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- 关于课外阅读习惯培养的心得体会 (2014-7-10 6:37:40)
- 公文关于课外阅读习惯培养的心得体会有许多教育家明确地指出：教育就是培养习惯，然而要说最的习惯，那就应属良好的阅读习惯了。阅读是获取知识、认识世界的基本形式，是吸取精神营养的途径，人的知识与能力都直接取...
- 幼儿阅读培养心得体会 (2016-8-19 7:25:48)
- 幼儿阅读培养心得体会作为父母的我们，是在有了宝贝以后，才开始对自己的成长经历有了更加深刻的反思，知道了宝贝的爸爸为什么不爱阅读，也明白了自己为什么会一直都那么喜欢看书；也才更深刻的体会到阅读的性，因为...
- 班主任工作心得体会：走进学生心灵，培养学生自信 (2013-11-7 7:49:15)
- 走进学生心灵，培养学生自信以人为本的教育理念，犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育思想，它使学校的师生关系更加和谐，课堂气氛更加融合；我校的精彩主持课堂，与新课程接轨，更能体现以学生为本的特点，...
- 培养学生课外阅读“四招” (2009-3-2 17:50:50)
- 培养学生课外阅读“四招”是一篇关于：课外阅读学生课外阅读的文章，本文是由范文中国希望《培养学生课外阅读“四招”》能帮助到您，愿你阅读愉快！感谢您对范文中国的支持，特别感谢本文作者李蕴在小学阶段，语文新...
- 阅读教学中培养学生创新思维 (2010-10-5 10:27:55)
- 学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体，因此，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下，真正确立学生的...
- 培养学生阅读能力经验谈 (2014-11-13 16:19:52)
- 培养学生阅读能力经验谈从事初中语文教学，从理论到实践，有些许浅见。教学中，我想，不凡从以下几方面入手，培养学生的阅读能力。一、教学中，鼓励学生大胆质疑我们课本上选的范文大都是成人写的。学生与成人之间存...
- 开展经典阅读，为学生的一生发展奠基——参加省重点研究课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”现场会学习汇报材料 (2009-7-26 0:10:39)
- 带着领导的嘱托，带着对兄弟学校如何开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”的憧憬，我完成了为期两天的文登学习之行。省重点研究课课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”现场会主要分三个环节进行：一、参与实验的学校代...
- 教育心得体会：当经典诵读和学生的生命相契合 (2014-7-6 20:24:52)
- 教育心得体会：当经典诵读和学生的生命相契合何谓经典？经典是民族智慧的结晶，其价值历久而弥新。让学生诵读经典，让教育具有中国经典文化的元素，使其拥有中华文化的底蕴，本意自然是好的。而经典之所以是经典，关...
- 高校教师工作总结报告，学生创业培养心得体会 (2011-12-23 15:36:51)
- 高校教师工作总结报告，学生创业培养心得体会为培养在校学生的创业，架设待业市场与大学生之间互相交流和沟通的平台。现将我校西校区在创业培养工作方面的开展情况和特色做法进行如下阐述：(1).我校西校区十分重...
- 教学中培养学生创新意识的心得体会 (2013-6-6 7:51:14)
- 目前，小学生被动学习的现象比较普遍，课堂上被动地接受知识。学生的创新不强那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新呢？我的体会是：1.教学目标要明确教学目标的确立，是教师教学思想的充分体现，同时也是培...
- 班主任工作心得体会：培养学生勇于承担责任 (2013-8-2 5:11:46)
- 班主任工作心得体会：培养学生勇于承担责任教学中经常出现这种现象：有的学生上课来晚了；有的作业没完成；有的时候同学之间发生了冲突他们见到我的第一句话，就说：这不是我的错。然后就解释：路上车太多；昨天作业...
- 培养学生思维灵活性心得体会 (2014-7-6 15:40:22)
- 创新思维是创新教育的核心，是培养学生创新能力的关键。创新思维包括发散思维、逆向思维、侧向思维、辩证思维等。发散思维是以某一对象为出发点，通过想像、猜测等心理过程，激发各种新思想的一种思维方法。如在作文...
- 低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会 (2014-7-6 16:58:32)
- 低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会低年级是幼小衔接的起步阶段，学生刚进入小学，来到一个新的坏境，在他们的眼中，周围的一切未知事物都充满了新奇与神秘，看到新的老师、新的同学、新的课本，心中充满了兴奋、...
- 小学生学习习惯的培养心得体会 (2014-7-12 6:48:15)
- 小学生学习习惯的培养心得体会今天听了“小学生学习习惯的培养”一课后感慨颇多。所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中，逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽...
- 培养学生创新教育的心得体会 (2016-6-2 7:52:44)
- 培养学生创新教育的心得体会数学教育是数学活动的教育，也就是思维活动的教育。如何在小学数学教学中实施创新教育，引导学生主动地创造性地学习数学，是当前小学实施素质教育的课题。我们认为，实施创新教育，就是创...
- 创新主题心得体会：做创新型教师 培养学生创新精神 (2016-6-16 10:25:19)
- 做创新型教师培养学生创新精神创新主题心得体会创新是一个民族兴盛的核心，要使中华民族永远立于世界民族之林，必须要培养出大批具有创新精神和创新能力的优秀人才。教育事业的发展，学校的发展必须要有大批具有创新...
- “群文阅读研讨会”心得体会-新教师培训心得体会 (2015-5-22 8:44:50)
- “群文阅读研讨会”心得体会新教师培训心得体会通过这次群文阅读研讨会，我深刻的认识了群文阅读。所谓群文，就是围绕一个议题所选择的一组文章。群文阅读既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新。群文...
- 寒假期间学生德育实践心得德育基地社会实践学生心得体会 (2008-2-19 8:31:37)
- 短短的五天社会实践活动，一眨眼的工夫就过去了，在这五天里，我们的生活充实而富有情感。有辛酸，但更多的是快乐与对人生新的感悟。我重新认识了劳动的意义；友情的珍贵；坚持、自信的真谛。在基地，我们不在是温室...
- 阅读经典丰富人生—吴桥中学教师读书活动总结 (2007-12-5 10:13:30)
- 阅读经典丰富人生——吴桥中学教师读书活动总结随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中华大地。对教师的要求也随之发生了相应的改变，教师原有的学术知识，教育素养，教育技术和管理艺术已显现出不同程度...
- 阅读经典 丰富人生——吴桥中学教师读书活动总结 (2010-12-1 2:23:11)
- 阅读经典&丰富人生——吴桥中学教师读书活动总结&随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中华大地。对教师的要求也随之发生了相应的改变，教师原有的学术知识，教育...
- 教师读书演讲稿阅读与经典同行 (2011-11-21 11:23:28)
- 王余光简介历史学博士。现任大学信息办理系传授,系主任。另兼任教诲部高等学校图书馆学学科教学指导主任,中国图书馆学会副理事长,古籍掩护工作专业人士。首要个人著作有《中国历史文献学》、《中国文献史》熬头卷...
- 经典阅读计划1 (2012-12-25 10:54:29)
- 黄土小学经典阅读实施计划；2010——2011学年度第一学期一、指导思想中；四、活动安排和措施：利用每天晨读课的30分钟时间；黄土小学经典阅读实施计划2010——2011学年度第一学期一、指导思想中国...
- 高年级“课堂经典阅读”研讨活动方案 (2014-7-6 15:00:34)
- 活动目的：为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律，提高教学艺术和效率，提升教师参与教学研究的热情，落实街道师徒结对工作，凝聚团队力量，决定于第九周举行高年级课堂经典阅读专题研讨活动。活...
- 《图画书 阅读与经典》读后感 (2016-4-13 7:59:31)
- 带你游走在经典图画书间我读《图画书阅读与经典》今天能够跟大家在一起交流我的读书心得，我感到很荣幸，感谢园领导给我这样一个与大家相互学习交流，同时能够锻炼提高的机会。这些天我一直在读一本名叫《图画书阅读...
- 阅读，与经典同行征文 (2016-6-2 8:15:27)
- 阅读，与经典同行征文当我准备写一篇阅读与经典同行的征文时，我在想，什么是经典，怎么同行，很简单，实际象我们从事语文教学的，一直在与经典同行，因为课标中的文章都很经典，都是教育工作者们根据代代人的教学实...
- 小学高年级阅读能力的培养和提高 (2007-9-20 7:59:57)
- 在整个小学阶段里，阅读课文始终贯穿整个教学系统，尤其以高年级的阅读为重点。正是由于这样，一个学生阅读能力的高低，直接影响到其个人作文创作水平的高低和作文质量的优劣。掌握阅读能力，不但使学生进行课文理解...
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36)
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
- 怎样培养幼儿的阅读能力 (2007-12-22 11:35:49)
- 近年来，世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。美国已经将幼儿阅读能力的培养作...
- 培养中学生英语阅读能力初探 (2007-12-30 11:53:07)
- 一、阅读在中学英语教学中的地位中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上的书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”从某种意义上说，阅读能力...
- 对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
- 摘要：研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。关键词：积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英...
- 如何培养中学生的阅读能力 (2008-1-7 8:33:44)
- 《中学英语教学大纲》中规定：中学英语教学要“侧重培养阅读能力”。因此培养阅读能力越来越被广大中学师生所重视。然而，有些学生尽管读了一些课外读物，做了许多理解练习题，但阅读理解能力仍不见提高。语言水平低...
- 培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45)
- 一、阅读理解的含义长期以来，受语法翻译法的影响和直接法的机械训练，阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为，英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量，向学生介绍语法项...
- 课外阅读兴趣的培养 (2008-4-24 18:03:25)
- 犹太人在孩子出生的时候都要给孩子一本书，并且时刻教育孩子要爱读书，让孩子以养成爱读书的好习惯为荣耀，并且在一个人死亡的时候，要在他的坟头放一本书，以便晚上的时候让她的灵魂看。这段话写出了犹太人对孩子从...
- 小学生阅读习惯培养 (2008-11-18 23:16:11)
- 我是在三年级接手这个班的语文教学工作的。在写作文的教学中，我和学生遇到了难题。孩子们普遍的问题是：句子写不通顺。我的指导也不可能做到面面俱到。所以，孩子们怕写作文，我更怕批那一厚摞佶屈聱牙的作文。通过...
- 阅读教学与创新精神和培养 (2009-1-3 1:42:33)
- 阅读教学与创新精神和培养培养、造就具有勇于思考、勇于探索、勇于创造的创新精神人才，是新历史时期赋予我们小学语文教学的使命，是作为基础教育的语文教学改革的主方向。在语文及各项训练中，潜有培养学生创造性的...
- 快速阅读能力的培养 (2009-1-6 11:17:08)
- 人们常说“兴趣是最好的老师”。学生对快速阅读产生极大兴趣，就会变被动为主动，就会发挥他们的积极性，产生强烈的欲望。为激发学生的兴趣，教师可组织学生举办专题快速阅读讲座，定期进行快速阅读竞赛，定期举办快...
- 孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿 (2013-7-28 6:12:53)
- 尊敬的老师，各位家长：大家好!我是张佳囡妈妈。很高兴今天又一次站在这里，与大家共同探讨孩子教育问题。首先感谢班主任曹老师给予我这么好的机会。借此机会，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。下面，我就培养...
- 在女儿家长会上的发言稿：谈阅读兴趣的培养 (2013-7-29 1:55:39)
- 杨春林老师老师，家长：大家晚上好！我是杨笑寒同学的家长，每天接送孩子，在与老师的交往中，我体会到了老师在孩子身上倾注的心血；同时，我也是长河高中的一位老师、班主任，作为来老师的同行，我更能体会到老师们...
- 家长会发言稿如何培养孩子的阅读兴趣 (2013-10-12 7:10:03)
- 8家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣各位家长、老师下午好：感谢郭老师让我有机会来和大家一起分享孩子的教育，我，郭秀，刘宇龙同学的妈妈，可能大部分家长对他还不怎么熟悉。我们家从外地来到福州，刘宇龙有幸...
- 培养和提高中学生数学阅读能力实践活动总结 (2014-4-18 8:25:32)
- 培养和提高中学生数学阅读能力实践活动总结培养和提高中学生数学阅读能力是数学教学的一项任务，学生应养成良好的阅读习惯，教师应指导学生学会较好的阅读方法，从而牢固掌握数学知识，提高解决问题的能力。新课标要...
- 小学生自主阅读能力培养的研究开题报告 (2014-5-8 9:39:04)
- ktyw671课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人赵亚荣所在单位未央区感业寺小学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景1.新课标的要求新课标要求：“学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，学会运...
- 小学家长会家长发言稿：阅读习惯的培养与坚持 (2014-5-27 7:19:04)
- 尊敬的各位老师、家长朋友们，晚上好!上周接到班主任老师的通知，安排我在家长会上谈一谈教育孩子的心得体会。我觉得挺惶恐，一是怕自己站在台上紧张说不好话，二是觉得自己做得还远远不够，和在座的优秀家长比起来...
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:12)
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理，但我们更应该追根溯源，更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足，又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
- 2014年小学生自主阅读能力培养的研究开题报告 (2014-7-13 1:06:19)
- 2014年小学生自主阅读能力培养的研究开题报告2014ktyw671课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人赵亚荣所在单位未央区感业寺小学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景1.新课标的要求新课标...
- 小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10)
- 教育家叶圣陶先生指出：“教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养良好的习惯。”叶老认为：“养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。”少年儿童...
- 暑假阅读——《怎样培养真正的人》有感 (2015-8-21 6:49:11)
- 假期我通过空余时间读了著名教育学家——苏霍姆林斯基的著作《怎样培养真正的人》，这本书让我认识到许多教育学生过程中的不足与失误，也让我从内心真正理解到如何培养学生，培养一个真正的人。在第一章中，苏霍姆林...
- “学生自主能力培养研究”学习体会 (2015-9-8 8:05:25)
- 在这次“学生自主能力培养研究”专家讲学活动的认真学习中，我深刻体会到“学生自主能力培养”的性。激发学生自主学习的热情；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过有价值的提问，启发学生思考，...
- “学生自主能力培养研究”经验学习体会 (2015-9-15 8:04:33)
- 2015年6月22至24日，教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”经验交流及中期成果展示会在我校举行，通过三天的学习，让我们对学生自主能力发展的性有了一个全新的认识。在这次活动中，我们不仅...
- 教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养 (2015-12-31 8:44:27)
- 公文教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》里就讲述了一些能工巧匠，他们尽管学历不高，但生怀绝技，只要学生走进其园地一定会学出许多知识来。可以说，苏霍姆林斯基用一种欣赏的目光...
- 小学高年级数学阅读能力的培养与研究开题报告 (2016-3-1 9:09:29)
- 论文题目：小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义：在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨：唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
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