五年级语文优生辅导计划,小学五年级语文优生辅导计划,教学工作计划大全五年级数学优生辅导计划

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小学五年级语文优生辅导计划 (2010-5-9 10:05:26): 为了落实小学生的素质教育,培养和提高儿童各方面的素质,因材施教.教师在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导,要让他们养成从小刻苦钻研,勤于思考,勇于创新的品质,培养他们热爱科学的兴趣....
五年级数学优生辅导计划 (2009-7-24 9:02:15): 一、目的为全面提高质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为增光。二、辅导对象：...
四年级下册学优生辅导计划 (2010-5-9 10:05:28): 一,辅导目的为全面提高质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实,学业成绩优异,思维敏捷,学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为增光.二,...
六年级数学优生辅导计划 (2010-11-21 11:17:46): 本学期，我担任五年级数学，共有24人，其中女生有10人，男生14人。为了提高他们的学习成绩，特定辅导如下：&一、辅导对象：吕亚丽郭兆霖nbs...
小学五年级语文差生辅导计划 (2010-11-23 12:38:29): &2008年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了...
小学五年级语文课外辅导计划 (2013-6-10 2:03:55): 一、指导思想：为顺利完本钱学期的教学任务，进步教育教学质量，根据班级学生的实际情况，围绕学科教学目标，除认真备课、上课、批改作业、定期评定学天生绩、优良完成每节课的教学外，亦要以高度的责任心投入到紧张...
五年级语文学困生辅导计划 (2013-6-13 0:59:42): 近年来，随着社会改革尤其是教育改革的深入，有关差生问题的研究也逐渐增多。在实际教育中，教师所公认的差生是指在学习上不努力，不用心，学习成绩差，不遵守学校纪律和课堂秩序，不尊敬老师和家长等。这类学生虽属...
五年级语文边缘生辅导计划 (2013-10-8 7:51:06): 本学期，我担任五年级的语文教学工作，在我所教的班级中，多数学生能顺利地完成所学课程，但也有少数学生在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制定了以下的帮扶措施：一、找出原因教师是学生最好的心理医...
五年级2012—2013年上学期学优生工作总结 (2013-6-26 22:46:35): 90五年级2012—2013年上学期学优五年五班上学期学优生辅导工作总结；(2012—2013)；——亚林一小张秀兰本人本着使受教育者在德、智、体；一、了解掌握优生的特点；当我们与“优生”初次“见面”...
2012—2013学年度数学九年级上学期学优生辅导工作总结 (2013-6-3 15:29:48): 本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则，认真做好辅导优生的工作，现回顾如下：一、了解掌握优生的特点当我们与优生进行面谈时，应该清醒地认识到，他们能成为优生，是学生家长和老...
2011—2011学年度数学九年级上学期学优生辅导工作总结 (2013-6-10 1:47:55): 本人本着使受2、求知欲较旺盛，知识接受能力也较强，学习态度较端正，学习方法较科学，成绩较好。3、长期担任学生干部，表达能力、组织能力以及此境之中，因而他们对挫折的心理承受能力远不及一般普通学生。以上几...
五年级语文教材辅导材料 (2012-11-23 8:57:47): 五年级语文教材辅导材料一、教材概按专题分成8组，每组精读课文2篇、略读课文2篇精读课文14篇，略读课文14篇，选读课文8篇共32篇口语交际习作各7次﹙有的合,有的分）“综合性”2次（第一组我爱阅读、第...
人教版五年级第九册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:29:52): 人教版五年级第九册语文教学计划&四川省巴州区化成小学&李天富&一、班级情况分析本班共有学生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习...
工作计划五年级语文教学工作计划 (2010-12-22 3:18:53): 以现代教育思想、现代教育理念为指导、牢牢围绕学校本学期工作目标，认真学习《新课程标准》、《语文教学策略》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规治理，强化语...
2008年五年级下学期语文教学计划 (2008-3-29 17:25:53): 【学情分析】上学期期末本班共有学生35人，实际参加检测人数为35人，总分为2863.5，平均分81.8合格率占100；80分以上人数为25人（其中90分以上人数6人），优秀率为71.4％。【教师定位】...
2010年第一学期五年级语文教学计划 (2010-12-5 10:49:56): 2010年第一学期五年级语文教学计划新的学期，新的面貌，也是新的开始。为了搞好本学期的教学工作，特拟定本学期教学工作计划如下：一、指导思想随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现工具性和思想性的统...
2011年五年级下学期语文教学计划 (2010-12-6 23:49:49): 【学情分析】zl&上学期期末本班共有学生35人，现实参加检测人数为35人，总分为2863.5，平均分81.8通过率占100%；80分以上人数为25人（其中90分以上人数6人...
2011年上期三年级五班语文教学计划 (2011-4-13 13:53:05): 宁远县实验小学三年级五班语文教学计划一、学生情况分析我班共有学生80名，其中男生名，女生名。从整体看，本班属于前面有优等生，但后面后进生较多这种情况，上学期期末考试不及格的有3人。优等生能要求上进，在...
2010-2011学年五年级语文上学期教学工作总结-小学语文总结 (2011-5-30 21:22:50): 回顾2010年上学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的体会和工作总结如下：一、积极听课,认真备课...
学优生辅导计划 (2011-11-21 12:40:29): .5学优生辅导计划一、目的为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的...
优生辅导计划 (2012-12-3 8:39:47): 一、学生状况分析：本班共有学生人，其中女生人，男生人。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌...
2012年五年级下学期语文教学计划 (2012-12-3 9:30:49): 一、学情分析本班的学生大多思维非常活跃，善于思考，喜欢提问，在语文的学习中对阅读很感兴趣，班级的整体基础比较好，学生在学习中能够主动探索。也有部分学生对于课文不懂得该如何概括主要内容，读不出文本的美。...
2011年春五年级语文教学工作计划工作总结 (2013-6-10 9:57:49): 一、教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排于课文中。本册教材有阅读训练、习作训...
2013年春五年级语文教学工作计划 (2013-7-28 0:27:02): 一、教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排于课文中。本册教材有阅读训练、习作训...
2011年五年级语文下册教学计划 (2013-8-25 7:16:20): 一、教材分析本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组走进西部，第二组永远的童年，第三组语言的艺术，第四组他们让我感动，第五组中国古典名著之旅，第六组走进信息世界，第七组作家笔下的人，第八组异...
2013年小学五年级语文教师工作计划 (2013-9-10 9:03:21): 【摘要】希望整理的2013年小学五年级语文教师工作计划范文能够给您制定计划带来一些灵感。一、教材分析：教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题.依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示...
2013年五年级语文教师工作计划 (2013-9-10 9:04:02): 【摘要】本文将从学情分析、教材分析等几个方面具体实施2013年五年级语文教师工作计划，提高教学质量。一、学情分析：五年级共有学生21名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口...
2014年五年级下学期语文教学计划 (2014-2-10 12:27:40): 2014年五年级下学期语文教学计划201402082014年五年级下学期语文教学计划【学情分析】上学期期末本班共有学生35人，实际参加检测人数为35人，总分为2863.5，平均分81.8合格率占100...
2014年春五年级语文教学工作计划 (2014-7-12 8:13:25): 2014年春五年级语文教学工作计划一、教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排于...
2013年-2014学年第二学期五年级语文教学计划 (2014-7-12 8:33:53): 2013年2014学年第二学期五年级语文教学计划这些场景、形象、意境、故事，需要学生自己去体验，去感受，并在阅读、感悟中与作者产生情感共鸣。这就是课程标准所说的“受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐...
2015年五年级下学期语文教学计划 (2014-11-17 7:32:37): 2015年五年级下学期语文教学计划一、学情分析本班的学生大多思维非常活跃，善于思考，喜欢提问，在语文的学习中对阅读很感兴趣，班级的整体基础比较好，学生在学习中能够主动探索。也有部分学生对于课文不懂得该...
2015年春季五年级语文教学计划 (2015-2-22 23:29:14): 一、教学理念：1、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不...
2015年上半年五年级语文教学工作计划 (2015-2-22 23:29:30): 古人说“一年之计在于春一日之计在于晨”对于一名刚从农村调任奋斗小学的我，怀着一颗激动、紧张、同时又有些害怕的心情，接手了五年级八班。为了更好得完成本学期的教学任务，使我班的整体成绩再上一个新台阶，特做...
2015年五年级语文下学期工作计划 (2015-3-11 7:51:52): 一、教学理念：1、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不...
七年级语文培优辅导后进生工作计划 (2012-12-3 8:46:53): 一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计...
二年级语文学困生辅导计划 (2013-6-13 10:00:47): 一、学生情况经过了三个学期的语文学习后，极大部分学生能达到教学目标，对语文有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。但也发现有个别同学口头表达能力较差，有好大一部分同学遇到较灵活的思考题，有畏缩情绪。针对这些...
六年级语文学困生辅导计划 (2014-3-2 10:33:21): 六年级语文学困生辅导计划米西小学成芳芳本学期，我担任六年级一班的语文教学工作，在我所教的班级中，有几个孩子在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因教师是学生最好...
二年级语文素养辅导计划 (2015-4-15 7:18:54): 二年级语文素养辅导计划提要：优生辅导主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面更多资讯二年级语文素养辅导计划一、辅导思想为...
五年级数学学困生辅导计划 (2009-7-24 9:02:16): 从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学困生显得学习态度不端正，学习习惯不良，暂时记忆力弱，长时记忆持久性差，数学基础知识打得...
二（1）班语文优生计划 (2011-2-22 11:02:45): 二（1）班语文优生计划&一、基本情况分析：&我们班大部分学生思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但有个别学生有偏科现...
小学五年级英语差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:18): 小学五年级英语差生辅导计划一、从心灵上关心他们，积极主动与他们沟通，了解他们的学习和思想情况，端正他们的学习态度，使他们认识到学习的性。1、积极主动与他们交流，及时了解他们的思想，从心理上指导、帮助和...
2011五年级数学学困生辅导计划 (2011-11-30 13:49:29): 【网络综合2011五年级数学学困生辅导计划】从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学困生显得学习态度不端正，学习习惯不良，暂时...
讨论二（1）班语文优生计划学生 (2013-6-12 16:22:17): 二（1）班语文优生计划一、基本情况分析：我们班大部分学生思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但有个别学生有偏科现象。根据当前情况，在班级内培养一批优秀学...
小学五年级秋季期学困生辅导计划 (2014-7-13 6:56:40): 1、确定学困生名单，并分析学困生形成的原因，制定辅导措施。2、针对各类学困生的个因，采取相应的办法、措施，提高他们的学习成绩。3、利用激励法，发现学生闪光点，提高学生的学习自信心，树立学习。4、认真做...
小学五年级语文第十册教学计划 (2006-11-29 23:22:02): 小学五年级语文第十册教学工作计划张安孟一、指导思想以精神为指导，全面推行素质教育、创新教育，体现新课程标准的精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神及爱国主义精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，重...
五年级第九册语文教学计划 (2007-12-18 9:57:30): 一、年级情况分析本年级共有学生199人，五（1）、五（2）班由生本教材转人教版教材。部分学生爱好语文，有较好的阅读、写作能力，有个别学生由于基础差，缺乏对文字的感受能力，读写特别困难；还有个别单亲家庭...
2007-2008学年度小学语文五年级下期教学计划 (2008-3-29 17:27:28): 一、教材简析：本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元，单元主题分别为：龙、书、礼物、真诚、...
2007～2008学年度下期五年级语文备课组计划 (2008-3-29 17:27:29): 一、指导思想围绕学校教学教研工作计划，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，以课堂教学的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程...
五年级语文下册教学计划 (2009-2-7 11:57:57): 一、教材分析：本册教材以专题组织单元，共八组，分别是：“走进西部”、“永远的童年”、“语言的艺术”、“他们让我感动”、“中国古典名著之旅”、“走进信息世界”、“作家笔下的人”、“异域风情”。除去第六组...
五年级语文教学工作计划 (2009-2-11 5:39:13): 一、班级情况分析本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。学会用数笔画的方法查难检字，学会独立识字。会读写学过的词语，懂得意...

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