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- 学会积累写作素材 (2009-1-6 10:52:32)
- 从大量学生作文中反映出的共同问题是：缺少新鲜的素材。没有素材就无法写出质量上乘的文章，也无法更深刻的表现文章的主题。可谓“巧妇难为无米之炊”，因此，作为刚步入初三的学生，必须学会“找米下锅”，积累一些...
- 小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案 (2015-3-28 8:03:24)
- 小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案安塞县建华镇中心小学常永瑞一、微型课题研究背景《语文课程标准》，强调“在教学中要加强学生自主的语文实践活动”，通过“开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习...
- 作文素材人物类作文经典素材及使用范例素材之司马迁 (2008-12-6 22:27:16)
- 人物类作文经典素材及使用范例素材之司马迁一、司马迁简介司马迁（前145或前135梷前87？），西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南）人。太初元年（前i04），司马迁开始撰写《史记》后...
- 积累助我写作 (2008-10-20 20:41:10)
- 积累助我写作百仕达小学陈至颖相信有些同学写起作文来很困难，如果你也是这样，不妨用用我这把金钥匙吧。三年级的时侯，我的写作能力很差，每次写周记都绞尽脑汁，但现在我写起作文非常轻松。过去，每次周记，老师给...
- “乡土素材在农村初中生写作中的运用研究”工作总结 (2012-9-20 8:37:39)
- 本课题组的《乡土素材在农村初中生写作中的运用研究》课题，于年11月15日申请，12月25日批准为徐州市教育学会十一五规划课题，编号为t33。该课题的立项受到课题负责人的高度重视，这也是我校第一批市级课...
- “乡土素材在农村初中生写作中的运用研究”工作总结范 (2013-6-8 12:14:38)
- 本课题组的《乡土素材在农村初中生写作中的运用研究》课题，于年11月15日申请，12月25日批准为徐州市教育学会十一五规划课题，编号为t33。该课题的立项受到课题负责人的高度重视，这也是我校第一批市级课...
- 铁岭市十二五科研课题《向学科教材挖掘写作素材》工作总结 (2013-7-31 23:53:55)
- 铁岭市十二五科研课题《向学科教材挖掘写作素材》工作总结前一阶段我们课题组进行了相关理论学习，认真学习写作理论。我们陆续学习了《写作理论与实践》，研究了写作的特征和规律、学习写作的方法与途径、写作主体素...
- “乡土素材在农村初中生写作中的运用研究”工作总结范文 (2014-2-11 14:31:18)
- 本课题组的《乡土素材在农村初中生写作中的运用研究》课题，于年11月15日申请，12月25日批准为徐州市教育学会十一五规划课题，编号为t33。该课题的立项受到课题负责人的高度重视，这也是我校第一批市级课...
- “想一想我是哪种类型干部”思想大讨论写作素材 (2023-11-17 18:05:46)
- 想一想我是哪种类型干部思想大讨论写作素材开展想一想我是哪种类型干部思想大讨论，是贯彻落实重大要求和精神的实际行动，是贯彻落实十四届四次全体会议精神和讲话要求的举措。为深入开展学习贯彻，持续深化6名严重...
- 汶川地震作文写作素材汇总 (2008-9-24 16:22:29)
- 1、北川，2008年5月14日，在父母身下与死神抗争四十多小时后，三岁的小女孩宋欣宜终于获救，救援人员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候，以脆弱的身躯拼死保护着她，直到双双逝去，还保持着那种姿势。父母的...
- 先进材料写作获取素材的基本途径 (2012-3-9 8:48:59)
- 先进材料写作获取素材的基本途径运用先进指导工作，是思想工作的一个有机组成部分。要宣传先进，有一个最基本的环节那就是要搞好先进材料的写作。先进材料如果写不好，那么运用先进指导工作就会成为一句空话。俗话说...
- 先进事迹材料写作素材获取的基本途径 (2013-6-12 20:27:35)
- 先进事迹材料写作素材获取的基本途径从事先进材料写作的而言，对怎样获取先进材料写作素材，则更是一件比较难办的事情。要想获取有效的先进材料写作素材，最根本的一条，就是要善于调查、采访。因此，先进材料写作下...
- 党在我心中征文写作素材党在我心中征文教育范文大全 (2013-7-24 1:10:21)
- 在我心中征文写作素材，在我心中征文写作素材介绍在我心中论文结尾的知识，在我心中征文写作素材，感谢本文作者佚名，内容简介：(13)我心中的，敬重而神圣，你在我心中，永远辉煌！(14)大学生社会的一份子，...
- 作文素材环保作文素材 (2008-12-6 18:55:10)
- 1、全球变暖与城市“热岛”全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原；高纬度地区则会因变...
- 作文素材青春话题作文素材 (2008-12-6 22:11:02)
- 青春话题作文素材001青春是人们最美妙的季节,然而它又是何等短暂,当你撕去日历上的一页,便会预感到青春的花朵凋落了.002青春在人的一生中只有一次,青春时代要比其他任何时代更能接受高尚和美好的东西.谁...
- 人物类作文经典素材及使用范例素材之司马迁 (2008-12-6 22:27:23)
- 人物类作文经典素材及使用范例素材之司马迁一、司马迁简介司马迁（前145或前135梷前87？），西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南）人。太初元年（前i04），司马迁开始撰写《史记》后...
- 作文素材话题作文素材大全奉献篇 (2008-12-6 23:07:21)
- 话题作文素材大全奉献篇典型事例诺贝尔的永恒奉献诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万...
- 作文素材关于经济的作文素材 (2008-12-7 12:35:49)
- 关于经济的作文素材【亚当·斯密的最后一课】你们知道我总是对制定的规章制度持怀疑态度，那是因为经济是可以自律的。但是自律的核心是私有财产。在津巴布韦，他们发现了一个办法可以让村子拥有大象。他们给予村民向...
- 作文素材关于读书的作文素材 (2008-12-7 12:51:08)
- 关于读书的作文素材即看书学习。理想是智慧的钥匙，读书越多，精神就越健壮而勇敢。古语云：读书万卷始通神。写作角度1、读书是人类文明的途径。2、读书是精神享受的渴求。3、解脱困境的最佳选择是读书。4、读书...
- 作文素材高三作文经典素材（下） (2008-12-7 13:11:41)
- 高三作文经典素材怀才不遇，忧国忧民——走近历史文化名人之杜甫让纸张挽起时代的屏幕，让笔墨播转回岁月的车轮，让我们对你的遥望在历史长河上架起一座用仰慕之心筑成的时代桥梁。站在楼房的最高层，在满天星斗中，...
- 作文素材（推荐）历史题材话题作文素材集锦 (2008-12-7 13:33:53)
- （推荐）历史题材话题作文素材集锦一、毛遂自荐：宣传自己，张扬个性毛遂，战国末期大梁人，身为赵公子平原君赵胜的门客，三年未得展露锋芒。时值秦乘胜围攻赵都城邯郸，毛遂于下座挺身而起，道：“毛遂愿往。”平原...
- 作文素材考场应试作文常见的历史人物素材用法举隅 (2008-12-7 13:33:58)
- 考场应试作文常见的历史人物素材用法举隅1.孔子孔子是我国春秋时期著名的大思想家，是儒家学派的创始人，一向被尊称为“圣人”。这位饱学之士，却发出了“三人行，则必有我师焉”的感慨。孔子曾师郯子、苌弘、师襄...
- 《传统文化》教学总结：读说背写结合，积累传统文化 (2012-12-10 10:17:09)
- 今学期学校开设了传统文化课程，我们班每周三下午第三节是传统文化课。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》（一年级）。在教学的过程中，我们主要采用了四个教学手段——读、说、背、写。下...
- 人教第十册《积累·运用六》教学设计 (2009-1-6 11:27:02)
- 教学目的1、读背积累。2、培养独立阅读能力。3、介绍少儿节目。4、写写自己的小发明。课时安排4课时第一课时教学目的1、读读背背。2、独立阅读。教学步骤一、学习“读读背背”部分1、简介作者，纳兰性德是清...
- 人教第十册《积累·运用七》教学设计 (2009-1-6 11:27:04)
- 第一课时一、读读背背1、读准音2、读懂（1）、理解字词：穷、三千界、八百盘、坎井。（2）、你读懂了什么？不明白的提出来。3、赏句：你喜欢这些名句吗？为什么？（1）、懂得道理：只有登高才能望远，只有树立...
- 人教第十册《积累·运用八》教学设计 (2009-1-6 11:27:06)
- 教学目的1.读背词一首《西江月》，丰富学生词的积累。2.阅读短文，做练习。3.写一封信。4.会讲成语故事，并根据故事绘制连环画。课时安排5课时第一课时教学目的读背词《西江月》教学步骤一、介绍辛弃疾。南...
- 小学语文教学经验个人汇报材料 ——积累运用，拓展知识 (2010-12-16 13:19:46)
- 尊敬的领导，老师们：大家好！似火的骄阳阻挡不住我们教育者追求教研的脚步，在这初夏时节,我就语文教学工作向各位老师们作一个汇报。回顾几年来的教学工作，在学校领导和语文教研组的领导下，我以提高教学质量为重...
- 学校教师教学工作述职报告写作网 写作网 (2012-11-14 0:43:15)
- 子在川上曰：逝者如斯夫。转瞬间2009年已经来临。过去的2008年祖国千回百转、五味杂陈。我自己也不知道这一年是怎样度过的。母亲中风瘫痪在床，无人照料，引起我时刻牵挂。儿子上学，我自己从来就无力照顾，...
- “中学地理素材库的建立与教学应用”实验研究报告 (2006-11-30 13:09:33)
- 从1996年我开始进行“中学地理素材库建立与教学应用”的课题实验研究，经过近4年实验，我已初步建立了具有很高实用价值的中学地理素材库，并实际应用于课堂教学，共制作数据库型的地理cai课堂教学课件近50...
- 作文教学“创新写作教学研究与实验”的阶段总结 (2008-12-6 22:57:53)
- “创新写作教学研究与实验”的阶段总结鞍山语文组语文教学担负了的任务，语文教师担负了一个富于意义和充满了挑战的工作。课程改革的推进为语文教学的进一步发展提供了契机，同时也指明了方向。这次中语会的创新写作...
- 作文教学小学作文教学小小说写作指导 (2008-12-7 12:52:54)
- 作文教学小小说写作指导【小小说写作指导】湖南省常德市第七中学杨万元415000小小说又被称为一分钟小说、微型小说，以其篇幅短小，意蕴深长，情节跌宕起伏，扣人心弦，结局常常出人意料而颇受广大读者的喜爱。...
- 作文教学在轻松中写作，在愉悦中发现写作教学中的主体发现与写作心境的关系研究 (2008-12-7 13:08:44)
- 在轻松中写作，在愉悦中发现写作教学中的主体发现与写作心境的关系研究一、问题的提出《普通高中语文课程标准》中提出了“发现”“创新”这一课程目标，这体现在写作教学中的具体要：“根据个人特长和兴趣自主写作，...
- 初中记叙文写作教学现状透视与教学对策 (2009-1-6 11:17:08)
- 表一：中小学问卷调查结果比较写作兴趣项目很感兴趣较感兴趣一般怕写讨厌百分比年级及其他小学六年级82060102n＝100初三年级521659/n＝100比例差异检验p>0.05差异不显著题材来源...
- 村财富积累机制建立工作总结 (2008-1-5 8:21:54)
- 寨里村地处县城东部，距县城８公里。全村共６个村民小组，1502人，耕地2515.86亩，两委干部10人，其中：成员4人，村委9人，交叉任职3人。现有45名，35岁以下8人，65岁以上12人，平均年龄4...
- 学区教研活动总结材料积累 (2012-12-24 8:26:37)
- 联片教研总结；十月丹桂飘香，硕果累累；代表高年级教学模式的有：学校西小姓名曹娟学科数学；授课老师各具特色，百花齐放，可以说听了一个星期的；祁县西六支学区2011.11.18；联片教研总结十月丹桂飘香，...
- 总结在平凡中积累 (2013-6-3 11:09:36)
- 在平凡中积累——2012年下半年总结；大四的生活已经入白驹过隙般掠过了一半的时间，在年；在大三结束的暑假我争取到了去洛阳军训的机会；从洛阳回到学校，这个假期就意味着结束了；回到老校区，正常的生活已经步...
- 村官工作总结：积累经验收获希望 (2013-6-3 16:22:48)
- 时光荏苒，转眼间，我到村任职已经接近一年了，回顾一年来的大学生“村官”生活，我感触很多。一年中有过心酸，有过彷徨，但更多的是收获和欣慰。通过这一年来的基层实践，我由青涩到成熟，由脆弱到坚强，由迷茫到坚...
- 总经理助理如何做个人宝贵实战经验积累总结。 (2013-6-27 0:06:43)
- 93总经理助理如何做,个人宝贵实战经验积总经理助理岗位职责；1、在总经理领导下负责办公室的全面工作，努力作好；2、在总经理领导下负责企业具体管理工作的布置、实；3、协助总经理作好经营服务各项管理并督促...
- 实践技能训练应用写作课教学总结 (2012-7-21 13:45:07)
- 实践技能训练应用写作课教学总结商海遨游，舌战群工这节课郑老师教我们的是经济活动文书中商务谈判方案和意向书，老师采用的是角色扮演法进行教学，首先先把全班44位同学分为5各组，每组9位同学。郑老师为我们每...
- 严格训练 夯实功底秘书：实用文书写作课程教学总结 (2012-7-22 15:13:43)
- 5严格训练夯实功底秘书：实用文书写作课程教学总结本学期《秘书实用文书写作》这门课程，还是由老师主讲。这门课程是实用文书写作，要求上比较严格，格式以及用词方面也必须严谨规范，不能有半点差错，没有上学期基...
- 中职教师利用文写作教学工作总结 (2013-6-10 10:00:21)
- 本学期，我担负11（春）农管两个班的利用文写作教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识体系，严格要求学生，尊重学生，...
- 小学语文写作教学经验总结先容 (2013-6-10 10:03:46)
- 一：从老师抓起，用科学的理念更新老师的教学思惟。老师不是教学的实验者，也不是学生的裁判官，在教学的全进程中，学生才是学习的主人，而老师只是学生学习的指导者和帮助者。传统的写作教学没有理顺师生的这类主从...
- 《经济应用文写作》课程教学总结 (2014-3-20 8:03:26)
- 《经济应用文写作》考察（20122013学年第二学期）班级：112班学号：11521236姓名：卓彩燕评分：《经济应用文写作》课程教学总结（一）课程概括这学期我们学了一门新的课程《经济应用文写作》，此...
- 商务写作课程教学总结 (2014-3-22 8:54:44)
- 《商务写作》考察（20122013学年第二学期）班级：电子商务121班学号：12434102姓名：陈卓霞评分：认真学习巩固基础商务写作课程教学总结本学期的《商务写作》这门课程是由郑云翔老师主讲。《商务...
- 知识的积累就是财富企业必须要在管理中出效益 (2006-11-29 10:45:41)
- 企业经营不善的主要原因是什么？是采购不合理？融资计划不及时？还是资金断流？原材料和产成品大量积压？市场定位不准而且投入太大？销售价格太低？产品研发不对路？生产力跟不上？生产成本失控？费用开支过大近日，...
- 发展壮大农村集体经济增加农村集体积累的对策与建议 (2006-11-29 11:23:22)
- 按照的要求，我们张山子调研组一行4人从7月16日至21日对张山子镇农村基层建设状况进行了认真的调研，并侧重就新形势下如何发展壮大农村集体经济，增加村级集体积累问题与镇、村干部及部分、群众进行座谈，形成...
- 积累经验、大胆创新,为工厂新时期的发展贡献力量 (2006-11-29 22:57:43)
- 积累经验、大胆创新为工厂新时期的发展贡献力量申报市红旗团委材料公司集团专业化生产厂之一。承担着航空发动机5个机种25个材料牌号的179种零件的制造生产。目前有职工914人，其中35周岁以下的青年及团员...
- 勤积累，多表达提高作文能力的有效途径 (2007-12-22 11:35:29)
- 很多学生怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。我认为，要解决这些长期困扰学生的问题，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。...
- 演讲与辩论知识积累与辩论技巧的关系 (2008-3-19 11:46:13)
- 演讲与辩论从根本上看，辩论赛是一种游戏，因而辩论技巧的作用是的，一个人即使有丰富的知识积累，但如果不善于表述，不熟悉辩论技巧，在场上是不可能表现得很出色的。反之，一个人如果光有辩论技巧，但其知识底蕴很...
- 在工作中积累才智，在服务中体会快乐倡议书 (2008-3-31 11:12:27)
- 在工作中积累才智，在服务中体会快乐倡议书在弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，不断加强和改进作风建设之际，我们更多地思索着一个问题，这就是全站人员如何立足本职，改进作风，通过推进实验室认可，使我站的管...
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