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- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》开题报告 (2014-7-6 17:35:18)
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出：寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
- 《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
- 《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要：市雅关学校这一农村九年义务制学校，在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上，经过多种尝试、不断探索，寻找着一种适合我们学校的新的教学...
- 《学校优秀管理模式研究》中期研究报告 (2017-1-7 22:15:39)
- 一、课题起源推进义务教育优质均衡发展是当前教育改革发展的重中之重。如何在教育优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高义务教育的办学质量、如何用新的办学模式让更多的人民群众享受优质教育，多年来，我校...
- 小学品德课渗透心理健康教育课题的中期个人工作总结 (2014-2-12 12:50:12)
- 小学品德课渗透心理健康教育课题的中期个人工作总结近一年来，我参与了由我校鄂秀春主任主持的小学品德课渗透心理健康教育课题的研究工作。在鄂主任的指导下，我参与并完成了课题组赋予的部分工作，受益匪浅。下面，...
- 中学物理落实三维目标策略的研究中期报告-课题结题报告 (2014-7-6 20:30:35)
- 中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”，小课题申请立项后，课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究，在教研组的大力支持下，小课题研究进展顺利...
- 课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
- 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
- 农村小学教师素质的提高研究课题中期工作报告 (2008-8-7 22:43:06)
- 课题中期工作报告沈阳市沈北新区新城子乡中心小学教育科研室陈鑫一、课题研究的目的意义教育部部长在《人民论坛》2005年第7期上撰文《中国教育改革和发展的核心问题》，文中指出，“坚持教育以育人为本，以学生...
- 课题研究中期述职报告 (2010-9-27 14:20:22)
- 2008年12月至2009年12月，我在全校开展了《小学高年级男生课堂纪律管理的研究》调查问卷及课堂调研活动，发现随着课改的进一步深入，课堂教学出现了可喜的变化，学生被动接受知识的状态已经逐步改变，老...
- 《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》课题实验中期报告 (2013-6-13 18:33:17)
- 《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》是我作为负责人的课题组年8月申报的玉林市a类课题。自开展本课题研究工作以来，我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验，提高了教育教学的质量和效率。一、课题提出的...
- “高中生学习心理障碍的成因分析及其对策的研究”中期工作报告 (2013-12-21 8:47:13)
- “高中生学习心理障碍的成因分析及其对策的研究”中期工作报告执笔：张伟利一、基本情况：我们研究的课题名称是《高中生学习心理障碍的成因分析及其对策的研究》，因我校学生在学习过程中出现学习困难的现象较多，引...
- 幼儿园基础教育小课题研究中期报告 (2014-3-19 8:18:37)
- 幼儿园基础教育小课题研究中期报告课题名称0—6岁幼儿亲子活动的实验探究负责人施宝莉负责人所在单位西安市第二保育院课题研究进展情况《幼儿园教育指导纲要》总则中提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学...
- 初中物理课题中期研究报告 (2014-5-22 6:27:37)
- 初中物理课题中期研究报告一、问题的提出目前农村初中教学中存在了很多问题，客观上成绩比较优秀的学生大部分到了城区学校，留下来的大多数都是基础薄弱、学习习惯不好的学生，因此农村物理教学面临学生怕学、老师难...
- 关于课题研究中期报告撰写要求及范例 (2014-6-11 23:59:07)
- 关于课题研究中期报告撰写要求及范例课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。...
- 新时期幼儿园家长学校管理方法研究实验中期报告 (2014-7-2 7:10:27)
- 新时期幼儿园家长学校管理方法研究实验中期报告《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”新《纲要...
- 教育小课题中期研究报告 (2014-7-6 20:30:29)
- 教育小课题中期研究报告立项号2013ktzwl073课题名称指导初中学生有效订正物理作业的研究负责人李月红负责人所在单位西安市汇文中学课题研究进展情况经过近一学期的教学实践和研究，我的课题研究有了一定...
- 课题研究报告中期小结 (2015-1-9 7:36:31)
- 课题研究报告中期小结一年来，我校所申报的“小学语文教学内容与教材内容关系的研究”课题在区课题组的统一领导安排下，有计划、有组织、有步骤地开展研究工作，为了提高课题研究工作的实效性、针对性，促进研究与教...
- 初中物理合作学习策略研究课题中期报告 (2015-2-11 10:49:46)
- 初中物理合作学习策略研究课题中期报告莒镇中学物理课题组各位专家、领导、老师们，大家好：由莒镇中学物理课题组承担的初中物理小组合作学习模式的研究课题，与2014年9月份申报，与11月份开题被确立为禹城市...
- 兼职研究员中期述职报告 (2015-2-11 10:49:47)
- 兼职研究员中期述职报告莒镇中学兼职研究员范明旭我执教近二十载，始终热爱教育事业，热爱教师岗位，热爱学校，关心学校的命运和前途。我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平坦。作为一名干部，我也注意以身作...
- 六年级数学德育渗透教学工作总结 (2009-12-3 21:35:29)
- 新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法制，遵守法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有责任感，努力为人民服务...
- 2009—2010年度上德育渗透总结 (2009-12-10 12:38:30)
- 经过一个学期的德育工作，有苦有甜，现总结如下：一、在培养学生们去关心父母，爱父母的问题上初见成效。我们在学习新目标英语七年级上册的第三单元thisismysister.时,我了解到很多学生连最简单的排...
- 数学德育渗透工作总结 (2010-7-5 0:19:56)
- 新的课程标准把德育教育放在位置，新的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义，集体主义精神，热爱，遵守社会法律和社会公德，逐步形成正确的世界观，人生观，价值观，具有责任感，努力为人民服务，使学生成为有...
- 教师数学德育渗透工作总结 (2010-12-1 23:19:03)
- 数学德育渗透工作总结新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法制，遵守法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有责...
- 2009-2010学年语文学科德育渗透总结 (2010-12-2 13:28:18)
- 文章来件中国&教育文&摘&20092010学年语文学科德育渗透总结语文教学发挥德育功能，主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统，通过熏陶感染，潜移默...
- 八年级历史渗透德育工作总结 (2011-4-13 15:45:00)
- 中学历史教学道德知识的教育，主要是借助于历史道德形象对学生进行道德行为规范、道德判断和道德评价等道德知识的教育，并在此基础上初步形成道德观念与道德信念。中学历史教科书写进的大量优秀历史人物的道德品质，...
- 学科实施德育渗透工作总结 (2011-4-13 15:59:24)
- 教委副主任柳斌指出，把德育放在学校工作的首位，首先是对整体培养目标来讲的；其次是要求每一个教师成为德育工作者；最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和特点出发，对学生进行思想教育。《基础教育课程改...
- 2005——2006学年第一学期四年级综合实践活动总结回归生活 渗透德育 (2011-4-17 20:12:18)
- 2005——2006学年第一学期四年级综合实践活动总结回归生活渗透德育,关键词是学年,德育,学期,实践,年级,活动,综合,生活,第一,2005——2006学年第一学期四年级综合实践活动总结回归生活渗透...
- 小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究 (2011-4-18 4:05:33)
- 你正在浏览的工作总结是小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育...
- 艺术学科渗透德育教育实验总结 (2011-10-26 19:57:40)
- 艺术学科渗透德育教育总结以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展的方向。艺术教学中的德育渗透是艺术教学艺术魅力的体现。我国古代孔子循循而善诱的德育渗透艺术，现代著...
- 2011-2012学年度德育渗透总结 (2012-1-5 10:37:22)
- 德育是一切教育之本,是教育内容的生命所在,是整个教育工作的基础,德育工作的好坏直接决定着我们的教学成绩。英语教学不是单纯的给学生传授语言知识的学科教育,而是要求教师抓住课堂教学的最有利的时机和环节,潜...
- 数学德育渗透计划 (2012-3-6 9:07:33)
- 一、指导思想以和大会精神为指导，贯彻落实，以人为本，以人发展为本。在学校工作中，以教师为主导，以学生为主体，以责任教育为主线，以培养学生两个好习惯为抓手，增强师生责任感，以生动活泼、寓教于乐的数学教育...
- 德育教育在体育课上的渗透 (2012-3-25 9:07:36)
- 德育教育在体育教学中的渗透德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想法制和道德几方面素质的系统活动过程。德育是学校教育的组...
- 五年级数学学科德育渗透工作总结 (2012-11-11 21:53:26)
- 五年级数学学科德育渗透工作总结；2009～2010学年度第1学期制订人：丁老师；作为教师，不仅是传授知识，更的是育人，也就是；通过几何证明题的训练，可以培养学生刻苦钻研、独立；五年级数学学科德育渗透工...
- 小学科学德育渗透计划 (2012-11-15 12:45:17)
- 2009—2010学年度第一学期；小学科学学科中的德育渗透计划；一、指导思想作为教师，我们有责任和义务培养品德优；实施德育教育；集体精神，因为学生参与探究活动所经历的这些活动以；点维持不了多久，往往不...
- 五年级数学数学德育渗透计划 (2012-11-15 12:49:23)
- 三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划；（2009～2010学年度第一学期）撰稿人：丁老；三、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的；三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划（2009～2010学...
- 教师渗透德育工作总结 (2012-11-22 10:43:51)
- 教师渗透德育工作总结；六月，随着如火的骄阳又来到了我们身边，又一群孩子；他们看到并肯定孩子的进步，增强学生的自信心，为学；刘春霞2011629；教师渗透德育工作总结；刘春霞2011629；教师渗透德育...
- 上学期数学德育渗透工作总结 (2012-11-24 10:12:51)
- 上学期数学德育渗透工作总结；新的课程标准把德育教育放在地位；上学期数学德育渗透工作总结新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法...
- 高三德育渗透计划 (2012-12-21 13:15:58)
- 本学期我继续跟班，担任311班的班班主任工作。升上高三，对各方面的要求比高二时的要求更多、更严。为了更好带好班，工作更有针对性，特制定班主任工作计划如下：1、进行目标确定工作。没有明确的目标就没有前进...
- 语文学科德育渗透工作计划 (2012-12-22 20:08:55)
- 语文学科德育渗透工作计划；叶金龙1、要不断增强教师的德育渗透在语文教学；语文教师要在教学中发挥育德功能，不仅要提高自身知；2010年9月12日；语文学科德育渗透工作计划叶金龙1、要不断增强教师的德育渗...
- 科学学科渗透德育工作计划 (2012-12-25 10:44:48)
- 科学学科渗透德育工作计划；朝阳镇中心小学一、指导思想教师在科学教学活动中，；1、开展生动的科学课，引领学生进行主动地探究学习；2、无科学探究，科学探究能力差；3、缺乏合作；2011.3；科学学科渗透德...
- 思品学科德育渗透工作总结 (2012-12-25 11:01:03)
- 思品学科德育渗透工作总结；朝阳镇中心小学联合国教科文组织指出，21世纪教育；1、爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国；2012年11月；思品学科德育渗透工作总结朝阳镇中心小学联合国教科文组织指出，21世纪...
- 高中英语教学中的德育渗透 (2012-12-25 15:13:04)
- 高中英语教学中的德育渗透在当今新课程改革中,特别强调重视和加强青少年的品德教育。我国在中小学各学科的新课程标准中,均要求教师在课堂教学中,不仅要向学生传授科学文化、培养能力,还要有计划、有、有目的地对...
- 2012—2013年度上德育渗透总结 (2013-6-3 14:42:35)
- 经过一个学期的德育工作，有苦有甜，现总结如下：一、在培养学生们去关心父母，爱父母的问题上初见成效。我们在学习新目标英语七年级上册的第三单元thisismysister.时,我了解到很多学生连最简单的排...
- 学科渗透德育工作总结 (2013-6-6 15:55:27)
- 教委副主任柳斌指出，把德育放在学校工作的首位，首先是对整体培养目标来讲的其次是要求每一个教师成为德育工作者最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和特点出发，对学生进行思想教育。《基础教育课程改...
- 学科渗透德育总结 (2013-6-6 16:46:25)
- 当前小学科学教育教学中，教师在组织教育教学时很注意从有利于揭示科学概念的角度出发，构建实验组织教学，但往往忽视科学教育教学的思想教育内涵，甚至在科学教育教学时与思想教育相抵触，使科学教学中的德育教育达...
- 化学学科德育渗透总结 (2013-6-6 17:43:55)
- 《中学学科德育渗透的研究》这是我主持的一个市级立项课题，是一跨学科的德育课题，课题组成员有冯淑辉、杨淑珍、贾鹏飞、曹新良、曹再霞、程惠敏，分别承担了语文、数学、英语、美术、化学学科的研究子课题。学科德...
- 数学学科渗透德育总结 (2013-6-6 18:10:10)
- 随着社会和经济的不断发展，周围环境的影响，部分学生的学习目的性不明确，不认真学习，热衷于玩电脑、游戏机，看电视成瘾，甚至赌博等。要纠正这些不良倾向，就必须加强德育教育，让学生明确学习的性，真正做到由“...
- 体育学科德育渗透总结 (2013-6-6 18:10:13)
- 在学科的德育渗透教育中，体育与健身往往是容易被忽视的一门学科，学生也容易产生一种体育仅仅是身体锻炼的误解。而事实上，由于体育与健身学科有不同于其它学科的独特性，如：室外上课多、身体接触多、学生交往多、...
- 生物学科德育渗透总结 (2013-6-6 18:32:03)
- 在生物课堂教学中，教师必须把握时机，开动脑筋，切实抓好德育工作，使学生健康发展。如何结合生物学科特点，将生物教学与德育有机地结合起来，做到既教书又育人是生物教师的义不容辞的职责，现总结如下：一。结合教...
- 语文学科德育渗透总结 (2013-6-6 18:38:33)
- 语文教学发挥德育功能，主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统，通过熏陶感染，潜移默化，来达到培养学生具有健康情感，科学态度和正确价值观的目的，该学期本人就着重依据这样的原则...
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