一、学生基础情况:
本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作文思路清晰,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能正确使用标点符号。但为数不少的同学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),主要表现在思想上怕写作文;选材不恰当,(...内容隐藏,请先注册或登录...),详略不分;语句表达上存在语病,(...内容隐藏,请先注册或登录...),存在辞不达意、罗嗦的现象;不能正确使用标点符号。
二、总体目标:
能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认识破折号。
课内习作40分钟能完成不少于450字的习作。
懂得写作是为了自
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