开题报告“学习能力培养研究”开题报告 (2007-12-5 9:23:28)
“学习能力培养研究”开题报告摘要研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有...
开题报告课题开题报告与研究方案的撰写方法 (2007-12-5 9:23:28)
第一部分一、课题开题报告与研究方案的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何...
课题开题报告与研究方案的撰写方法_开题报告 (2007-12-21 8:49:15)
第一部分?一、课题开题报告与研究方案的含义与作用?1、开题报告:即当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。?2、研究方案:就是课题确定后,研究人员在正式开展研究之...
“计算机开题报告范文”网络教学的设计与评价研究开题报告 (2013-7-26 3:47:44)
[“计算机开题报告范文”网络教学的设计与评价研究开题报告]网络教学的设计与评价研究开题报告随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小...
市场学硕士开题报告:数字印刷市场开拓的开题报告 (2013-7-26 3:54:29)
[市场学硕士开题报告:数字印刷市场开拓的开题报告]市场学硕士开题报告:数字印刷市场开拓的开题报告本人论文写作背景(工程硕士项目管理专业)1、研究一家传统票据、证书印刷企业进入数字印刷(银行单据之类和彩...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
如何激发中学生学习英语兴趣开题报告 (2013-7-26 3:54:23)
[如何激发中学生学习英语兴趣开题报告]请问谁那有《如何激发中学生学习英语兴趣》的开题报告,英文的,请发给我,范文之开题报告:如何激发中学生学习英语兴趣开题报告。谢谢啦!我要写这个主题的论文,时间紧迫,...
《小学英语有效合作学习的研究》开题报告 (2015-2-22 23:08:44)
《小学英语有效合作学习的研究》开题报告一、课题研究的背景、研究的目的和意义及国内外研究趋势分析(一)课题提出的背景我们所处的时代正在发生一场深刻的变革,社会对人才标准做了重新的界定,创新和合作能力是人...
《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》开题报告 (2014-7-6 17:35:18)
《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象:小学数学学科研究问题:学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出:寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告 (2014-12-7 9:38:03)
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告一、问题的提出:1、是班级学生学习,提高习作能力的需要我所在学校是一所县级市小学,但大多学生均是自进城务工子女,就拿我所任教的五(1)班来说,全班56个学生,...
提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 (2014-12-7 9:38:06)
开题报告范文:提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告大丰市新丰镇方强初级中学赵维河一、课题提出的背景及意义:新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到...
《提高教师队伍信息化水平的策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 7:32:16)
《提高教师队伍信息化水平的策略研究》课题开题报告一、课题提出的背景信息化是当今世界经济和社会发展潮流的大趋势,信息化水平已成为衡量一个现代化水平和综合国力的指标。积极推进信息化是我国国民经济和社会发展...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53)
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
英语开题报告范文 (2007-12-20 8:34:00)
下面是一篇英语论文的开题报告范文,虽然不是特别好,但也反应了开题报告的格式和写法,有一定的借鉴价值。functionandapplicationofdeivetranslationstudies1in...
小学英语小课题开题报告 (2013-7-26 3:50:14)
[小学英语小课题开题报告]西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2011519立项号2011ktwy005课题名称小学英语课堂游戏的设计与操作研究负责人王艳所在单位西安市雁塔区电子城小学课...
花山初中市级英语课题开题报告 (2013-7-26 3:51:46)
[花山初中市级英语课题开题报告]花山初中市级英语课题开题报告农村初中学生英语写作学习习惯的培养策略研究各位领导,各位专家,老师们:由安庆市花山初级中学金武老师主持的《农村初中学生英语写作学习习惯的培养...
英语阅读能力的实践研究开题报告 (2013-7-26 3:55:01)
[英语阅读能力的实践研究开题报告][小学]提高小学生英语阅读能力的实践研究开题报告[日期:20100325]本站原创作者:宝坻区顺驰小学刘立芸[字体:[url=java:contentsize(16)...
《小学英语学困生的成因与对策研究》开题报告 (2013-8-20 7:54:25)
《小学英语学困生的成因与对策研究》开题报告一、核心概念界定英语“学困生”:是指智力与感官正常,但英语学习效果低下,达不到规定的英语课程标准要求的学生;智力正常但学习状况异常。完成学习任务有困难的学生。...
《初中英语导学案编制研究》的开题报告 (2014-5-8 9:09:57)
《初中英语导学案编制研究》的开题报告旬阳县基础教育科研“十二五”规划2014年度小课题旬阳县吕河中学陈正刚时间:2014043010:41:55一、课题提出目前各中学英语导学案的编制研究尚处在摸索阶段...
高中英语词汇教学的研究开题报告 (2014-12-7 9:38:09)
高中英语词汇教学的研究开题报告为什么要研究这个课题?词汇是语言的组成部分之一。一种语言靠它的词汇,按照一定的语法规则,组成有意义的语篇。词汇的性正如wilkins(1972)指出的那样:“withou...
学习型社区成人学习动力研究课题开题报告 (2007-12-20 8:33:51)
“学习型社区成人学习动力研究”课题开题报告课题经教育科学规划领导小组批准立项,确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题,课题批准号为:dka010355。《学习型社区成人学习动力研究》经过充分准备,于...
“学习型社区成人学习动力研究”课题开题报告 (2007-12-28 11:21:44)
课题经教育科学规划领导小组批准立项,确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题,课题批准号为:dka010355。《学习型社区成人学习动力研究》经过充分准备,于2002年6月20日正式开题,教育科学研究...
浅析英语听力教学中的听说关系和听力理解的影响因素 (2010-2-3 10:06:44)
论文关键词:英语教学听说关系语言因素非语言因素论文摘要:听和说是英语口语交流中的两个方面,英语教学中二者相互影响和促进,因此,在发展英语听说能力的过程中,二者要协调一致地发展。此外,英语听力理解有很多...
“学习型社区学习动力研究”课题开题报告 (2013-7-17 0:54:41)
“学习型社区学习动力研究”课题开题报告课题经教育科学规划领导小组批准立项,确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题,课题批准号为:dka010355。《学习型社区成人学习动力研究》经过充分准备,于年6...
学习型社区学习动力研究课题开题报告 (2013-7-26 3:54:32)
[学习型社区学习动力研究课题开题报告]课题经教育科学规划领导小组批准立项,确定为教育科学十五规划教育部重点课题,课题批准号为:dka010355,范文之开题报告:学习型社区学习动力研究课题开题报告。《...
"学习型社区成人学习动力研究"课题开题报告 (2015-1-31 9:05:59)
"学习型社区成人学习动力研究"课题开题报告课题经教育科学规划领导小组批准立项,确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题,课题批准号为:dka010355。《学习型社区成人学习动力研究》经过充分准备,于...
研究性学习报告开题报告 (2013-7-26 3:55:40)
[研究性学习报告开题报告]课题名称如何适应高中生活忘记o卡伊啊行啊可以相关范文:研究性学习开题报告课题名称从穿着打扮看我们生活的变化中国古今服饰文化小探课题研究的背景及意义俗话说得好:人靠衣装,佛靠金...
农村小组合作学习策略研究结题报告 (2014-11-30 10:57:57)
农村初中小组合作学习策略研究结题报告市区祥福中学校课题组一、课题的研究背景。1、基于学校发展的需要。四十年风雨,四十个春秋。毗河之畔的祥福中学,立足农村,锐意进取,各方面取得了一定的进步。但随着教育均...
“学习能力培养研究”开题报告 (2007-10-31 23:04:50)
摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、...
学习能力培养研究开题报告 (2007-12-20 8:33:51)
摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、...
研究性学习开题报告范文 (2007-12-20 8:33:59)
课题名称从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探课题编号2004—01702导师:程飞成员:张鉴波杨振波黄衍威赖勇勇赖勇翔周小婷张瑜程洁组长:张鉴波班级:高一(1)班课题研究的背景及意义俗话...
研究性学习开题报告 (2008-11-18 14:29:54)
浙江省嘉兴市第一中学(314050)吕柏盛本文发表在《中学生物教学》2005年第1—2期关键词研究性学习开题报告格式注意事项摘要课题方案是研究性学习的环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主...
关于学习能力培养研究的开题报告 (2010-1-23 10:45:36)
【摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法...
小学数学“小组合作学习”研究开题报告 (2013-6-12 19:14:54)
一、目的和意义新课程标准要求,小学教育要坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性,促进学生生动活泼主动地发展;使学生形成独立思考,自主学习的能力,逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
学习能力培养研究”开题报告 (2013-6-15 16:23:45)
研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、测验法...
研究性学习第一课开题报告 (2013-6-15 16:25:03)
学习目标:过程与方法:让学生们初步确定自己小组的专题,通过开题报告的方式,明确初定课题的背景、目的、价值,做好初步的责任分工和实施计划等准备工作。并通过答辩环节来发现课题漏洞,对课题进行进一步的完善。...
学习能力培训研究方向的开题报告参考 (2013-7-11 7:58:16)
这篇学习能力培训研究方向的开题报告参考的关键词是开题报告,学习能力培训研究,【摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学...
怎样撰写研究性学习开题报告 (2013-7-26 3:51:44)
[怎样撰写研究性学习开题报告]研究性学习系列之七怎样撰写研究性学习开题报告姜涛课题是工程,是项目,任何工程或项目都需要编制施工蓝图,研究性学习开题报告就是一个施工蓝图,所谓剧本、剧本,一剧之本,它是研...
话说长征研究性学习开题报告 (2013-7-26 3:52:23)
[话说长征研究性学习开题报告]话说长征研究性学习开题报告一、研究背景:1、八年级的学生通过一年多的学习和实践,对探究性学习的形式已熟悉,对这种学习形式较喜欢,范文之开题报告:话说长征研究性学习开题报告...
构建自主学习特色学校研究开题报告1 (2013-7-26 3:52:44)
[构建自主学习特色学校研究开题报告1]构建自主学习特色学校研究开题报告12011年07月18日星期一10:00构建自主学习特色学校研究开题报告1重庆市铜梁中学校课题组2007年7月一、本课题研究背景目...
研究型学习开题报告关于中学生的发型问题 (2013-7-26 3:53:07)
[研究型学习开题报告关于中学生的发型问题]高中生发型问题人员介绍:指导老师王焱(英语老师)组长车兴光组员侯臣普聂企嵘陈鹏马龙任龙庞涛刘柏成课题高中生发型问题目的:中学生的发型问题一直是中学生一个严重的...
各派学习理论的比较开题报告 (2013-7-26 3:53:38)
[各派学习理论的比较开题报告]研究课题题目一、课题研究的具体内容与框架(用简短、精炼的话语说明本研究课题是一个什么样的问题?课题研究的具体内容是什么?本研究课题可以分为哪几个子问题来研究,及各子问题间...
高中研究性学习课开题报告 (2013-7-26 3:55:37)
[高中研究性学习课开题报告]高中研究性学习课开题报告2010090422:49高中研究性学习课开题报告当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的基础,是提高民族...
研究性学习开题报告:处处可见的动态平衡 (2014-4-16 8:29:36)
研究性学习开题报告:处处可见的动态平衡班级:164班课题题目处处可见的动态平衡指导教师马瑞平课题组成员段强王佩佩张晓倩牛东星侯慧琴李胜然刘思卓闫明月万方靳云非李鹏丽课题提出背景说明:在我们的生活中,许...
研究生学习能力培养开题报告 (2014-7-15 7:17:03)
【摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法...
提高低段待优生学习兴趣的研究开题报告 (2015-3-5 10:47:37)
提高低段待优生学习兴趣的研究开题报告一、选题背景我校地处城乡结合处,许多家长为了生计外出打工,导致留守子女特别多。再加之本校借读生多为外地民工子女,这些家长文化水平偏低,工作忙碌,无暇照顾孩子的生活、...
研究性学习课题开题报告 (2015-3-31 7:44:02)
研究性学习课题开题报告(一)一、课题名称:山水与文化二、课题组组长:王君杰成员:王泽琛,王文周,杨帆,白松,闵超三、课题提出背景说明:中国山水千姿百态,可谓得天独厚;中国又是文明古国,历代人文荟萃。这...
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告-课题结题报告 (2014-7-6 20:30:35)
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”,小课题申请立项后,课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究,在教研组的大力支持下,小课题研究进展顺利...
英语听力学习方法 (2008-10-12 12:15:08)
英语听力学习方法听力之功是远远在听力之外的。美国人反应英语是0.1秒,中国人则是1秒。这将直接影响中国人听力水平的提高。那么怎样才能减少听力的反应时间?这就需要从听力之外下功夫。之所以你听不懂,是因为...
英语学习用逆向搜索法搞定听力 (2009-11-14 13:12:20)
听力要想考好,听懂段落大意,分析能力一样。你所听到的directions叫你先听问题再读选项然后决定选那个选项。对有些人来说这没有问题,但大部分人发现先读选项对做题很有用。这一技我们称之为逆向搜索法。...
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