作文教学探讨发言稿
各位老师下午好:
有幸聆听小学王老师的一节《吹泡泡》作文课以及计老师所做的“作文新体验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作为新手的我受益匪浅。结合自己浅薄的教学经历,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不当之处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),需要后天有层次、有计划、有目的的进行培养。正如计老师所说的“顶层设计”。通过学习两位前辈的教学主张,(...内容隐藏,请先注册或登录...),写作素材主要有两个来源,(...内容隐藏,请先注册或登录...),即是生活中时时向上发展变化中所发生的一切;而是阅读经验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也即他人的生活经验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因为社会的日益发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自身的视域有所限制,无法拓展开来,不可谓不可惜。先有作文题还是先有内容?我们日常的写作教学
,