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- 作文评语小学作文评语改革实验报告 (2008-12-6 23:05:04)
- 小学作文评语改革实验报告◆义乌市教委教研室叶立新◆义乌市朝阳小学课题组本课题实验由义乌市教委教研室和义乌市朝阳小学合作开展。实验于1998年2月开始，第一阶段以1个班为起点；第二阶段增加到每个年级1个...
- 作文评语三年级语文作文评语 (2008-12-7 13:44:54)
- 三年级语文作文评语简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序重点描述给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意倒叙开头,渲染意境.开头...
- 小学生作文评语的原则性和灵活性 (2006-11-29 11:46:02)
- 无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，作文评语作为作文教学的一个环节，作为作文指导的一个步骤，对语文教师和学生都有不容轻视的意义。就教师而言，学生是否达到自己在作文指导时所提出的要...
- 以感动为话题的作文及评语点评 (2008-5-7 10:31:50)
- 以感动为话题的作文及评语点评翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。...
- 作文评语50例 (2008-10-19 10:13:36)
- 1.真没想到【简评】本文充满了故事性。故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后，这个“误会”在这里营造了一个高潮，自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自...
- 作文评语集锦 (2009-1-6 11:30:57)
- 抒情类炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結構完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流於翰墨。文約意廣，境界。措辭婉約，面面俱到。盡情發抒，言詞無礙明...
- 学生评语（后进生评语大全） (2007-1-5 16:19:44)
- 1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当的东西－上...
- 社会实践单位鉴定评语实习单位鉴定评语范文 (2007-12-30 15:43:36)
- 实习单位鉴定评语范文同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领...
- 师范生实习鉴定评语实习指导教师评语 (2008-3-4 14:09:55)
- 一.服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵...
- 初中学生评语选100条（优生评语） (2008-9-24 14:37:54)
- 学生评语选100条（优生评语）1、爱范文网学生评语你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也...
- 高中学生评语选80条（后进生评语） (2008-9-24 14:37:54)
- 学生评语选80条（后进生评语）1、爱范文网学生评语你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难...
- 小学生评语示例我班学生评语 (2008-10-19 10:22:03)
- 1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场...
- 学生评语选百例（优生评语） (2008-12-23 22:41:32)
- 59、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？60、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻...
- 学生评语选127条（中等生评语） (2009-1-6 11:30:54)
- 3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小...
- 学生评语评语范例篇（三） (2009-1-6 11:30:56)
- 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意...
- 高中学生评语评语范例篇（一） (2009-1-6 11:30:57)
- ◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不...
- 高中学生评语评语范例篇（二） (2009-1-6 11:30:58)
- d聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。e学习...
- 师范生实习生评语、实习班主任评语 (2013-6-13 12:53:17)
- 一、给实习生的评语某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课...
- 关于写评语的心得体会：评语 你用好了吗 (2015-7-27 6:45:07)
- 处理好师生关系关键一步：评语你用好了吗作为初登讲坛的实习老师，除了如何上好课外，如何处理好师生关系便成为另一个值得思考的问题，毕竟亲其师方能信其道。而关于如何做好这一点，我们都储备了大量且系统的教育学...
- 作文教学小学作文TV教学研究报告 (2008-12-6 23:05:04)
- 一、提出问题的背景作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，作文教学将为学生进入社会时具备足以适应社会生活的写作水平，打下坚实的基础。小学作文教学效果如何，将直接影响到以后写作能力的发展，但当前的小...
- 作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 小学作文教学总结：小学作文教学中的四个“重视” (2013-8-25 6:19:02)
- 小学作文教学中的四个重视作文体现了学生的整体语文素养。根据本人多年的作文教学经验，我觉得要提高小学生的作文水平，离不开以下四方面的重视。一、重视学生课外阅读的质量。读书破万卷，下笔如有神一个只读语文课...
- 小学中高年级作文系列训练实验报告 (2008-10-20 22:59:12)
- 小学中高年级作文系列训练实验报告一、提出问题培养小学生的作文能力，是小学语文学科诸项任务中既又困难的任务。从目前农村小学作文教学的现状来看，仍存在着序列不明，路子不清，方法不当等问题，影响了作文教学质...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 作文小学作文培训第22课全记录班长竞选 (2008-9-24 16:20:03)
- 小学作文培训第22课全记录班长竞选方老师19:00:23你们好哦云彩上的公主19:00:28恩彡國阿蠻19:00:318错玫瑰公主19:00:32恩方老师19:00:59同学们，关于这节课的内容，老师...
- 作文小学作文培训第24课全记录谈责任 (2008-9-24 16:20:07)
- 小学作文培训第24课全记录谈责任方老师18:59:02同学们好哦！又到星期三了！杀12318:59:15是的蓝天鹅@18:59:33老师好丫头18:59:45老师好方老师18:59:57呵呵，你们好，...
- 作文小学作文培训第23课全记录植物描写 (2008-9-24 16:20:10)
- 小学作文培训第23课全记录植物描写方老师18:59:31同学们好啊。孤单{葬爱}爱18:59:50老师好潇洒一剑18:59:51老师好啊minshengyangfa18:59:52老师好方老师19:0...
- 作文教学小学作文教学小小说写作指导 (2008-12-7 12:52:54)
- 作文教学小小说写作指导【小小说写作指导】湖南省常德市第七中学杨万元415000小小说又被称为一分钟小说、微型小说，以其篇幅短小，意蕴深长，情节跌宕起伏，扣人心弦，结局常常出人意料而颇受广大读者的喜爱。...
- 作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
- 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
- 作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
- 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
- 作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
- 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
- 作文教学应重在“说”和“仿” ——小学起步作文初探 (2015-9-7 9:03:58)
- 今年我担任三年级语文教学，体会最深的是：初学写作的小学生，对同样的题材，说过再写与不说就写，效果截然不同。提高三年级学生作文能力，行之有效的方法是说和仿。所谓说就是：按从说到写的顺序进行训练，用口头语...
- 科技学习体会小学作文600字作文 (2016-3-2 8:38:52)
- 4月的24、25、26号我们到科技馆去学习。我最喜欢26号学的了，因为那是我最想了解的一门课程天文。我们先去了4楼的第一个教室天文2教室。一进门一抬头，一目了然地是漫天的星空，看了看，这好似太阳系，上...
- 作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08)
- 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
- 作文教学《中年级童话作文教学研究》论证报告 (2008-12-6 23:05:11)
- 《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖（一）课题的核心概念及其界定所谓“童话”，字面意思就是“儿童的话”，它是作家揣摩儿童心理，模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
- 作文教学原生态作文的研究”课题结题报告 (2008-12-6 23:05:14)
- 原生态作文的研究”课题结题报告常州市博爱小学执笔:蒋瑛一.研究背景“生态理论”最先得以引起人们的重视，凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为，人类生活的世界是一个自然现象、社会现象、精神现象...
- “兴趣作文教学法”课题研究与实验工作报告 (2013-6-15 16:43:49)
- “兴趣作文教学法的研究”课题年2月被立项钦州市教育科学“十五”规划c类课题，在此之前两个月我们成立课题组。当时存在着底子薄，基础差，时间紧，任务重，压力大的不利局面，课题组全体成员摸索前进，举步维艰。...
- 小学低年级评语 (2008-1-18 9:10:27)
- 在你身边有两个形影不离的小伙伴：‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮’从你身边溜走了，你呢，自然...
- 小学五年级学生评语集锦 (2008-11-5 8:25:28)
- 本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好...
- 小学班主任操行评语 (2009-11-9 22:11:29)
- 吕柏慧：老师看得出你是个爱学习的孩子，因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮，批改你的作业，简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习，学习成绩一直很好。但是，在纪律上你对自己要求不够严格，上课时...
- 小学班主任期末评语 (2009-11-9 22:11:37)
- 田甜：“相逢何必曾相识。”虽然你来到班里只有短短的半年，但你已用温柔宽容的心征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼，才华横溢，你又是那么乐于助人，关心集体，你的学业成绩也是顶呱呱的，这一切，都是你长期自我...
- 小学教师备课检查评语 (2015-5-24 8:00:00)
- 小学教师备课检查评语是指导教师对老师一节课的备课材料，教案进行检查及评定，下面是这篇小学教师备课检查评语怎么写。小学教师备课检查评语该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主...
- 提高学生作文兴趣——快乐作文 (2005-12-9 10:04:00)
- 作文教学历来是语文教学的重点、难点。谈到作文无论是学生还是老师，都乐不起来。有一个老师是这样描述学生写作文时的情形的。“听到作文就直摇头，摊开稿纸咬笔头，冥思苦想皱眉头，下课铃响没开头。”学生怕作文，...
- 在快乐中生成作文在作文中品味快乐 (2007-12-4 3:26:12)
- “作文是老师让我写的，因此我不喜欢写”成了目前学生作文积极性不高，作文水平底下的最直接原因，作文与快乐在学生的眼里似乎是很难共处的两个词。而真正想让学生的作文焕发出生命力，只有让学生从心理上认同作文，...
- 大学军训感受作文大学军训作文 (2007-12-7 10:36:04)
- 太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十岁的年纪，承载无...
- 教师节作文教师节六年级作文 (2007-12-7 10:40:44)
- 教师节六年级作文清晨，当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了，一个金色的教师节！刚下过雨的清晨，是多么的让人心旷神怡呀！好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了，那就让我们好好...
- 教师节作文教师节作文诗歌园丁颂 (2007-12-7 10:40:45)
- 教师节作文教师节作文诗歌园丁颂教师节作文诗歌园丁颂仰慕园丁您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却...
- 有关奥运会的作文2008年奥运会作文 (2007-12-7 10:40:54)
- 尊敬的2008年奥运会：首先我向您致以最崇高的敬意！我是一名边远山区的学生，今天我怀着无比激动的心情给您写信，想说说我的心里话。2008年奥运会，您是喜悦、辉煌的。2001年7月13日，一个值得纪念的...
- 关于元旦的作文元旦日记作文 (2008-1-2 9:58:00)
- 元旦日记作文12月31日上午，我们班级举行了“庆元旦”联欢会。你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈...
- 中考语文审题要决：区分话题作文和材料作文 (2008-1-3 13:24:15)
- 武汉市中考《考试说明》业已出台，其中语文学科对写作的要求为“能依据一定要求写作600800字的文章”，但未明确作文类型。昨日，记者就中考作文如何备考，采访了武珞路中学高级老师彭代虎，他提醒考生要注意区...
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