苏教版《品德与社会》六下教学计划
(2010年春学期)
一、学情分析
本班学生30，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生11，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但对社会、国际时事没有关注的意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很少有机会了解国家大事与国外文化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步向自律发展。个别学生处于青春期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
本册教材根据品德与社会课程标准的规定，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以及基础教育课程改革的精神编写的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引领
儿童走进多样化的世界，探索和关怀生存的家园。
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