数学课堂如何发挥学生的主体作用,课堂教学如何发挥学生的主体,如何发挥学生的主体性

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数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握 (2008-6-11 10:23:31): 数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握在上这个课之前，我们数学组的老师在一块先进行了教研，对课堂上可能出现的问题进行了分析。在导入部分，我一开始设计的是让学生到黑板上以简笔画的形式呈现出一大一小两艘船...
学生是数学学习评价的主体数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:51): 学生是数学学习评价的主体学生是数学学习评价的主体jshmguaning内容摘要：评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学，对数学学习的评价要关注学生的学习结果，更...
英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03): 摘要：现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
重视发挥学生主体性 2012年上学期六年级语文教学总结 (2013-6-5 10:20:39): 在学校领导的关怀下，我圆满的完成了六（3）班的语文教学工作。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈，主要有以下几点：一、重视发挥学生主体性。教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞...
如何提高数学课堂教学效率讲稿 (2012-8-5 16:46:19): 创设自主学习环境，营造民主和谐的课堂气氛。传统的教学模式中，老师与学生是有隔阂的。这种隔阂往往会严重影响教师与学生的交流。现在倡导的课堂教师应从神圣的讲台上走下来，充分融入到学生中间，消除教师与学生的...
学生干部如何发挥在学风建设中的作用 (2007-1-5 17:06:19): 诚字当先，乐于实践。我认为作为一名学生干部，首先应该有诚信，这也是建设良好学风的要求。诚信乃立身之本，严谨为立校之基，诚信与严谨是一个合格大学生的根本。“人无信不立。”在实际的班级、学院工作中难免遇到...
课堂教学如何培养学生的阳光心理 (2008-4-13 10:29:57): 课堂教学能否促进每个学生的健康成长，应该是评价有效课堂教学的指标之一。青少年的健康成长应该是成功人生的基础，教师应该思考在课堂教学中如何让每个学生在知识技能的学习过程中拥有阳光的心理，让每个学生成为健...
课堂教学中如何让学生“乐学”（小学） (2009-1-6 11:35:18): 作为数学教师，我们应该要把让学生在快乐中学习数学作为基本要求，使我们的数学课堂充满生机和活力，让学生在数学学习中乐而忘返。那么，如何引导学生乐学呢？一、从现实生活提出问题，产生解决问题的需要俗话说：“...
关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告 (2009-8-1 1:58:12): 从年9月1日至年1月15日我在肇东市尚家镇红光小学就学生体现进行实习。主要通过课堂数学使学生充分地认识自我，通过课堂数学让学生主动发展即怎样通过课堂数学促进学生主体性发展。当前小学英语课在数学过程中教...
谈心理学教学如何发展学生学习的主体性 (2009-11-9 18:50:33): 高师心理学教学不应是一种简单的知识授受活动，不应是教师的单向灌输过程，而应是师生之间、学生之间多向互动的信息沟通与加工的过程。这一过程也不单纯是理性的认识活动，而是情感交流的活动，包括着生动、丰富的生...
激活数学课堂，提高学生创新思维能力 (2010-3-7 17:22:09): 论文关键词：数学课堂创新思维有力培养论文摘要：本文作者就如何激活数学课堂，提高学生的创新思维能力进行了有益的探讨。随着新科技与新文明的到来，世界进入了教育发展和革新时代。社会上的激烈竞争需要培养具有创...
关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告范文 (2013-6-13 22:55:15): 从年9月1日至年1月15日我在肇东市尚家镇红光小学就学生体现进行实习。主要通过课堂数学使学生充分地认识自我，通过课堂数学让学生主动发展即怎样通过课堂数学促进学生主体性发展。当前小学英语课在数学过程中教...
小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣 (2014-7-2 7:57:54): 8小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣“兴趣是最好的老师。”一节好的语文课不仅能让学生获得知识，提高能力，更能让他们得到语文艺术的享受，激发出他们对学习语文的无限兴趣，推动他们更加积极主动的学习语...
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59): 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
新形势、新任务下如何发挥发挥党员先锋模范作用 (2007-1-6 14:53:38): “适应新形势，迎接新挑战，抓住新机遇，实现超常规、高速度、跨越式发展”应该说是目前我们高锻公司的首要任务。而实现新跨越，建设新，一是要靠公司的正确领导，二是要靠先锋模范作用的发挥。下面，就新形势、新任...
课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12): 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45): 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中，如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
如何培养小学生学习数学的兴趣 (2008-3-21 9:13:01): 兴趣是学习的一种动力，是心理上的催化剂，它可以激发我们的学习情感，调动学习的积极性。因此在新课改的教学中，如何培养学生的学习兴趣,现谈谈我在课堂教学实践中的想法和做法。一、创设情境，激发兴趣本文转载自...
如何培养和激发学生学习数学的兴趣 (2008-5-5 10:55:52): [摘要]：心理学研究表明：兴趣是在需要的基础上产生的，通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有某种需要时，才能对相关事物引起注意，并产生兴趣。因此心理学理论认为：学习兴趣不是天生的，而是在后天的环境和...
如何提高小学毕业班学生的数学成绩 (2010-9-8 15:11:48): 我想与大家共同探讨我们如何利用课外时间做好孩子的数学辅导工作，如何提高孩子的数学成绩的问题。毫无疑问：学生的学习必须以课堂教学、学校教学为主，课外教学、家庭教学为辅，并使两者有机结合，才能发挥校内外各...
数学教师教学心得体会：如何激发学生学习兴趣 (2013-6-13 1:19:23): 激发学生学习兴趣的尝试如何让有效地调动学生学习的积极性，我认为主要还是激发他们的学习兴趣。兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是积极学习的源泉。所以，教学对教师要善于利用各种方法，从...
二唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神 (2007-12-18 10:17:28): 摘要：中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死，不分，无人负责，效率低下的诟病，又要防止校长权力一放就乱，过于集中，无法约束的弊端，就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。关...
学生党员思想汇报：发挥在学生中的榜样和模范作用 (2009-5-27 10:49:09): 尊敬的：我认为学生要真正成为学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，也要在日常生活、学习工作中，认真履树立典范，认真履行的责任和义务，为周围同学做好表率带头作用。一、专业学习当标兵。众所周...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53): 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28): 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
以人为本发挥大学生在思想道德建设中的主体作用 (2007-8-25 9:53:41): 以人为本是人的全面发展的必然要求。作为担负培养事业建设者重任的高校，以人为本就是要把切实维护好学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，为促进学生全面发展健康成长创造条件。思想道德教育作为学校教育活...
关于政协在新形势下发挥主体作用的思考 (2007-12-12 8:04:50): 一.在新形势下必须强化发挥的主体作用1.构建和谐社会，是从全面建设小康社会、开创事业新局面提出的一项重大战略任务，适应了我国改革开放发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望，...
充分发挥农民在新农村建设中的主体作用 (2007-12-28 15:42:05): 充分发挥农民在新农村建设中的主体作用农民作为农村经济与社会发展的主人，必定是新农村建设的主体，各级是新农村建设的组织引导者，在新农村建设中不能本末倒置，要动员广大农民群众积极投身到新农村建设的事业中，...
发挥草原在防治沙尘暴中的主体作用 (2008-3-19 17:25:15): .防治荒漠化和干旱日6月17日，是第十二个“世界防治荒漠化和干旱日”。农业部畜牧业司、农业部草原监理中心和中国草学会联合举办草原与沙尘暴高层论坛。这次论坛的主要内容是学习贯彻在沙尘暴防治工作专家座谈会...
利用CAI充分发挥课堂环境教育的主渠道 (2008-3-31 20:44:28): 利用cai充分发挥课堂环境教育的主渠道二十世纪下半叶，在全球范围内发生了两起令人瞩目的事件。一件是，以信息技术为核心的技术革命；另一件是，以环境保护为特征的绿色革命。在全球范围内汹涌而起的绿色浪潮，使...
发挥党员主体作用推进民主建设 (2008-8-29 14:31:03): 报告指出，“民主是增强创新活力、巩固团结统一的保证。”这一论述深刻揭示了民主与创新活力之间的内在联系，科学阐明了发展民主对于增强创新活力的重大意义。近期我们结合局和系统内的工作实际，对如何搞好民主，切...
发挥农民建设新农村的主体作用 (2008-9-23 14:27:34): 建设新农村是一项长期而繁重的历史任务。报告在阐述和部署今后一个时期新农村建设任务时强调指出，要发挥亿万农民建设新农村的主体作用。应如何理解这一论断和要求呢？首先，这是坚持思想路线和的必然要求。众所周知...
解放思想大讨论心得：解放思想要发挥群众主体意识 (2008-9-29 9:17:37): 作为一名长沙市民，笔者前段时间收到几条邀请参与解放思想讨论的手机短信，些许有点激动。后来看媒体报道，原来是湖南省解放思想大讨论活动办公室向全省2000万手机用户发送了短信，号召公众参与思想解放的讨论。...
发挥政协委员主体作用做好服务经验总结 (2009-11-13 10:37:48): 《关于加强人民政协工作的意见》颁发后，我们按照《意见》精神，把发挥主体作用作为加强政协自身建设的重点，结合区政协工作实际，进行了有益探索，取得了一些实效。我们的主要做法是：一、探寻有效抓手，夯实发挥主...
坚持以人为本充分发挥职工创新实践的主体性 (2013-6-13 23:32:41): 摘要：企业自主创新不同于高精尖方向的科学前沿研究，它不是靠少数科技精英努力而带来重大突破性进展。在烟草行业自主创新实践中，坚持以人为本，就要充分发挥广大职工创新实践的主体性，最大限度唤起全员的创新责任...
政协社会法制委发挥工商职能促进市场主体发展情况调研报告 (2018-3-22 8:47:34): 政协社会法制委发挥工商职能促进市场主体发展情况调研报告为进一步推动释放我市市场活力和社会创造力，今年下半年，市政协社会法制委会同市工商局组织开展了发挥工商职能、促进市场主体发展情况的专题调研和对口协商...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19): 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
数学教学应注重提高学生数学素养 (2008-4-24 18:01:57): 人的素质包括先天的和后天的两种，后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的，它将科学主义和人文主义相融合，不仅使学生获得知识，而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57): 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，尤其对初学者来说，若不加以兴趣培养，更会感到枯燥乏味。但是，数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科，它渗透到其余各个领...
数学教学反思-引领学生走进数学世界 (2009-1-6 11:35:26): 在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。下面，我结合一些具体案例，从学...
党校学习心得:在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-10-30 22:41:04): 在新时期如何做好学生和学生干部时间飞逝，数周前我刚通过群众评议，并且于这两周参加了第二届的发展对象培训班。今天，培训班的培训在陈国钦老师的闭幕词中结束。回顾这两周的短暂的培训，我感慨颇多，当然，收获也...
党校学习心得在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-12-4 4:21:54): 在新时期如何做好学生和学生干部时间飞逝，数周前我刚通过群众评议，并且于这两周参加了第二届的发展对象培训班。今天，培训班的培训在陈国钦老师的闭幕词中结束。回顾这两周的短暂的培训，我感慨颇多，当然，收获也...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
如何充分发挥检察机关在惩治和预防职务犯罪中的职能作用 (2006-11-28 18:51:38): 惩治和预防职务犯罪，是检察的一项职能，主要任务是：依法查办职务犯罪案件，追究贪污、贿赂、渎职、侵权等犯罪行为人的刑事责任，并结合办案，发现职务犯罪得逞的体制、机制和制度漏洞，深入研究职务犯罪发生的原因...
新形势下如何发挥政法委的职能作用 (2006-11-28 19:01:58): 近些年来，随着我国经济的不断发展，社会的不断进步，国际和国内情况的日趋复杂，为如何有效领导政法各部门提出了更高更严的要求。在新的形势下要充分有效发挥对政法各部门的领导作用就要全面了解如何在新形势下发挥...
在“导访制”中如何发挥驻村指导员的作用 (2006-11-28 19:06:34): 近年来，随着我镇农村经济社会快速发展，基层民主法制建设也加速推进。然而，在三个文明齐头并进的同时，各种人群的思想观念、利益认知、素质要求等发生了深刻的变化，随之而来的各种积累性矛盾日益增多，体制性、积...
农村税费改革后乡镇如何发挥“龙头”作用 (2006-11-29 9:10:44): 农村税费改革后乡镇如何发挥作用，通过一段时期的调研、思考，分析了当前农村基层建设出现的新情况新问题，我们认为必须创新工作机制，发挥乡镇“龙头”作用。一、农税改革后农村基层建设出现的新情况新问题农村税费...
人大代如何在构建和谐社会中发挥作用 (2006-11-29 9:28:14): 和谐社会是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人大代表在构建这一社会中有着广泛的群众基础，他们来自于人民，又服务于人民，具有独特的，是构建和谐社会的力量。但...
如何运用民行诉讼监督职能保护平等市场经济主体 (2006-11-29 9:32:56): 入世后，我国民事行政检察理论发展中的基本观念问题将受到间接的影响而发生变化。过去所存在本位观念占主导地位，对个人合法权利的保护重视不够的思想，将受到世界法治观念的挑战。社会对检察民行监督工作将提出更高...

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