- 学生主体多元考评方案 (2014-7-6 12:22:01)
- .5文秘学生主体多元考评方案一、整体安排形式范围考核1—6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术1、2年级科学、思品。考试16年级语、数、英3—6年级科学、思品考评根据考核和考试综合考评二、具体安排（...
- 关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告范文 (2013-6-13 22:55:15)
- 从年9月1日至年1月15日我在肇东市尚家镇红光小学就学生体现进行实习。主要通过课堂数学使学生充分地认识自我，通过课堂数学让学生主动发展即怎样通过课堂数学促进学生主体性发展。当前小学英语课在数学过程中教...
- 学生是数学学习评价的主体数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:51)
- 学生是数学学习评价的主体学生是数学学习评价的主体jshmguaning内容摘要：评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学，对数学学习的评价要关注学生的学习结果，更...
- 重视发挥学生主体性 2012年上学期六年级语文教学总结 (2013-6-5 10:20:39)
- 在学校领导的关怀下，我圆满的完成了六（3）班的语文教学工作。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈，主要有以下几点：一、重视发挥学生主体性。教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞...
- 小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
- 创造适合学生主体发展的教学模式——清江小学课题研究纪实“自主——合作——探究”教学模式，是众多学校反复实践的结晶。清江小学自2000年申报了市级语文、数学、自然三个学科的创新课题研究，创造适合学生主体...
- 谈心理学教学如何发展学生学习的主体性 (2009-11-9 18:50:33)
- 高师心理学教学不应是一种简单的知识授受活动，不应是教师的单向灌输过程，而应是师生之间、学生之间多向互动的信息沟通与加工的过程。这一过程也不单纯是理性的认识活动，而是情感交流的活动，包括着生动、丰富的生...
- 关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告 (2009-8-1 1:58:12)
- 从年9月1日至年1月15日我在肇东市尚家镇红光小学就学生体现进行实习。主要通过课堂数学使学生充分地认识自我，通过课堂数学让学生主动发展即怎样通过课堂数学促进学生主体性发展。当前小学英语课在数学过程中教...
- 2009年小学教师述职报告以学生为主体 (2009-5-5 19:13:23)
- 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德...
- 在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践 (2008-3-31 20:39:56)
- 在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践我一直积极思考如何做好班主任工作，我认为在六年级的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下...
- 在“趣、活、实、序”上下苦功，推进学生的主体性发展 (2008-1-7 8:33:43)
- 当今世界，是以信息技术为主要的时代。在我国，随着改革开放的全方位实行和深化，特别是在加入wto和2008年申办奥运成功的新形势下，英语作为我国对外开放和与各国交往的工具，其地位也越来越深入人心。为使教...
- 运用多种媒体技术，促进学生主体发展 (2008-1-5 8:37:30)
- 在知识经济时代，人们的生存更依赖于终身学习，课堂教学仅靠“传道、授业、解惑”，已是远远不够。在“教育要面向现代化，面向世界，面向未来，”的今天，实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的全面发展的新时...
- 英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03)
- 摘要：现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
- 二唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神 (2007-12-18 10:17:28)
- 摘要：中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死，不分，无人负责，效率低下的诟病，又要防止校长权力一放就乱，过于集中，无法约束的弊端，就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。关...
- 建立“以学生为主体”的英语教学方式 (2006-11-29 14:47:02)
- 当前，随着素质教育的全面推进，教育已越来越成为社会的焦点。开展素质教育，培养学生成为“四有”接班人和建设者，是教师义不容辞的义务。在英语教学中要真正提高学生的英语素养，英语教学应与学生的生活实践紧密地...
- 二唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神 (2007-12-18 10:17:28)
- 摘要：中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死，不分，无人负责，效率低下的诟病，又要防止校长权力一放就乱，过于集中，无法约束的弊端，就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。关...
- 建立“以学生为主体”的英语教学方式 (2006-11-29 14:47:02)
- 当前，随着素质教育的全面推进，教育已越来越成为社会的焦点。开展素质教育，培养学生成为“四有”接班人和建设者，是教师义不容辞的义务。在英语教学中要真正提高学生的英语素养，英语教学应与学生的生活实践紧密地...
- 在“趣、活、实、序”上下苦功，推进学生的主体性发展 (2008-1-7 8:33:43)
- 当今世界，是以信息技术为主要的时代。在我国，随着改革开放的全方位实行和深化，特别是在加入wto和2008年申办奥运成功的新形势下，英语作为我国对外开放和与各国交往的工具，其地位也越来越深入人心。为使教...
- 2009年小学教师述职报告以学生为主体 (2009-5-5 19:13:23)
- 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德...
- 英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03)
- 摘要：现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
- 运用多种媒体技术，促进学生主体发展 (2008-1-5 8:37:30)
- 在知识经济时代，人们的生存更依赖于终身学习，课堂教学仅靠“传道、授业、解惑”，已是远远不够。在“教育要面向现代化，面向世界，面向未来，”的今天，实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的全面发展的新时...
- 在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践 (2008-3-31 20:39:56)
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- 关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告 (2009-8-1 1:58:12)
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- 谈心理学教学如何发展学生学习的主体性 (2009-11-9 18:50:33)
- 高师心理学教学不应是一种简单的知识授受活动，不应是教师的单向灌输过程，而应是师生之间、学生之间多向互动的信息沟通与加工的过程。这一过程也不单纯是理性的认识活动，而是情感交流的活动，包括着生动、丰富的生...
- 小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
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- 重视发挥学生主体性 2012年上学期六年级语文教学总结 (2013-6-5 10:20:39)
- 在学校领导的关怀下，我圆满的完成了六（3）班的语文教学工作。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈，主要有以下几点：一、重视发挥学生主体性。教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞...
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- 学生主体多元考评方案 (2014-7-6 12:22:01)
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- 财务报表主体与财务报表分析主体比较 (2006-11-28 17:09:24)
- 财务报表主体——财务报表的编制主体即会计主体。会计主体是指会计核算服务的对象，是对会计人员所处的立场及空间活动范围的一个界定。财务报表的分析主体——财务报表的使用者即财务分析主体。财务报表分析是特定主...
- 走进学生的心灵，关爱学生的成长 (2005-12-10 12:41:00)
- 走进学生的心灵，关爱学生的成长读《心灵的感受》有感班主任工作是一门科学也是一门艺术。一位优秀的教育工作者必须有较高的管理艺术水平。班主任在自己所做的工作中，要切实关注学生人格的完善、生命的发展，必须培...
- 抓阵地建设，育学生先锋(发展学生党员经验材料) (2007-6-2 7:56:18)
- 抓阵地建设，育学生先锋县教育局1995年我市在各类学校中实施“发展学生系统工程”以来，县教育局积极行动，主动出击，在特色上下功夫，狠抓三个阵地建设，取得了较好成绩，积累了一定经验。现将我们的做法介绍如...
- 优秀学生、优秀学生干部评选办法 (2007-9-22 13:31:13)
- 第一条为了鼓励我系学生勤奋学习、刻苦钻研、严格要求、全面发展，特制定本办法。第二条优秀学生和优秀学生干部必须符合下列条件：1.坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极参加各项活动；2.热爱...
- 普通高等学校学生管理----学生 申诉办法 (2007-9-22 15:11:26)
- 学院学生申诉办法第一章总则第一条为保障学生的合法权益，规范学生的申诉行为，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和有关法律法规，制定本办法。第二条本办法所称的申诉，是指学生对学院做出的取消其入学资格、...
- 就业压力：大三学生比大四学生高 (2007-9-28 8:47:15)
- 求职择业更容易给大三学生带来压力，人数甚至超过了大四学生。近日，某高校针对就业问题对各年级1200名大学生作的一项心理调查结果显示，50%以上的大三学生感觉到就业压力，而大一、大二、大四的学生的就业压...
- 党校学习心得:在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-10-30 22:41:04)
- 在新时期如何做好学生和学生干部时间飞逝，数周前我刚通过群众评议，并且于这两周参加了第二届的发展对象培训班。今天，培训班的培训在陈国钦老师的闭幕词中结束。回顾这两周的短暂的培训，我感慨颇多，当然，收获也...
- 学生思想汇报学生 (2007-10-31 21:50:30)
- 正式确立为我指导思想，各族人民正紧密团结在的周围，坚定不移地，把建设有中国特色的事业全面推向二十一世纪！作为时代的代言人，当代大学生，面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任，我们不仅认识到的性，更真...
- 党校学习心得在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-12-4 4:21:54)
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- 抓阵地建设，育学生先锋发展学生党员经验材料 (2007-12-4 8:31:36)
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- 2006-2007学年度计算机系学生会学生工作计划 (2007-12-6 8:15:34)
- 20062007学年度计算机系学生会学生工作计划本学期学生会将在团委的指导下，紧紧围绕在工作重心，坚持“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，按照学生处团委的工作计划和要求，协助做好同学们的管理、教育...
- 学生红色之旅学生演讲材料两篇 (2007-12-8 10:25:38)
- 红色途中屹立的丰碑吟奏一曲凯歌，瞬时撩开那尘封的沙土，铺展出波澜壮阔的画卷———一幅幅，一幕幕，一路路，一处处，一步步传承着可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。从僻静的嘉兴南湖上朦朦胧胧的烟云...
- 学院“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”评定办法 (2007-12-12 8:35:54)
- 学院三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生评定办法第一条为培养学生德、智、体全面发展，鼓励学生树立勤奋学习、开拓进取的精神，进一步推动学院争优创先活动的开展，促进良好学风、校风的建设，建立良好的育人环境，...
- 普通高等学校学生管理学生申诉办法 (2007-12-13 8:09:40)
- 学院学生申诉办法第一章总则第一条为保障学生的合法权益，规范学生的申诉行为，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和有关法律法规，制定本办法。第二条本办法所称的申诉，是指学生对学院做出的取消其入学资格、...
- 学生入党申请书学生入党志愿书范文 (2008-1-24 8:59:15)
- 学生申请书在校学生申请书范文敬爱的：我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀看齐，始终从的高标准来衡量自己的一言一行。本文来自如果自己有幸成为一名，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记的责...
- 引导学生学会珍惜、强化学生责任感的评语 (2008-1-25 15:20:17)
- 那一天老师在调查你和小刚打架的事情中，你让老师看到了你“敢做敢当”的男子汉气概，真的令老师感动，做人就应该这样光明磊落，承担起自己的那份责任，无论自己是对还是错，都要做一个有责任感的人。宋昊民供稿你是...
- 寒假期间学生德育实践心得德育基地社会实践学生心得体会 (2008-2-19 8:31:37)
- 短短的五天社会实践活动，一眨眼的工夫就过去了，在这五天里，我们的生活充实而富有情感。有辛酸，但更多的是快乐与对人生新的感悟。我重新认识了劳动的意义；友情的珍贵；坚持、自信的真谛。在基地，我们不在是温室...
- 优秀学生优秀学生干部评选办法 (2008-3-28 9:26:12)
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- 学生干部之我见-学生干部培训心得 (2008-7-13 19:37:03)
- 在本月2号至6号,本人非常有幸参加了院学生会主办的华东交通大学基础学院学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更...
- 班主任工作总结亲近学生，把爱洒向每一个学生的心田 (2008-9-24 20:46:10)
- 班主任工作总结亲近学生，把爱洒向每一个学生的心田本学期，我担任的是034班的班主任工作。回顾与学生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们哭过，笑过，成功过，失败过但一切对我们来说都已不在，的...
- 抓住学生心理，营造和谐氛围，激发学生学习音乐的兴趣 (2008-10-1 10:35:25)
- 抓住学生心理，营造和谐氛围，激发学生学习音乐的兴趣许瑞红随着教育改革的不断深入，音乐教学的性已经到了不容忽视的地位。在新的教育形势下,我迅速地转变教学观念,认真学习新课程标准,把新课标的理念贯穿到音乐...
- 了解学生需要，做学生的挚友 (2008-10-9 12:24:07)
- 了解学生需要，做学生的挚友杨银玲卡耐基曾说,想钓到鱼，就要问问鱼想吃什么。他说，我每年夏天都要去钓鱼，他最喜欢的食物是草莓和乳脂。但他发现鱼并不爱吃他喜欢的食物，而喜欢吃小虫。因此，他每次去钓鱼。不想...
- 2023年竞选三好学生学生代表讲话 (2023-5-1 9:57:13)
- 2023年竞选三好学生学生代表讲话生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败，不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获，这里给大家分享一些关于2023竞选三好学生学生代表讲话...
- 2008届学生告别母校仪式学生代表发言稿 (2008-12-6 18:29:38)
- 文章标题：2008届学生告别母校仪式学生代表发言稿2008届学生告别母校仪式学生代表发言稿敬爱的老师、同学们：大家好！很荣幸有这个机会代表中学2008届毕业生站在这个讲台上发言。首先请允许我代表全体同...
- 引导学生自主探究开发学生创造潜能 (2009-1-6 11:32:49)
- “自主，合作，探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式，“激发想象能力和创造潜能”是《语文课程标准》提出的任务之一。因此在教学中，我十分注意捕捉探究点，引导学生自主探究，开发学生的创造潜能。一、...
- 学生党员思想汇报：发挥在学生中的榜样和模范作用 (2009-5-27 10:49:09)
- 尊敬的：我认为学生要真正成为学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，也要在日常生活、学习工作中，认真履树立典范，认真履行的责任和义务，为周围同学做好表率带头作用。一、专业学习当标兵。众所周...
- 学生代表在2009届高中学生毕业典礼上的讲话 (2009-6-22 8:18:01)
- 学生代表在2009届高中学生毕业典礼上讲话尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言，在这里，首先请允许我代表我校即将毕业的两千高三学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的...
- 广州市三好学生、优秀学生干部评选事迹材料 (2009-6-24 23:06:55)
- 广州市三好学生、优秀学生干部评选事迹材料，男，今年18岁。该生于2004年9月入读于，至此已经有差不多两个年头了，在这两年多，该生由一个稚嫩的“小孩”到现在已经在学校学生会担任第九届学生会主席，无论在...
- 2022年学校学生寝室学生宿舍安全卫生检查工作方案 (2009-11-9 22:31:47)
- 2022年学校学生寝室学生宿舍安全卫生检查工作方案为了进一步加强学生宿舍安全卫生治理，培养学生良好的生活习惯，提高学生的文明素养，推动学生宿舍安全卫生整治工作规范化、制度化、常态化，根据我院《学生公寓...
- 2009年学院学生宿舍管理及学生资助工作总结 (2010-1-16 11:06:47)
- 一年来，在学院和行政的领导下，在“塑树形象，增强团结，科学发展，争创一流。”的总体目标和争创省级示范学校近期任务的引领下，在宿管员、各系及全体住宿生的努力下，宿舍管理工作有了长足的发展。现将一年来的工...
- 2010届高中学生毕业典礼学生代表讲话 (2010-6-22 11:09:47)
- 尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言，在这里，首先请允许我代表我校即将毕业的两千高三学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。时光如白驹过隙，转眼间...
- 强化学生管理，规范学生行为习惯 (2010-9-7 9:22:42)
- 强化学生管理，规范学生行为习惯学生管理经验总结2009至2010学年已经过去10个周时间，在这段时间里，我校以王局长讲话精神为指导，坚决贯彻《省规四十条》规定，以培养全面发展的学生为目标，结合山区的实...
- 初三学生新学期学生学习计划 (2010-11-26 12:07:46)
- 俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨，在新的一学期里，好的学习计划是成功的一年。新学期，新计划，新起点。勤奋出天才&这句格言应是在今后不断鞭策我的一个马鞭。真所谓种瓜得瓜，种豆得豆。&我相信只要我勤...
- “学生手册、学生公寓管理手册学习交流会”班会总结 (2010-12-6 20:03:24)
- 班会目的：b8z高等学校学生做法准则是志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。为了让同学们更加了解自...
- 装配系学生会开展期末工作总结与学生会成员考核工作 (2010-12-7 17:34:27)
- &2010年1月8日，机械装配与维修系在202教室召开了系学生会年终工作总结与学生会成员考核会议，辅导员扈子杨老师、系团总支高立瑞以及2008级学生会全体成员参加了本次会议。nbs...
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