“九个一”行为习惯养成教育阶段总结[VIP]

九个一行为习惯养成教育阶段总结习惯决定命运已成为人们普遍的共识。而习惯是人们经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就会变成人生道路上前进的巨大力量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从小忽略良好习惯的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将贻误终身。实践表明，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们的教育不能等孩子上了大学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，再回过头来强调节约粮食、尊敬师长之类的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我重点进行了六字教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，二实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，细致。我们都知道，细节决定成败，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我言传身教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用细节感染学生。班上有一个学生叫鑫鑫，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，起早贪黑。由于缺少照顾，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，行为习惯比较差。刚入学时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想上厕所也不举手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不是与这个同学发生纠纷，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我把他叫到办