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从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
2016远程研修《有理数的减法》视频课心得体会 (2016-8-10 23:37:23)
观看了《有理数的减法》视频课,我的收获颇丰,不但学习了很多的教育教学的新理念,新思想,而且我从思想上受到了极大地鼓舞,这为我今后的教育教学工作起到很好的指引作用。下面是我的一点看法。在小学阶段学生已学...
强化教学管理的重要手段——听、说、评课 (2008-8-29 16:37:07)
一、为什么要重视听、说、评课为什么要重视听、说、评课?这个话题在不少人的眼中看起来不仅稚嫩,而且似乎有些太陈旧了。但我要说,只要其它的教学方式无法替代课堂教学,它就是一个长久的随时都赋有新意的话题。因...
小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛活动总结 (2011-3-23 17:48:27)
为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“223”工程,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学品质,根据县教育局文件精神规定,我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教...
语文教学比赛评课总结 (2011-10-23 9:28:08)
4月26日到30日,我校召开了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结:参加比赛的每位老师教学态度端正,课前能认真钻研教材,积极备课,准备课件,教具,课堂教学中教学思路清晰、教学环节环环相扣...
外语教学评课总结 (2012-12-18 8:56:09)
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐先谈一下外语公开课的设计思路,本次外语教学的设计是借鉴杜郎口和洋思的做法,既有杜郎口的品位,又有洋思思子的风格,立足盘锦本地教学模式,又不同于杜郎口,洋...
学校管理工作体会:教学干部评课的理解 (2013-9-5 7:16:29)
学校管理工作体会:教学干部评课的理解我在如何把听课作为案例研究一文中,着重谈了作为一教师,如何变被动为主动,把听课的功效用足。这里我想就一个教学干部如何听课、如何与讲课教师交流、如何组织评课的活动谈一...
语文教学比赛评课总结范文 (2014-2-11 14:23:08)
4月26日到30日,我校举行了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结:参加比赛的每位老师教学态度端正,课前能认真钻研教材,积极备课,准备课件,教具,课堂教学中教学思路清晰、教学环节环环相扣...
《正方体的认识》教学听课评课发言稿 (2014-11-12 10:52:57)
7《正方体的认识》教学听课评课发言稿《正方体的认识》设计与实践怎样?苏老师这节课主要是通过在小组内看一看、数一数、量一量等方法认识正方体的特征,让学生经历直观感受和操作体验的过程;同时利用表格式的支架...
如何进行公开课的评课 (2008-6-10 12:13:10)
首先、一个字——真我们提出一个活动理念是——执教者要突显自己的一个亮点。事实上,我们以为再好的课也会有缺点,基于这样的认识,我们对教师的公开课的课堂教学不要求尽善尽美,不要求完美无缺,允许有瑕疵,允许...
“上好课”和“评好课”远程培训心得体会 (2013-7-31 1:40:39)
上好课和评好课远程培训心得体会这次是我第二次参加网络培训,在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面,让我吃了一顿营养丰富的理论大餐,...
公开课评课发言稿 (2014-3-5 8:15:00)
公开课评课发言稿2014年4月12日,wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》,听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后,算作研讨,企盼共同提高。wgj老师:能主动申请执教一堂公开课的举动,...
小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31)
通过参加小学品德教师素养大赛听课评课,我受益匪浅,感受很多。从其他教师的身上学到了很多,也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受:1.每一位老师的说课都准备的很充分,都是实实在在,不像以前的课堂灌...
英语课听评课心得体会 (2014-7-6 15:41:21)
通过这次的听课评课活动,我让这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来大家一起分享。这...
《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力,也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功,我今天能有幸聆听梁校的讲座,深感荣幸。梁校主管普育学校的教学,从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
小学科学优质课听评课心得体会 (2016-2-28 9:27:06)
[小学科学优质课听评课心得体会]在我校组织的为期三周的优质课评选活动中,全校老中青教师积极参与取长补短,小学科学优质课听评课心得体会。我听了十多位教师的课后,感受颇深,受益匪浅。现谈谈我听课后的一点感...
小学数学第一册《6、7的加法和减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:16)
教学内容:本册教科书第45~46页及练习七第4~8题。教学目标:1.引导学生经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程,感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事实。2.掌握得数...
一年数学下《20以内的退位减法—十几减9》教学设计 (2009-1-6 11:27:28)
教学内容:人教版实验教材第1012页的内容(十几减9的减法)教学目标:a:知识技能性目标:1、通过对问题情境的探索,通过知识的迁移,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法;通过比较,使学...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-A (2009-1-6 11:27:40)
单元分析一、教学内容:二、教学目标:1、使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。2、使学生初步会用加法和减法解决简单的问题。3、培养学生团结合作、勇于探索、自己提出问...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-B (2009-1-6 11:27:40)
课题五练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:课堂练习。教学目标:巩固本单元所学十几减几的知识教学重点:通过练习,口算达到一定熟练程度。教学过程:一、揭题:今天我们来做课堂练习,比一比谁算得又对...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-C (2009-1-6 11:27:41)
课题十整理复习课型:复习课授课时间:第周第课时教学内容:教科书23页退位减法表。教学目标:初步感知20以内退位减法表的排列规律;引导学生找规律;让学生根据自己的发现重新排出一个减发表。教学重点:提升学...
教改沙龙活动个人听评课材料汇报 (2013-6-26 18:56:51)
今天上午,在茨芭中心校举行了教改沙龙听评课交流学习活动。语文科由城关二中的于建华和茨芭中心校的张俊峰两位老师分别执教,做课内容均为八年级下册第16课《云南的歌会》。课后,各学校听课教师本着“负责、学习...
冀教版小学三年级数学上册第二单元 加、减法 教学计划 (2013-9-3 7:23:31)
加、减法属于数与代数领域的内容。本单元内容是在学生学习了100之内加、减法,熟悉了1000之内数和把握了1000之内简单加减法口算的基础上安排的。本单元主要内容有三个知识内容:①三位数加减法,②加、减...
《用坐标表示平移》听后评课材料 (2014-4-28 7:30:11)
来源《用坐标表示平移》听后评课材料这是一堂有效的数学课堂,关注了学生,学生得到了发展。1、主人地位得到体现:学生在观察、探究的基础上归纳出在平面直角坐标中,点的平移与坐标变化的规律,不仅给学生提供了一...
经验材料:思想政治课教育教学经验材料 (2012-3-18 9:59:06)
推荐阅读:重视教材的定位。思想教育是一门外延很广的学科。其特殊的思想教育要求涵盖了自然学科与社会学科的每一个领域。正因为其内容广,因而材料引用范围就宽泛。思想课中材料的选用要注意教材的内涵和外延。前者...
双爱双评活动“评爱职工的好领导”申报材料 (2011-11-30 10:48:10)
双爱双评活动评爱职工的好领导申报材料合肥恒春玻璃有限责任公司成立于1998年,短短几年,公司从创业之初员工不足30人、资产300万元、销售收入仅30多万元的小企业,现在已发展成为员工200余人、资产2...
小学课内比教学总结:教学比武,引领教学回归本位 (2012-11-21 13:34:08)
小学课内比教学总结:教学比武,引领教学回归本位——长阳实验小学“课内比教学”活动综述根据鄂教师[2011]7号、宜教研发[2011]4号和长教发【2011】46号文件精神,我校迅即反应,三次召开专题会...
教师党员互评评语党员教师互评材料 (2015-4-18 9:02:02)
教师互评评语为大家整理教师互评意见的内容如何写,教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价,下面由小编整理教师互评材料范文。教师互评评语一按照市局要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众...
新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45)
面对与学习化社会相应而生的基础教育改革,做为一线教师,直接实施未来人才塑造工程的教育工作者,应该在纵观社会变革的前提下,积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革,以学习与研究相结合、理论与实践相结...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28)
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
教育教学班会课的特殊教育-班会课(活动) (2007-12-5 10:31:56)
那年教高二,做1班的班主任,教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔,因了某种原因,关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
课改体会新课改使我走出教学误区 (2008-3-30 12:46:43)
只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了响应课改的号召,真正地做到教书...
2023年“课内比教学”“人人讲一节好课”活动总结 (2023-4-26 9:12:12)
2023年课内比教学人人讲一节好课活动总结为了进一步推进全省中小学课内比教学、课外访万家活动及全区中小学人人讲一节好课活动,我校数学组认真执行上级文件精神,在全体教师中积极开展课内比教学,人人讲一节好...
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案 (2014-11-18 10:06:32)
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要:依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》,公平、公正的给每一个参赛教师打分,教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
初中语文评课稿 (2006-9-5 22:32:00)
《爱莲说》评课稿听课地点:十初二某班听课时间:10月20日下午第一节授课老师:钟欣《爱莲说》选自新教材八年级上册,本文借花喻人,托物言志。巧妙地把莲花的生活环境,特殊性状和君子的高尚品德联系起来,描绘...
小学英语评课稿 (2008-1-9 9:18:19)
听了方睿老师执教的primaryenglishforchinabook9一课,形式看似简单,内容却丰富,给我一些课堂口语教学的启示。一、采用适当的教学模式,做到因材施教。方睿老师以往承担低段教学所运用...
英语评课稿 (2008-7-31 10:19:07)
unit9《festivalsparta》英语评课稿,体现了youngteachersmakestudentthinkforthemselves,askquestions,eploreanevelop...
如何评课 (2010-1-14 13:07:48)
1、什么叫评课?评课就是课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。2、评课的意义可以调动教师的教学积极性和主动性,通过评课,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高...
教师的评课工作总结 (2010-1-14 16:56:05)
前几日,学校搞了一次教研活动,每位任课教师都讲了一节汇报课。听了老师们讲的课,尤其是梁晨南、林靖慧、郑丽娜老师的课,我受益匪浅。三位老师都能围绕一个主题开展教学活动,就是“以生活为核心”。我认为这在我...
公开课听评活动总结 (2010-10-1 10:27:23)
公开课听评活动总结秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩子们和听课的老师们在迷...
学校公开课听评活动总结 (2010-10-12 9:48:05)
秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中,在优美...
听课《雨水对土地的侵蚀》评课总结 (2010-11-18 8:03:51)
金老师虽然是今年刚刚毕业的新教师,但是从整节课的教学新人上没有漏出点点的怯意,虽然在课堂细节处理方面还需要加以斟酌,金老师的这节课足见她花了很多心思去思考准备。&一、教学设计循序渐进,环环相扣...
评李玉玲老师的汇报课《两只鸟蛋》 (2011-11-30 20:17:03)
听了一年级老师李玉玲老师的《两只鸟蛋》,整体是一堂十分精彩的公开课。在很多方面都示范了语文的教学课堂,也让我受益匪浅,下面我就从几个方面将这次的课说一些自己的想法,以此也勉励自己,反思自己的教学。首先...
语文组听评课总结发言稿 (2012-4-8 17:10:08)
语文组听评课总结发言稿我们大家都注意到了,我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的,是像教室的桌椅摆放一样。我们大家一起动手改变了摆放方式,成为了我们现在面对面交流。试想:如果我们像学生在教室的坐法那样,一...
12年公开课听评活动工作总结 (2012-4-8 18:01:11)
【网络资源12年公开课听评活动工作总结】秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩...
第三周教研组上进课堂听评课总结 (2012-11-21 21:03:05)
高一教研组曾坚榆为落实校区提出的“积极探讨新课程下课堂有效教学”的指示,新学期的第三周是安排教研组上进课堂听评课。由于我们没有新毕业的教师,我分别听取了伟星、碧芳、雄培三位已经有了一轮小循环教学的老师...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
六年科学下册《化学变化伴随的现象》评课记录 (2012-12-4 9:48:15)
教研员张老师首先肯定这节课上的比较成功,她表示很满意。接下来,她细致地进行了点评:一、科学课的整体思路把握的比较准确,科学课就是要培养学生的探究能力,动手实验的能力学生能够从种种变化的现象出发,推断物...
东湖学校听评课活动总结 (2012-12-14 11:31:43)
东湖学校20122013学年第一学期听课活动总;为提高教学常规管理实效性,打造高效课堂,东湖学校;活跃,使课堂内容得到了升华;东湖学校20122013学年第一学期听课活动总;教导处;2012.12;东...
教学能手复评年教学工作总结 (2012-12-25 10:58:14)
教学能手复评年教学工作总结;青州市旗城学校孙海丽;在过去的几年里压力与动力并存、忙碌与收获同在;第1页共3页;3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝;第2页共3页;教研教改工作,吸取了丰富的...
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