5一、基本情况:本级大部分学生具有良好的思想品质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有较好的班风、学风,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课后自觉学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习目的不明确,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有时放松自己的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课后不复习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本学期结合实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把学风、班风推上一个新的台阶。二、工作目标:通过各种生动有趣的教育方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进良好的班风、学风形式。三、教学措施:1、坚持正面教育,采取摆事实、讲道理的说服教育方法,提高学生的思想品德。2、结合思想品德教材特点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),灵活学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),充分调动学生学习思想品德课的积极性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
三年级思想品德教学计划[VIP]
发布时间:2011-11-21文章大小:1161字节页数:3页
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