛时：2014年5月28日，4:50pm.~二、参与嘉宾：黄玉芬主任、吕校长黄校长、蕾校长三、参赛选手：共十八名四、赛前：将第大赛内容三环节环节需要的答案交由...
- 推广汉字书写规范宣传周活动方案 (2014-7-6 11:26:01)
- 9推广汉字书写规范宣传周活动方案2012年9月10日至19日是我校宣传汉字规范书写日。根据县语委相关文件精神，结合我校创建市级语言文字工作示范校的具体要求，将开展推广汉子规范书写宣传活动与创建人人都讲...
- 规范汉字书写比赛活动方案 (2014-7-6 15:00:46)
- 为弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将组织一年级规范汉字书写比赛活动，结合课标精神和一年级小学写字教学的实际，特制定本...
- “我是汉字榜样”活动讲话稿 (2014-7-8 12:48:58)
- “我是汉字榜样”活动讲话稿尊敬的各位领导、诸位嘉宾、新闻界的朋友们：今天，我们在此共同见证开启，地区首档大型文化赛事，《杯——2014我是汉字榜样》。本次活动，由市县媒体强强联合打造、实力企业鼎力参与...
- 汉字书写竞赛活动致辞 (2014-7-9 6:19:50)
- 新闻发布会上的致辞尊敬的各位领导、各位嘉宾、媒体朋友们：大家上午好！汉字是世界上最古老的文字之一，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一，是中华民族的魂之...
- 汉字听写大赛主持词 (2014-10-11 11:14:40)
- 汉字听写大赛主持词，中国文化千百年历史，对于中国汉字中国文化的奥秘，我们当代人要弘扬传统文化精神，对老祖先流传的优良传统要继承发扬光大，汉字听写大会的主持人的开场白及结束语。谢谢欣赏汉字听写大赛主持词...
- 凤翔县纸坊中学“汉字听写大赛”活动总结 (2014-10-15 7:42:45)
- 凤翔县纸坊中学“汉字听写大赛”活动总结为了弘扬祖国优秀传统文化，提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力，根据凤翔县教体局“关于开展中国汉字听写比赛活动通知”精神，我校认真组织开展了“中国汉字听写大赛...
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