在中学数学活动课中加强对非智力因素的培养[VIP]

在中学数学活动课中加强对非智力因素的培养指出创新是一个民族进步的灵魂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创新教育是素质教育的核心内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅要重视智力培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学教学不仅要求学生具备数学的基本知识、基本技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生具有积极的情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极创新的进取精神。初中数学活动课在内容上突出广泛性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在对象上突出自主性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要充分重视培养非智力因素的教学目标。中学数学大纲中明确指出，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虽然非智力因素是教学目标之一，但因为有些教师为了完成认知目标的教学，忽视了对学生非智力因素的培养。初中数学活动课的目的不仅仅要提高学生的数学知识和技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陶冶学生的情操品