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2022年学习《让历史课有“历史味”》心得体会 (2022-9-21 14:21:13)
2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先,这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜,讲究色香味俱全,菜肴做得再好,味...
公开课评课发言稿 (2014-3-5 8:15:00)
公开课评课发言稿2014年4月12日,wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》,听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后,算作研讨,企盼共同提高。wgj老师:能主动申请执教一堂公开课的举动,...
观课议课首次高级研修班发言稿 (2016-3-23 8:51:05)
观课议课首次高级研修班发言稿各位老师,各位朋友!大家上午好!首先要对大家的到来表示热烈的欢迎和真诚的感激!大家奔着“陈大伟观课议课高级研修班”来,相信大家能理解、接受我的激动和感动,我将尽自己最大的努...
“一师一优课、一课一名师”动员会发言稿 (2016-6-5 8:31:09)
“一师一优课、一课一名师”动员会发言稿尊敬的黄局长、各位领导、各位同仁:大家好!我校在20142015年度市“一师一优课、一课一名师”活动中,不仅很好完成了晒课任务,还取得了赛课的优异成绩。总结我校参...
“一师一优课、一课一名师”发言稿 (2016-10-16 11:05:51)
一师一优课、一课一名师发言稿我是一名教师,我讲了一节语文课,我的这节语文课被评为优秀课荣获一等奖,我成了一位语文名师。这是我对一师一优课,一课一名师的简单理解,单单是我个人的理解。大家觉得怎么样?无人...
关于高中历史课教法的研究与探索 (2006-11-29 14:45:29)
1、目前考纲在能力要求方面,具体提出的要:历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力,这种表达既要符合题目考察目的之要求,又不能限定取决于某种教材。根据...
初中历史课改日记 (2006-6-23 21:54:00)
初中历史课改日记新立镇初级中学校2006年4月27日第十一周星期三内容:七年级下册历史<<明清专制集权的加强>>班级:七年级四班为了交流历史教学经验,推广历史教学成果,促进历史...
历史课教学创新谈 (2008-1-25 9:18:41)
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平范文中国,原创范文乐园人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推...
七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24)
教学目标1、知识与能力(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。(2)提高学生对重大历史事件的复述能力。(3)通过对曹操...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25)
教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
教学目标通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
[教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟和龙门石窟。通过学习,培养学生的鉴赏能力,综合能力。2、过程与方法:注重探究引导,...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28)
教学目标通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况,包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29)
教学目标通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历...
高中历史文化课情景教学的实践与认识 (2009-5-7 6:48:36)
高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣,实现历史教学目标的途径不胜枚举,但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学,指将历史事件、人物和地点等形象化...
历史新课改的一点反思 (2009-5-7 6:48:39)
历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向,历史新课程改革在我校已经推行三年多了,战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程,时至今天,历史课堂可以说是百花齐放,精彩纷...
历史课改中要把握好的几对关系 (2009-5-7 6:48:39)
历史课改中要把握好的几对关系2004年9月,在山东、广东、宁夏、海南四个省(区)进行了高中新课程的课改实验,这新一轮的课程改革给教学注入了生机与活力。处在教学第一线的老师是这次课改的实践者。我们在尝试...
历史教学如何适应新课标要求 (2009-5-7 6:48:40)
历史教学如何适应新课标要求在科学技术突飞猛进、知识总量激增膨胀的今天,随着素质教育的全面展开,随着基础教育课程标准的推广,历史课程面临着前所未有的深刻变革,它给历史教师带来了无法回避的机遇和挑战,这种...
高中历史课总结 (2011-2-14 12:15:33)
第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土...
历史优质课比赛方案 (2011-12-28 16:02:25)
大新县历史、音乐、美术学科优质课比赛大新县民族希望中学分赛区选拔赛方案根据大新县教育局教研室下发的《关于举行2011年大新县初中历史、美术、音乐等学科教师优质课赛讲活动》通知要求,经第三分赛区所有参赛...
中学历史教师新课改培训总结 (2012-2-22 10:56:00)
假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲...
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结 (2012-12-1 14:39:22)
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结;杜世宾各位领导、各位同行:大家好,很高兴有机会在;一品德与历史科同时由一个教师兼任我校这几年;功课,两人之间的沟通就可能不够协调,学生就可能对;二、引导学生加强...
2012历史学科优质课评选总结 (2012-12-10 10:25:14)
2012年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
田 2012年9月历史展示课总结 (2012-12-10 11:13:32)
高二·二级部历史展示课总结;高二·二历史本学期开始阶段,我校为了更好地提高任;一、全体参与,相互促进;本次教研活动中本组四位历史教师在新课程理念指导下;二、优点突出,学习共进;四位教师上课体现的共同优...
l历史课演讲稿 (2012-12-26 8:48:08)
大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购;大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购。大家都知道通过网络购物,买到了问题产品,就给店铺一个“差评”,表达一下自己的感受,可是有没有发现过一...
历史学科优质课评选总结 (2013-6-8 12:56:52)
2011年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
历史课演讲稿2篇 (2013-6-14 1:31:19)
提及近代中国资产阶级改革,最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业。这在中国15年的封建统治下是头一遭,然后中国封建社会经历元,明,直至清末,发展资本主义经济才戏剧性的再次从一个...
历史新课改心得体会 (2013-7-25 23:28:43)
[历史新课改心得体会]历史新课改心得体会高中历史新课程培训心得体会2010年9月高中新课改将在我省全面展开,作为一名新课程改革时代的教师,除参加学校组织的理论培训外,还通过网络、报刊等媒体了解新课改的...
2010-2011年历史课教学工作总结 (2013-8-25 6:40:19)
本学期,本人任教初二级六个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动...
竞选历史课代表演讲稿 (2013-9-4 7:09:52)
篇一:竞选历史课代表演讲稿范文尊敬的老师,同班学习的同学们:大家好!我今天要竞选历史课代表。我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不...
2013年义务教育历史科新课标培训工作总结 (2013-9-9 8:31:32)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文2013年义务教育历史科新课标培训工作总结8月19——20日,在教培院的统一组织下,我省130多名义务教育阶段历史骨干教师齐聚在海南省华侨中学高中部图书馆接受了...
2013高中历史课改总结 (2013-12-12 8:23:54)
2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:...
历史教学课改思考总结 (2014-7-20 6:49:58)
本次高中历史课改,在徐州市已经步入了一个三年教学循环的尾声,作为一名身在一线的历史教师,在三年来的新课程实验与探索中,我的深切感受是,学校发展的动力是教师,课程的最终实施者是教师,课改实验的成败系于教...
高考历史新课改方案 (2014-10-12 22:26:29)
一、给学生在新课标的学法上或复习上的建议:1。重视教材内容:要做到充分运用教材中的所有文字部分,包括注释、图示、课堂提示等文字内容都要重点落实,不要存在侥幸心理。2。提高上课效率:认真听好每一节课,把...
历史观课报告 (2015-11-4 9:31:32)
中国科技史权威、英国著名生物化学家李约瑟在其编著的15卷《中国科学技术史》中提出了著名的李约瑟难题:如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样,那为什么像伽利略、托里拆利、斯蒂文、牛顿这样的人物都是欧洲人...
从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
国网供电公司2019年主题教育发言稿 (2019-7-12 10:43:30)
国网供电公司2019年发言稿大家好!我是来自国网供电公司供电所的,今天我汇报的题目是《,践行善举,做合格》。2019年,是我加入的第23个年头,也是我参加工作的第23个年头,又是我走在敬老爱老这条路上...
高中历史研讨会发言稿 (2013-7-29 0:46:54)
2011年我担任高三班两个应届文班的历史课,在2011年高考中,两个班119人二本上线47人,文综平均分206分。下面是我校在高考备考中的的几点具体做法。高三历史复习备考中我们的具体做法:准备教学,组...
初三历史期中考试家长会发言稿 (2013-11-25 8:45:48)
初三历史期中考试家长会发言稿本次期中考试是初三学生的第一次大考,各方面都很重视,在各科老师的认真对待和积极引导下,学生复习的热情的劲头都比较足,为了搞好期中历史复习,迎接期中考试,让每个学生都能考出自...
中考历史教学经验交流汇报发言稿 (2014-7-6 20:37:03)
中考历史教学经验交流汇报发言稿2012年我校历史中考成绩取得了可喜的成绩。这些成绩的取得一方面得益于县教研室和学校领导的正确指导,另一方面也是我们历史组全体教师踏实肯干、对学生辛勤付出的结果。下面我将...
历史学科方法介绍发言稿 (2014-10-19 13:23:56)
高一(九)班童爽尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是高一(九)班的童爽,在第一次月考中历史得了88分,很高兴能有这样的机会和大家一起在这里分享第一次月考的成功喜悦和学习心得。同学们,在学习历史的过程...
寒假社会实践主题班发言稿缅怀历史,展望未来 (2015-3-11 8:00:35)
.59寒假社会实践主题班发言稿:缅怀历史,展望未来同学们、老师们:下午好!70年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血与火铸就的抗战精神,就在历史的星空定格成永恒。70多年有多久?70年,有万多...
95周年理论研讨会发言稿:开天辟地的历史机遇 (2016-6-30 7:47:51)
95周年理论研讨会发言稿:开天辟地的历史机遇诞生的1921年前后,正是世界各国蓬勃兴起之际。较之“一大”,“二大”在推动各国的成立与政设的规范性方面作用更为显著。大会明确,“在每一个中成立统一的”为各...
2016年全市历史高考评价会发言稿 (2016-10-16 10:35:53)
2016年全市历史高考评价会发言稿今天,顾老师要我从“教考一致”的角度谈谈高三教学的心得体会。所以,我的发言,标题就叫“把握历史学科能力导向争取教与考的契合”。下面,我讲几点我本人的经验与教训,其中既...
政协发声亮剑学习领会《关于新疆若干历史问题研究座谈纪要》重要精神发言稿 (2018-3-20 9:04:16)
政协发声亮剑学习领会《关于新疆若干历史问题研究座谈纪要》精神发言稿新疆若干历史问题研究座谈会深入学习贯彻系列讲话精神和新理念新思想新战略,认真贯彻落实第二次新疆工作座谈会精神和关于新疆工作决策部署,明...
石化公司发声亮剑,学习领会有关新疆若干历史问题研究座谈纪要精神发言稿 (2018-3-20 9:11:23)
石化公司发声亮剑,学习领会有关新疆若干历史问题研究座谈纪要精神发言稿在第二次新疆工作座谈会上提出:社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标。新疆的和谐稳定是的大事,事关新疆各族人民根本利益,事关民族团结、...
认识新疆历史、文化宗教问题的立场态度发言稿 (2018-5-19 15:57:18)
认识新疆历史、文化问题的立场态度发言稿我是一名扎根基层的干部,是千千万万成长在新疆这片沃土上各族同胞中的普通一员,我深恋着这充满魅惑的富饶之地,生长在这充满传奇色彩的疆域让我倍感荣耀!新疆自古以来便是...
观看《中国新疆之历史印记》系列专题片交流研讨发言稿 (2021-9-12 10:15:23)
单位观看中国新疆之历史印记系列专题片交流研讨发言稿所属部门:发言人:职务:研讨课题:1.中国新疆之历史印记:第八集《华夏一体》;2.简明新疆地方史第二章:魏晋南北朝新疆地区在大一统格局中的动荡与融合第...
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