论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
【摘要】：语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重视提高学生的品德修养和审美情趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进德、智、体、美的和谐发展。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?现根据自己的经验谈了一些看法。 【关键词】：课堂气氛动手操作微笑悬念艺术
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要以学生为主体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发他们的学习兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以从以下几方面着手：
一、课堂教学开始时
上课开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，背背诗，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅能让学生从课间的活动中进入学习状态，而
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