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- 点燃学生思维火花 激发学生创新思维 (2017-3-10 8:39:40)
- 点燃学生思维火花激发学生创新思维【摘要】心理学家认为创新思维是人类心理的高级过程，它是在现有的资料的基础上进行想象，加以构思，以全新的方式解决前人所未解决的问题的思维过程。创新活动可以被看成具有双重作...
- 物理教学总结-物理教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
- 高一物理教学总结高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，本人上学期担任了高一b（1）（3）（3）的3个班级物理课，...
- 谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
- 近几年来，随着中学教学改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力，使学生跃出教科书框架，学活书本，从而使学生变得更聪明，这已成为我们教育工作者当...
- 论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
- 内容摘要：如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力，是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动，活化教材图文，拓展创新思维空间；立足“学用结合”，精心设置学案，激发创新...
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
- 高中思想政治课教学应如何激活学生的思维 (2008-7-10 19:20:04)
- 高中思想课教学应如何激活学生的思维新一轮课改实验即将在高中普遍推广，在新的课改理念下，要求让课堂教学活起来。但由于高中学生没有初中生应有的激情，要使课堂教学活起来不是一件很容易的事。笔者根据自己的教学...
- 小学教学工作总结-开启学生创新思维的实践和研究 (2008-12-6 1:28:22)
- 小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。如果没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学...
- 在政治教学中培养学生的创新思维 (2008-12-29 0:46:42)
- 在教学中培养学生的创新思维从一节公开课的教学谈起培养学生的创新精神和实践能力，是当今推进全面素质教育的核心和最终目的。在思想教学中提倡运用启发、诱导、点拔等多种教学方法，尊重学生个性，发挥学生主体作用...
- 议论文写作教学与学生思维品质的培养 (2009-1-6 11:17:03)
- 一、议论文写作教学如何体现思维品质的培养在议论文写作教学中，始终贯穿着对学生的思维品质培养，思维品质通常是指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性五个方面。对于高中学生来说，尤其是高二、高三学生...
- 《教学方法，开拓学生思维》 (2009-1-6 11:33:00)
- 教育观念的转变必然带来教学方式的变革，教学方式的最大改变，将是更加注重情景创设和自主学习。学科中心的、竞技化的体育课程模式正如卢梭所批评的：“儿童本来有自己的情感和感受方法，可是社会却把成人的情感和感...
- 在数学教学中培养学生创新思维的习惯 (2009-1-17 23:26:21)
- 在数学教学中培养学生创新思维的习惯创新思维是一种有创见的思维，它是指个人在头脑中发现事物之间的新关系或新答案，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。一九九九年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决...
- 历史教学中如何培养学生创新思维 (2009-5-7 6:48:38)
- 历史教学中如何培养学生创新思维【内容提要】传统教学中，中学生大多采用以被动接受、死记硬背为基本特征的方式学习历史，这与以主动接受和探究发现紧密结合为基本特征的现代历史学习方式有着本质的区别。它往往使学...
- 阅读教学中培养学生创新思维 (2010-10-5 10:27:55)
- 学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体，因此，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下，真正确立学生的...
- 小学教学工作总结-开启学生创新思维实践和研究 (2013-6-10 2:11:56)
- 小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。假如没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学...
- 反向思维：信息化建设中的一个大突破 (2006-11-28 17:30:41)
- 最近，在it168上先后读到了两篇文章，都是在谈运用反向思维进行企业信息化建设的经验。一篇是《奥克斯成功实施erp的“秘密武器”》，另一篇是最近的关于《燕京啤酒cio信息化的逆向思维》。两篇文章中一个...
- 突破常规思维框架谋求企业科学发展 (2007-9-20 8:34:10)
- 突破常规思维框架谋求企业科学发展改革出活力，改革出效益。作为一名企业管理者要从企业发展实际出发，勇于创新，勇于突破常规思维，善于谋化发展思路，在企业改革发展中不断创新管理机制，促进企业的健康协调快速发...
- 职校物理教学中加强学生意志品质的培养 (2009-2-17 7:29:36)
- 职校物理教学中加强学生意志品质的培养职校的物理教学一直处于比较特殊的地位，一方面学生的基础知识比较差，大多数同学认为物理难学已经成为一种思维定势，另一方面由于不存在升学考试的压力，所以在日常的物理教学...
- 在物理教学中培养学生的科技意识 (2010-1-15 8:53:07)
- 论文关键词物理教学学生科技论文摘要物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中，增强学生的科技，提高学生对科学技术是第一生产力的...
- 初中物理电学中的“微点突破”课题申请报告 (2013-6-12 19:35:21)
- 实践中的困惑与问题课堂的主要功能仍然是教与学，每一次的教学过程都是由若干个关键的知识点连接起来的线，而怎样突破这些关键点生成出高效的课堂，让学生更容易的去突破重点、难点，以能够一直保持学习物理的浓厚兴...
- 物理教研组工作计划－－加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 (2010-12-2 0:12:41)
- 物理教研组工作计划&本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教...
- 初二物理下学期物理教学计划 (2010-12-2 13:25:11)
- 文本文&摘&自教&育文&摘&章山课件初二物理下学期物理教学计划一,教材分析教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际,适当降低难度,既考虑...
- 物理教研组工作计划－－加强教育教学理论学习，提高物理教师理论 (2012-11-23 10:04:11)
- 本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深...
- 物理教学工作计划初中物理教师学习心得体会 (2012-11-24 22:14:05)
- 物理教学工作计划蟒河中学初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作...
- 管理思维:跨文化管理原理&管理新思维 (2006-11-28 17:48:31)
- 当今世界经济一体化进程不断加快,跨国公司的出现等新形式的出现严重冲击了现有文化经营的理论范畴,在这种情况下,跨文化经营理念便产生了,为了方便朋友们学习风整理了相关资料形成了跨文化经营原理.1、跨文化原...
- 学生思维品质培养途径 (2006-11-29 14:53:27)
- 思维品质与思维能力是学习能力的内容之一，本人在教学中着重在学生思维品质及思维能力培养上做了一些实验，发现新情景问题不但能激发学生的学习兴趣和积极性，而且能有效地培养学生的思维品质。一、创设问题情景1、...
- 教学总结初中物理科教学工作总结 (2007-12-5 10:17:23)
- 2007年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在周围，全面推进...
- 问题讨论的教学方式在物理教学中的应用 (2008-3-21 9:12:42)
- 摘要问题讨论的教学方式是在教师的引导下学生自主质疑、辨析、释疑的学习方式，问题情景的创设应有典型性和针对性，教师要当好主导作用，问题的讨论要有延伸、扩展的作用。关键词问题教学问题创设问题讨论范文中国原...
- 让学生的创新思维在课堂成长 (2009-1-16 1:41:14)
- 让学生的创新思维在课堂成长【摘要】培养学生的创新和创新能力，课堂教学是主战场，教师只有在教学过程中有地培养学生的创新能力，才能进一步落实和推进素质教育，促进新课改的落实。【关键词】创新思维课堂培养学生...
- 积极训练发散思维，培养学生创新意识 (2009-1-21 23:32:33)
- 积极训练发散思维，培养学生创新在构成智力教育的各要素中，思维能力的培养占据着核心地位。发散性思维是一种推测、发散、想象和创造的思维过程。它具有流畅性、变通性、独特性等特点。发散性思维强调通过联想和迁移...
- 激活数学课堂，提高学生创新思维能力 (2010-3-7 17:22:09)
- 论文关键词：数学课堂创新思维有力培养论文摘要：本文作者就如何激活数学课堂，提高学生的创新思维能力进行了有益的探讨。随着新科技与新文明的到来，世界进入了教育发展和革新时代。社会上的激烈竞争需要培养具有创...
- 培养学生思维灵活性心得体会 (2014-7-6 15:40:22)
- 创新思维是创新教育的核心，是培养学生创新能力的关键。创新思维包括发散思维、逆向思维、侧向思维、辩证思维等。发散思维是以某一对象为出发点，通过想像、猜测等心理过程，激发各种新思想的一种思维方法。如在作文...
- 化学教学中学生形象思维能力的培养 (2006-11-29 14:46:15)
- 形象思维的特征是用形象材料来思维，而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材，如果我们很好的利用这一点，就可能很好的激发学生学习兴趣，提高学生理解能力。使教与学相一致，...
- 在化学实验教学中进行思维培养 (2006-11-29 14:56:45)
- 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。中学化学教学大纲强调指出：实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化...
- 历史教学中的理解与思维 (2006-11-30 9:03:19)
- ——美国最新编制的历史科标准中对能力培养的要求引言1995年1月，美国的“学校历史科中心”正式颁发了称之为“标准”的历史教学大纲。这在美国的学校历史教育发展史上是一项重大举措，被称为“里程碑式的标志”...
- 数学教学如何创新培养创新思维 (2005-12-17 15:20:00)
- 新课程改革数学课堂教学，从学生实际出发，在充分发挥学生的主体作用中，让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科，培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
- 表象思维训练：提高小学低段语文教学质量的实验研究 (2008-1-5 8:47:42)
- 一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维，即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别是小学低段儿童对感知过的各类事物积累有丰富的表象，他们...
- 培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45)
- 一、阅读理解的含义长期以来，受语法翻译法的影响和直接法的机械训练，阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为，英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量，向学生介绍语法项...
- 突破对教材的惯有认识，创新性地运用教学资源 (2008-1-25 15:49:20)
- 摘要：教学资源存在于我们周围的时时处处、方方面面。作为特殊教育教师，应该善于发现可以利用的教学资源，以教学内容为核心，充分运用网络资源、环境资源等开展教学。关键词：教材创新性教学资源听障学生教材是教师...
- 突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈 (2008-1-25 15:55:48)
- 突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈新课程标中指出在具体的教学活中，要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协...
- 逆向思维训练教学设计 (2008-9-6 10:22:28)
- 逆向思维训练教学设计◆教学目标：让学生学会逆向思维，培养创新，提高创新技能◆教学重点：1.学会逆向思维方法2.掌握逆向思维技巧◆教学课时：两课时公|文有约◆教学方法：发现法、讨论法、竞赛法、训练法◆教...
- 课堂教学如何进行创新思维训练 (2008-12-27 23:14:49)
- 课堂教学如何进行创新思维训练全面推进素质教育，发挥学生创造性思维，关键是进行课堂教学改革。把学习主动性还给学生，教师应树立所有的学习都是自我学习的观点，使学生主动、积极地学习语文，大力创造自主学习的机...
- 改革教学模式培养创新思维 (2009-1-4 1:33:35)
- 改革教学模式培养创新思维让素质教育走进课堂教学中去，在广大教育者心中已达成了共识。教学模式直接影响着素质教育的开展成效。当前，一些小学教师的教学思想观念仍然显得陈旧落后，未能摆脱呈现注入接受这样一种因...
- 小学音乐教学中创新思维的培养 (2009-2-28 6:17:45)
- 小学音乐教学中创新思维的培养摘要：本文针对校研究课题《开展小学生创造活动的研究》，在音乐课上培养学生创造性思维的研究作了四个方面的阐述：一、树立学生主体地位，挖掘学生的主体创新精神。二、诱发学生学习兴...
- 关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40)
- 21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
- 知识教学与能力培养的双重突破 (2012-12-3 9:28:00)
- 近年来历史科的高考人均成绩与其他各科相比一直偏低。造成这一现象的原因，除了该科试题难度稍大外，反映在教学环节上的主要问题则是基础年级学生知识体系的欠缺和能力培养的不足，导致基础年级与高三历史教学的脱节...
- 乐意突破英语教学工作总结 (2012-12-5 11:17:36)
- 英语教学工作总结；曲镜瑾圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作；不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此；英语教学工作总结曲镜瑾圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，我感到既繁忙又充...
- 关于建立“高效兴趣思维活跃” 课堂教学的实施方案 (2013-7-26 3:12:18)
- [关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案]关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案（高中部）执笔人王健为贯彻落实市教育局关于《进...
- 小学教师教学工作心得体会：放飞孩子的思维 (2014-7-1 13:17:49)
- 放飞孩子的思维纵观目前的课堂教学，依旧存在着以讲为主，学生被动接受的普遍现象。教师是学生的学习的主宰者，学生的思维都在教师无形的严格控制中，如此形式下的教育学生会缺乏个性和创造性。孩子的想象力与创造力...
- 小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案 (2014-7-13 1:34:55)
- 小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案一、指导思想根据六盘水市外语教育教学质量三年突破工程实施办法及六枝特区外语教育教学质量三年突破工程实施办法，以提高我校英语教师师德素养和业务能力为核心，进一步提...
- 数学思维表述教学结题报告 (2014-7-15 7:12:45)
- 一、研究内容本课题的研究是以我校四年级学生为个案，探索如何在数学学科教学中培养学生的语言表述能力，使学生的语言更具有准确性、简洁性、严密性、逻辑性等学科特点。1、四年级学生语言表达的特点。这一届四年级...
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