语文教学发挥德育功能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过熏陶感染，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，来达到培养学生具有健康情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，该学期本人就着重依据这样的原则来进行德育教育。将大致情况总结如下：
在学习以“战争”为题材的课文时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，品味蕴涵在字里行间的作者的思想感情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。在阅读中引导学生用心去感受课文中的有特色的语言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，惊心动魄的情景，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从中让学生受到感受，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生首先感受课文表现出来的形形色色的“爱”，很多课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，像学习余秋雨的《信客》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，着重刻画了一个受人敬重的信客形象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，