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2003年度第二学期小学实验教材语文第二册教学计划 (2008-3-31 20:24:25)
一、教材分析本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛,避免了教材内容的局...
苏教版小学语文、数学教材实验总结报告 (2011-4-18 2:39:53)
你正在浏览的工作总结是苏教版小学语文、数学教材实验总结报告苏教版小学语文、数学教材实验总结报告自95年使用苏教版教材以来,我校认真落实教委、教研室各级有关教材培训和实验工作的指导意见。以教育创新为主旨...
小学语文教学工作总结深入钻研教材 (2011-4-18 2:40:52)
你正在浏览的工作总结是小学语文教学工作总结深入钻研教材2003至2004第二学期教学工作总结佚名一转眼一个学期的工作即将结束,本学期,我的语文教学工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、...
人教版教材小学五年级下册语文教学计划 (2012-2-9 8:46:15)
人教版教材五年级下册语文教学计划一、教学理念(一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。(二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。(三)语文教师要能够主动开发、...
小学语文三年级下册教材总备课计划 (2014-1-4 8:38:44)
小学语文三年级下册教材总备课计划提要:本册教材一共安排八次。分别是:家乡的景物;关于保护环境;自我介绍,展示一个真实的你;学会一项本领中的趣事和体会小学语文三年级下册教材总备课计划小学语文三(下)教材...
小学语文教材培训心得体会 (2014-7-6 15:50:24)
2010年7月15日我们全体小学语文教师参加了小学语文教材培训。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现,那精彩的教学情景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概...
小学五年级语文教材学习心得 (2014-7-6 15:54:33)
苏教版五年级语文教科书的编写框架,与第二学段一脉相承,仍是阅读与写作和语文实践活动。阅读与写作是各成体系,双线并进。五年级每册按主题划分为7个单元。如本册,便是分为春光无限、科技之光、有志竟成、世界各...
小学语文二年级教材培训心得 (2014-7-6 17:02:45)
小学语文二年级教材培训心得2012年2月28日,我参加了小榄镇小语组织的小学语文二年级下册教学培训活动。在培训过程中,不但观摩了冯老师一堂精彩的《葡萄沟》阅读课,而且有幸听取了永宁中心小精英队以有效提...
小学三年级语文期初教材培训心得体会 (2014-7-6 17:08:06)
小学三年级语文期初教材培训心得体会又是学期初的备课,以为还会和以往一样,只是走走过程,不会有实质性地作用。但是通过两天的学习,让我感到这是一次不寻常的备课,主要有一下几点收获:一、关注学生的心理变化。...
人教版小学四年级语文新教材培训会材料二 (2014-7-12 7:52:32)
关于课程标准人教版小学语文教材,大家已经不陌生了。直到现在,我们已经使用了7册了。老师们对于教材的结构体系,编排特点等等方面,都已经明晰。今天这次培训会,我想针对目前老师在教材使用过程的问题和教学的问...
小学语文新教材培训心得体会 (2014-10-11 19:57:33)
2014年8月26日下午,我们怀着激动与自豪的心情参加小学语文新教材培训会。培训中,在指导组老师、教研员以及教育专家的带领下,使我进一步了解了教学中应注意的一些问题,不断总结与反思,提升自我。下面是参...
参加《小学语文教材备课会》培训总结 (2015-4-27 10:50:42)
我于2015年3月2日参加了小学三年级语文下册教材培训。培训中,指导老师认真耐心肠讲授、分析教材,谈了看法、说了感受,交换了教法并指导参加培训的老师们分组进行了《长城》一课的说课磨课。本次培训使我对语...
2015年小学语文人教版教材培训心得 (2015-10-9 8:07:21)
9月22日,我参加了市2015年义务教育新课标教材培训。这次给我们培训的是浙江省宁波市的特级教师张敏华老师。培训分上下午两时间段,张老师做了充分准备,精心制作多媒体课件,上午主要就教材修订的指导思想、...
全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知 (2014-7-6 13:28:54)
7全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知各乡镇中学、中心学校,局属各有关单位:按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(政教发20号)安排,现将本学年全县中小学教师学段教材教...
小学语文教研工作总结学习《中小学教师职业道德规范》心得体会 (2012-11-25 9:55:58)
时光荏苒,伴随着课程改革的滚滚浪潮,又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期,我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下,在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩,为在今后...
小学语文科组总结小学语文教研组总结 (2012-6-30 16:46:09)
小学语文科组总结,小学语文教研组总结各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表小学语文科组就科组的教研活动向大家做一...
语文实验教材教研组教研计划 (2007-12-6 12:22:15)
一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
初三语文教材体系简析 (2009-5-7 21:29:23)
初三语文教材体系简析人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书共六册。这套教科书是根据《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》编写的。这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全...
语文实验教材教研组教研计划工作计划 (2010-12-2 13:30:47)
一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
六年级(2)班语文教学总结结合教材编排特点,继续推进素质教育 (2011-4-18 2:41:04)
你正在浏览的工作总结是六年级(2)班语文教学总结结合教材编排特点,继续推进素质教育六年级(2)班语文教学总结贺好斌200672六年级(2)班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同...
高中语文说教材演讲稿 (2011-8-13 7:21:32)
2011年高中语文说教材演讲稿尊敬的领导、各位老师:大家好!接下来,我将进行人教版高中语文必修四教材的分析。一、新课标要求高中学段语文能够:全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能。注重语文...
语文试用本教材第一单元教学工作总结 (2012-11-22 9:51:06)
一、对试用本教材内容的分析(一)对试用本教材的整体分析:1.六册教材的文体知识单元基本上构成一个完整的文体知识体系。其中六册教材的第四单元,由新诗、现代小说、现代散文、说明应用文、论说文、戏剧构成现代...
五年级语文教材辅导材料 (2012-11-23 8:57:47)
五年级语文教材辅导材料一、教材概按专题分成8组,每组精读课文2篇、略读课文2篇精读课文14篇,略读课文14篇,选读课文8篇共32篇口语交际习作各7次﹙有的合,有的分)“综合性”2次(第一组我爱阅读、第...
人教版实验教材五年级下册语文教学计划 (2012-12-3 9:30:39)
一、教学理念:1、突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不...
语文教师编写教材与教学工作体会 (2013-6-13 10:34:37)
本学期初我校针对人教版特殊教育培智语文教材过于陈旧,很多内容已经不能满足我校现在校弱智孩子的学习需要,而开展了生活语文自编教材的教学实践。作为担任五年级语文教学的我,也在积极参与生活语文教材的编写与教...
语文教材分析活动总结 (2013-7-23 6:43:34)
今天下午,语文教研组组织全体语文教师开展了语文教材分析活动。本次活动的目的在于引领教师研读教材、吃透教材,领会教材的内涵,理解教材的编写意图,准确把握教材里的知识点,为实现课堂高效做足准备。基础教育课...
初中语文新课程标准与新教材心得体会 (2014-2-11 12:05:54)
梁启超说:“非精不能明其理,非博不能至于约”。我觉得这句话用于新课程改革本身很适合。因为新的《语文课程改革标准》之精要令人内心折服,之广博令人眼界大开。与过去的教学大纲相比,《义务教育语文课程标准》有...
六年级语文下册教材培训心得体会 (2014-2-26 8:24:46)
六年级语文下册教材培训心得体会今天,我们商业局联办小学举办了教材培训活动,有幸聆听了宋桂敏老师对六年级下册教材的解读和。她结合自己的教学经验,将教材疏通和教育教学指导有机结合,紧贴实际,通俗易懂,我从...
三年级语文教材培训学习心得体会 (2014-3-5 8:30:27)
三年级语文教材培训学习心得体会2014年2月20日,我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中,有幸听取了兰山区教研室教研员的的报告,感觉收获很多。帮助我解决了许多教学中的困惑,并且指明...
语文组教材分析会体会 (2015-1-4 10:21:12)
5语文组教材分析会体会自从参加工作以来就没有真正的开过关于语文课本内容的分析会,今天参加的语文组教材分析会,让我真正的了解了小学语文课本内容的特点以及在教学中应该掌握的重难点。首先是教研组长——潘齐老...
在小学语文教学中实施综合性学习的思考 (2006-11-29 10:39:47)
纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
教育教学反思:用教材教而不是教教材 (2007-1-5 15:42:56)
1、一、说教材1、教学内容:六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课,是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数意义的理解,...
小学语文教学中的激趣与创新 (2007-9-20 8:30:19)
小学语文教学中的激趣与创新小学语文,作为九年义务教育的一门基础学科,对学生基本素质的培养有着的作用。小学语文教学的本质,正如《新课程标准》所提出的“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习...
小学六年级语文期中总结 (2007-12-5 10:17:35)
前半学期,在求真、务实、创新的工作规范中,以课堂教革为核心,大力开展教学研究活动。一、常规管理工作前半学期,重点加强计划、备课、作业、上课、辅导课的检查指导工作,全体教师能够积极落实各项常规教学工作,...
小学语文教学中情感教育的思考和实施 (2007-12-28 14:26:44)
小学语文教学中情感教育的思考和实施心理学家丹尼尔·戈登在他的1995年畅销书《情感智慧》中,通过大量研究得出一个有说服力的结论:从一个人的人生道路来看,我们通常认为以智商来衡量的智慧,远不如情感智慧。...
大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划 (2008-11-5 8:23:15)
大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划一、指导思想:以课程改革的基本精神为指针,以市教研室工作计划,学校教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转...
“用教材教”比“教教材”好 (2009-1-16 9:04:14)
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学,教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进,新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中,一味的“教教材”是该“下课了”。几年来,...
中小学语文教研组工作计划 (2009-11-14 11:18:01)
中小学语文教研组工作计划为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉(,)快的...
关于中小学语文课堂知识竞赛主持词 (2009-12-26 16:05:53)
开场白:徐:敬爱的老师梁:亲爱的同学们合:大家下午好!徐:在这个雪花飞舞的日子里梁:在这个温暖如春的教室里合:我们举行一次有趣的语文(教学案例,试卷,课件,教案)课内知识竞赛徐:有人说语文(教学案例,...
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力 (2011-10-20 9:19:43)
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。而疑又是经过深入思考,主动探究才能产生的。意思是说,在读书时能提出疑问是大有好处的,有一分疑问,就会有一分长进...
2010年东宝区中小学语文教研工作计划 (2011-11-21 12:48:29)
一、指导思想以更高水平的语文教学现代化、更加优异的语文教学质量、更加鲜明的语文教学特色为发展目标,以五优要求(即一是队伍优良:培养优良的语文教师队伍,形成优良团队精神,壮大语文名师及骨干教师队伍,有效...
小学语文学科教学中如何渗透法制教育 (2012-9-14 23:26:55)
小学语文学科教学中如何法制教育儿童是祖国的未来与希望,将来担负着建设祖国的重任。把他们培养成德、智、体、劳、美全面发展的有用人才,是我们每个教师的责任。学生正处在生理和心里的生长发育阶段,具有极强的可...
最新小学语文教学中的德育计划 (2012-11-17 12:48:39)
一节好的语文课,不公要求学生围绕目标进行语言文字的训练,而且还要求学生从学习中受到良好的品德教育。这就要求语文教师精心设计教学方法,把思想品德教育科学地安排到语言文字训练中,从而提高德育常强度。一、制...
小学语文教学中的德育计划 (2012-12-4 8:37:49)
课堂教学是向学生传授知识,培养技能,促进学生思想品德发展的途径。语文教学更应该根据其科学性原则,使学生在学习语言文字处理的过程中,潜移默化地受到思想品德教育,促进学生良好道德品质的形成。一节好的语文课...
小学语文期中总结 (2013-6-6 16:19:20)
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班全体师生在学校校长的大力支持和直接和领导下,在各科任老师的积极配合下,较好地完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩...
2009-2010学年度中小学语文教研组活动总结 (2013-7-6 8:07:43)
时间飞逝,转眼间,一个学年又将划上圆满的句号。本学期,我们语文教研组在紧张的教育教学工作中扎扎实实、齐心合作、互相学习、互相探讨,每一个人都有不同的收获。现将一年情况总结如下:一、实践操练,优化教学1...
中小学语文教师研修培训学习心得体会 (2013-8-2 5:01:06)
中小学语文教师研修培训学习心得体会有幸参加了伊金霍洛旗中小学语文教师研修培训会。聆听了三位优秀教师执教的三种不同学段的课堂教学和崔峦老师对新课标的解读,收获良多如何理解新课标,我对新课标的理解是含混、...
中小学骨干教师国家培训计划语文班培训心得 (2013-8-2 5:05:30)
出了食堂的门看见老师立于门前,张罗着局面,问之,未食,心中顿生丝丝隐痛。200个老师的威力何止于一颗爆炸的威力。唉!老师啊!总是用一双审视的眼睛看世界,如果大家能用一种宽容、谅解、甚至赏识的心去面对生...
《小学语文中渗透生命教育的研究》的阶段性总结 (2014-5-8 9:13:46)
《小学语文中生命教育的研究》的阶段性总结提要:其实小学语文一直以来有许多承载着生命教育的文章,如许多描写自然风光的文章——《美丽的小兴安岭》、《五彩池》、《观潮》等,让人感受到自然的美丽与壮观更多内容...
小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣 (2014-7-2 7:57:54)
8小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣“兴趣是最好的老师。”一节好的语文课不仅能让学生获得知识,提高能力,更能让他们得到语文艺术的享受,激发出他们对学习语文的无限兴趣,推动他们更加积极主动的学习语...
中小学语文写作研习实验汇报 (2014-7-15 7:14:08)
新课程改革的总体思路是:面向全体学生,使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标;高度尊重学生的个性,充分发挥学生自身的能力和特长,为其主动适应未来社会打下好基础。语文课程改革要求老师教学方式转变,树...
小学语文教学中的渗透德育总结(4篇) (2014-12-10 9:42:10)
语文教学进程中的德育就如东风细雨,包括在字词的赏析中,在文章的感悟中,包括在平时的点点滴滴中,渐渐地、暖和地进入学生的心灵,与无形中感染、熏陶着学生。在语文教学进程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法 (2015-12-15 17:05:06)
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法【摘要】:语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文的培养,明确指出语文课程应培养学生热爱语文的思想感情,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成...
小学语文教学中自主学习阶段性总结 (2016-4-15 12:53:22)
小学语文教学中学生自主学习阶段性总结自主学习是素质教育的灵魂,发展潜能的桥梁,也是当代教育改革的方面。小学语文课堂教学是促进学生自主学习,培养学习能力有效阵地。教师应想方设法促进学生自主学习,才能与《...
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06)
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题;与此同时,教师还要...
开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动工作总结 (2008-3-18 14:56:15)
接到《关于开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动的通知》后,校长立即召开了校务会,要求各处室主任要从思想的高度,以对全校师生的生命财产安全负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”...
元朝的社会经济和中外交往教材教法 (2007-12-5 10:34:26)
地位分析元朝统一后,疆域辽阔,交通发达,社会秩序趋于安定,民族融合进一步发展,统治者比较重视经济的发展,元朝的社会经济和海外贸易在宋代的基础上继续发展。入主中原后,蒙古贵族由破坏农业到逐渐接受先进的封...
中职数控专业新课程教材使用情况汇报 (2014-2-11 12:18:47)
浙江省中职数控专业课程改革第一轮新教材投入使用至今已经两个月了,这些教材使用情况如何?一线教师对其质量的反映如何?学生是否能够适应新教材?在学校实际推广新教材过程中遇到哪些困境?这是当前大家最关心的问...
中英合编英语教材实验报告 (2014-7-15 7:14:16)
从1993年开始,我市在前山中学进行了中英合编的高中英语新教材(下称新教材)的实验,为期近三年,圆满地完成了教学任务,取得了良好的效果。鉴于这套教材将全面推行使用,我们特把几年的实验情况报告如下。一、...
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