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培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
【摘要】为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容,有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察,幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
语言智能-幼儿语言教育 (2007-12-22 11:35:50)
语言智能的组成元素包括阅读、书写、作诗、演讲、听力和对其他语言的熟悉程度。几乎在每一个领域或专业中,拥有语言智能的技巧是很有用的。具有很强的语言智能的幼儿的特点是:喜欢听别人朗读(即使是6周大的婴儿也...
下学期幼儿园大班语言教学计划 (2012-2-9 9:00:20)
2010年下学期幼儿园大班语言教学计划新的一个学期款款地走来,为了更好地完成新学期的教学任务,使工作更有成效,特制定本教学计划。本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领...
大班语言教学工作总结 (2012-11-14 11:02:00)
大班语言教学工作总结紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:一加强语言的基础训练。本学...
大班语言教学总结 (2012-11-21 20:38:29)
儿童的语言是在个体与环境的相互作用中,尤其是在与成人的语言交流中获得和发展的。谈话活动是向幼儿进行语言教育的一种特殊方式,是帮助幼儿在一定范围内运用语言与他人交流的活动,并具有独特的促进幼儿语言发展的...
大班语言2014教学工作总结 (2014-7-22 6:51:12)
大班语言2014教学工作总结大班语言2014教学工作总结紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程...
幼儿小班语言教学计划 (2012-11-15 12:58:27)
幼儿小班语言教学计划王什小学周晓燕;幼儿语言教育的内容和要根据语言教育的任务和幼;固;2011.9;幼儿小班语言教学计划王什小学周晓燕幼儿语言教育的内容和要根据语言教育的任务和幼儿的年龄特点及语言发展...
幼儿园大班教学反思 (2015-2-7 9:04:34)
幼儿园大班教学反思由整理,爱他,就要给他自由,选择他自己喜欢的,每个人都是不同的,传统的教学模式培养出来的人才,思维模式都是一样的,但是社会需要创新,下面是小编为大家整理的幼儿园大班教学反思幼儿园大班...
幼儿大班教学总结 (2013-6-6 16:10:27)
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如...
幼儿大班2014教学工作总结 (2014-7-25 7:32:52)
幼儿大班2014教学工作总结幼儿大班2014教学工作总结一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判...
幼儿教育演讲稿:幼儿教育反思 (2009-1-22 1:19:12)
幼儿教育演讲稿:幼儿教育反思今天,我的重新反思,尽管时间已经不早,但我还要记下一些我的想法。今天老师、徐老师来看我的试教,萍萍是月亮队的孩子,她们今天的活动内容是区角以往她是基本上不参加的,游荡到结束...
小学科学教学反思:《食物链与食物网》教学反思 (2014-12-31 11:29:17)
《种子发芽实验》是教科版《科学》五年级上册第一单元《生物与环境》的第2课,主要让学生亲身经历种子发芽试验的全过程,体验需要控制一定条件的对比实验方法,培养学生按照实验计划持续观察实验过程和时间的能力。...
大班下学期个人工作计划大班班主任年度工作总结 及教学总结 (2012-11-24 22:25:19)
去旧迎新,新的一个学期又到了,在此我要在本学期制定我的工作计划,有了计划就会有目标。本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练...
小学语文教学反思(案例反思) (2007-1-5 16:19:15)
走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体,创新感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾...
小学语文教学反思案例反思 (2007-12-20 8:36:11)
记得在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”我...
什么是反思?什么是教学反思? (2008-6-10 12:12:04)
反思一词,据说首次出现于英国哲学家洛克的著作中,他将心灵内部活动的知觉,称为反思。而在我国当代文学史上,这个词却具有特定的意义,即对、十七年以至更早的历史事实进行思考,从而在、国民性等方面挖掘现实问题...
阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思 (2008-8-29 10:48:36)
阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思尽管由于一年级学生年龄小,认知水平和学习习惯的局限,以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位,导致小组合作学习存在诸多问题。但是,辨证看待一年级学生的小组合作...
顶岗实习生实习体会:接受教学反思指导的反思 (2014-7-23 6:12:30)
3顶岗实习生实习体会:接受教学反思指导的反思一、初始状态教学反思,我们每周都需要写一篇教学反思,直到老师给我们教学反思指导之后,我才知道自己的反思不算反思,顶多算一个总结。我自己的教学反思就是从两个方...
跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
大班语言工作计划 (2012-12-11 11:53:32)
王什小学幼儿大班语言教学计划;教者:希朝一、语言教学活动目标(一)、谈话活动;周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第;教学内容1.假期中最高兴的事(谈话)2.生肖歌(;课时222222222...
幼儿园大班语言教案 (2014-2-19 19:23:33)
大班语言《野猫的城市》教学目标:1、熟悉、理解故事内容,感知富有童趣的故事情节。2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。3、增进对我们的城市的认识和喜爱。4、丰富词汇...
幼儿园大班语言 《如果我是一片小雪花》 (2016-6-18 21:59:17)
大班语言:诗歌《如果我是一片雪花》一、活动目标:1、感受诗歌的美,喜欢欣赏诗歌。2、理解诗歌内容,能大胆的表演朗诵诗歌3、在原诗歌的启发下展开丰富的想象,创编诗歌。二、活动准备:图片三、活动过程:1、...
小班语言活动:《小兔乖乖》活动反思 (2015-1-5 9:45:35)
小班语言活动:《小兔乖乖》活动反思小班孩子爱模仿,语言表达能力较弱,小班的幼儿也特别喜欢听故事。一听到故事他们就比较的安静,尤其是听到比较有趣的故事。我班孩子,特别喜欢小动物,孩子们在平时活动中常会模...
幼儿园语言活动目标反思 (2015-1-5 9:46:50)
幼儿园语言活动目标反思在语言活动教学目标中,教师直接通过一些直观的教具跟语言引导,让幼儿有种亲身经历的场面,唤起幼儿情感的共鸣,幼儿园语言教育活动是有目的、有计划、有组织地对幼儿实施语言教育,帮助他们...
家庭早期阅读指导十一法—幼儿语言教育 (2007-12-22 11:35:49)
家庭早期阅读指导十一法—幼儿语言教育作用:帮助孩子加深对角色的处境、心情、欲望等的感知和理解,培养幼儿的移情能力,思维及解决问题的能力。注意点:家长要帮助幼儿全面地了解角色所处的情景,突出矛盾,引起孩...
幼儿语言教育略谈 (2007-12-22 11:35:50)
幼儿期是人大脑发育最迅速的时期,这个时期幼儿的语言发展十分迅速,词汇量日益增加,通过发展,孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。现代理论告诉我们:语言发育是智力发育的基础。因此,幼儿语言的培养关系到...
如何训练孩子开口说话-幼儿语言教育 (2007-12-22 11:40:00)
绝大多数的孩子,在1岁左右就有地说出一些单音字或叠字,在2岁时已经能和成人进行简单的对话。但有极少数的孩子,1周岁过后,还迟迟不开口说话,此时,应引起家长高度重视。如果孩子全身各个方面均发育正常,这种...
如何为幼儿创造良好的语言环境 (2007-12-22 11:41:17)
一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。幼儿期是语言发展的一个和关键的时期。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师在教学过程中,要有计划...
幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案 (2008-1-25 15:42:07)
幼儿语言活动设计方案活动名称:想飞的小猫活动领域:语言活动方式:集体、个别活动班级:中班执教人:一、设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游;他们还想知道在遥远的月球上是否...
发展中班幼儿语言表达能力初探 (2010-11-14 22:12:29)
发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉,...
幼儿师德演讲稿洪泽机关幼儿园扎实开展语言文字创建活动 (2011-11-21 11:44:16)
中新淮安网日电(韩传斌赵凤谢泉)为了贯彻《通用语言书契法》,大力推广平凡话,增进语言书契规范化,洪泽县构造幼稚园近期围绕说平凡话写规范字做文心肠光明的人这一主题,结合幼儿年龄独特的地方,踊跃开展语言书...
幼儿园中班末期家长会演讲稿幼儿语言发展方面培养心得体会 (2012-11-24 22:18:05)
幼儿园中班末期家长会演讲稿中班演讲人杨碧颖各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加...
发展中班幼儿语言表达能力初探工作总结 (2012-12-2 9:38:34)
发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉,要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿...
大班幼儿教师述职报告 (2007-12-5 11:00:39)
大班幼儿教师述职报告我叫张丽,1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教...
幼儿园三八活动方案大班段幼儿庆三八活动方案 (2007-12-8 20:10:56)
三、活动准备:1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)四、活动过程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知...
大班幼儿毕业评语 (2008-1-25 15:39:28)
大班幼儿毕业评语(一)唐锦雯你是一个聪明、可爱,爱学本领的孩子。习惯;能愉快地为集体作力所能及的事;会正确使用常用的礼貌用语;喜欢唱歌、舞蹈等活动你具有良好的生活卫生。在集体前面说话时也更大胆了,要表...
大班幼儿评语 (2008-1-25 15:39:31)
大一班评语你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?你是一...
幼儿大班教师个人班务工作总结 (2008-6-23 9:19:12)
幼儿大班教师个人班务工作总结光阴似箭,岁月如梭,转眼间孩子们就要毕业了。时间在不经意间悄悄的溜走,又到了和孩子们挥手道别的时候,在那一刻我和孩子们的心都牵在了一起。回想四年来的点点滴滴,记录着我们和孩...
2008学年幼儿大班教师工作总结 (2008-10-20 22:38:03)
2008学年幼儿大班教师工作总结迪斯尼幼儿园金岭部:何娟2008年3月——2008年7月记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如...
幼儿大班教师个人、班务工作总结 (2008-11-5 9:06:15)
幼儿大班教师个人、班务工作总结光阴似箭,岁月如梭,转眼间孩子们就要毕业了。时间在不经意间悄悄的溜走,又到了和孩子们挥手道别的时候,在那一刻我和孩子们的心都牵在了一起。回想四年来的点点滴滴,记录着我们和...
幼儿大班班主任工作计划 (2009-1-6 10:46:48)
悠闲的2008年下学期工作就要结束了,迎接明年新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、...
如何在游戏中建构大班幼儿的数学教育 (2009-1-6 11:34:05)
[摘要]幼儿数学教育是以其真、善、美的特定形式存在。当今社会经济的高速发展,功利主义已经占据了幼儿教育的原始净地,对幼儿教育的人文化显得日益。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)条例中将...
大班幼儿毕业典礼主持词 (2009-11-14 12:51:50)
许:尊敬的各位来宾、家长朋友们岳:亲爱的老师、小朋友们合:大家下午好!许:又是一个激情满怀的日子岳:又是一个放飞希望的日子许:今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞岳:今天,你们是一匹匹奔腾的骏马...
2009年大班幼儿教师个人工作总结 (2010-6-18 18:06:42)
2009年大班幼儿教师个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的...
幼儿教师个人工作总结-大班 (2010-6-21 12:40:28)
大班幼儿教师个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。...
怎样教大班幼儿学习民族舞蹈—专题总结 (2010-11-20 11:15:54)
学习民族舞蹈,传统的教育方法是教师示范成品舞,幼儿模仿学习。它忽略了幼儿是学习中的主体,难以激发幼儿学习的兴趣。那么,如何在舞蹈教学中体现教师的主导作用,把幼儿放在主体地位,调动幼儿积极性、主动性喝创...
幼儿大班学期总结 (2010-12-22 3:29:16)
幼儿大班学期总结幼儿大班学期总结一、常规方面我班幼儿主要来自城区,绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通...
幼儿与大班工作计划书 (2011-2-16 18:24:31)
本学期我们经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的题目:比如上课做小动作,坐姿随便,...
幼儿园大班幼儿健康活动计划 (2011-8-12 1:23:03)
一、指导思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是...
幼儿大班工作总结 (2011-12-5 8:45:24)
一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《...
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幼儿大班语言教学反思