本册教材学生知识能力习惯态度分析：
三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，养成了一定的好的行为习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。本册教材总的教学目标：
1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。
2、指导学生参与社会生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够倾听他人的意见，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。4、初步了解个人的基本权利和义务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，初步懂得规则、法律对于社会公
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