六年级上册作文教学计划
2012年9月
一、学生基础情况：
本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作文思路清晰，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能正确使用标点符号。但为数不少的同学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主要表现在（1）思想上怕写作文；（2）选材不恰当，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，详略不分；（3）语句表达上存在语病，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，存在辞不达意、罗嗦的现象；（5）不能正确使用标点符号。
二、总体目标：
1、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。2、学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，