2011年我担任高三班两个应届文班的历史课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两个班119人二本上线47人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，反思教学
一、准备教学
1、制定阶段计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每周之初制定明确的周计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，计划的制定要体现全面准确详实的特点。计划制订之后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生能根据教学计划和进度制定自己的学习计划。
2、研究考试大纲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解哪些是考试内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样就能做到有的放矢。同时，还要认真研究《考试大纲》
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