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浅谈高中信息技术教学中多元评价法的应用 (2015-4-30 8:05:45): 摘要：伴随着改革开放和我国经济的迅猛发展，我国的教育事业得到了有效的发展，一元评价法作为传统的评价形式已经不能适应新时代的要求，必须淘汰，在信息技术的教学中实行多元评价法势在必行。关键词：多元评价法；...
《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案 (2013-7-26 3:56:15): [《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案]《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案凤翔县教育局教研室课题组2007年7月，我县积极参与教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题申报活动...
z高中新课程学生综合素质评价实施试行方案 (2014-7-1 13:27:30): z高中新课程学生综合素质评价实施试行方案提要：学生毕业总评表是对学生三年表现情况评价的汇总，含三年在校期间课程修习及学分获得情况和综合素质评价的总评记录，是学生是否达到毕业的标准依据更多精品法规z高中...
新课程标准小学生评价方案 (2014-7-5 8:15:00): 新课程标准小学生评价方案提要：评价主体互动化。一方面为学生提供信息，另一方面也可以给学生反馈信息，使学生通过信息比较，认识自己在团体中的位置，实现评价主体间的双向选择，沟通和协商地产e网新课程标准小学...
校本课程期末评价方案 (2014-7-6 17:33:53): 校本课程期末评价方案一、评价原则：1、遵循因材施教的原则，对不同程度的孩子都给予充分的肯定，以激发他们的兴趣。2、创新为先的原则。遵循发展孩子的想象力是第一需要发展的，因此，将孩子的语言技能放在稍次要...
“信息技术教育与初中英语课程整合”研究 (2005-11-9 13:11:00): 一、引言二十一世纪是信息社会和知识时代。教育必须适应国际社会日趋激烈的竞争和、经济和科技进步的需要。要适应这样的大变化，必须培养出一代具有鲜明时代特征，具有创新精神、高素质、德智体全面发展的人才。要达...
《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02): 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，强调学生通过实践，增强探究和创新，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学...
2006－2007学年第一学期西河镇信息技术学科暨课程整合活动计划 (2007-12-5 10:54:32): 一、指导思想：为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见，落实《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的有关要求，结合我镇实际，确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合...
信息技术与课程整合的内涵 (2008-1-24 8:31:48): 作者：唐文和刘向永，徐万【摘要】提出在中小学普及信息技术教育，加快信息技术与课程整合。然而对于教师和教育研究者而言，信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域，容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信...
2007-2008学年第一学期西河镇信息技术学科暨课程整合活动计划 (2008-8-29 10:47:41): 20072008学年第一学期西河镇信息技术学科暨课程整合活动计划一、指导思想：为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见，落实《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的...
信息技术与课程整合心得体会 (2008-9-6 10:26:04): 当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节，还以“迅雷不及掩耳”的速度走进了各类校园，无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。我，作为连涉足信息技术教育不久的新人...
信息技术学科课程改革总结总结范文 (2008-12-6 1:48:35): 星转斗移，转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。一、七年...
2010年初二年级第一学期信息技术课程教学计划 (2010-9-5 18:34:03): 信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中...
2010年初二上学期信息技术课程教学计划 (2010-11-10 15:33:56): 2010年初二上学期信息技术课程教学计划信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作...
高中信息技术校本课程开发研究与实践 (2011-4-18 16:16:40): 高中信息技术校本课程开发研究与实践讷河市拉哈一中谭清华教育工作会议召开以后，最能体现意志的新课程改革开始逐步进入轨道，其中的一个改革目标就是改变课程管理过于集中的状况，实行、地方、学校三级课程管理，增...
信息技术与课程整合 (2012-4-19 8:54:24): 整合的切入点设计的建议在实际教学实践中，大多数教师对整合的认识与利用还很盲目，导致教学效果不理想。因此，探讨整合什么，在哪些环节需要整合，即整合的切入点，是很有必要的。1信息技术与课程整合的实质信息技...
信息技术学科课程改革总结 (2012-12-4 10:14:48): 星转斗移，转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。一、七年...
中学新课程改革信息技术教学总结 (2013-6-9 17:12:12): 新课程改革已经开展了三年，我们信息技教师首先接受了新课改理念的洗礼，认真解读和领悟了新课程体系中蕴含的思想，树立了一系列新的教育理念，并以新课程为指导，努力改变自身在教学中的角色。新课程改革要求教师以...
学习《信息技术课程标准》心得体会 (2013-6-13 10:04:32): 盐池李小兰通过参加了《信息技术课程标准》教材教法达标学习活动的培训。使我们重温了《课程标准》、明确了教学总目标的要求、教学内容及教法建议对课程性质、地位、基本理念、教育的基本特点有了重新的理解和认识。...
信息技术学科课程改革总结范文 (2013-6-15 8:57:33): 星转斗移，转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。一、七年...
信息技术课程教学工作计划 (2013-7-25 23:05:54): [信息技术课程教学工作计划]新的学期开始了，这学期我继续承担本小学三至六五年级信息技术课教学任务，范文之工作计划:信息技术课程教学工作计划。为了能顺利圆满完成该期教学工作任务，有效推进我校的教育教学工...
信息技术与课程整合培训体会 (2014-2-10 13:37:38): 下载:信息技术与课程整合培训体会47.doc信息技术与课程整合培训体会8月9日至8月15日，我在领导的关爱和推荐下，我到潍坊参加了进行了信息技术知识培训，通过这次培训学习，使我更进一步地掌握了有关现代...
现代教育信息技术与新课程整合学习心得体会 (2014-2-11 12:12:17): 我在本学期参加了珠海市乡镇教师教育信息技术的培训学习班，在短暂的培训课程里，我们学习了《flash动画制作》，《平面设计(photoshop)》，《常用软件的使用技巧》，《网络资源的应用》等几个专题。...
关于学习信息技术与课程整合的心得体会 (2014-2-12 9:11:52): 根据上级教育部门统一安排，我校自8月23日起对信息技术与课程整合进行了培训。通过学习，我收获很大。我认为，信息技术的迅速发展，为我们教师探索新型教学模式提供了更好的教与学的媒介。运用现代教育技术的自主...
信息技术课程教学工作总结（十二） (2014-5-18 11:56:28): 信息技术课程教学工作总结（十二）提要：在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会聊天更多精品来自保安信息技术课程教学工作总结（...
信息技术课程教学工作总结（五） (2014-5-18 12:24:32): 信息技术课程教学工作总结（五）提要：按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的的一节课源自于建筑资料信息技术课程教学工作总...
中学信息技术课程教学心得体会 (2014-7-6 15:52:40): 面对人类社会步入21世纪高科技时代，人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈，世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度。信息技术课已作为一门独立的必修课纳入中小学的课堂教学。作为...
2015年初二年级第一学期信息技术课程教学工作计划 (2015-1-23 6:55:43): 信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中...
2015年初二年级第一学期信息技术课程教学工作计划范文 (2015-1-24 7:51:43): 信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中...
信息技术课程教师工作总结 (2015-7-27 7:04:39): 本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬...
初中一年级信息技术课程教学计划 (2015-9-10 7:30:24): 一学生情况分析经过上一学期的教学，我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这...
信息技术教学工作计划2011-2012学年第一学期信息技术组工作计划 (2012-11-24 21:51:34): 信息技术教学工作计划（2011/2012学年度上学期）专科组陈士宝在本学期当中，为了更好的配合我校的信息技术方面的工作，围绕县电教中心工作计划、学校工作计划、教导处的教学工作计划，有目的地开展信息技术...
2012-2013学年第一学期中小学信息技术教育与信息技术应用工作总结 (2012-11-29 13:21:17): 本学期继续主抓中小学信息技术教学研究、中小学电化教学研究、中小学劳动与技术（含高中通用技术）教学研究，一学期来共听课78节，组织教学研讨、讲座以及竞赛活动9次，参加市级以上教学研究活动8次，无论是个人...
2010-2011学年第一学期中小学信息技术教育与信息技术应用工作总结 (2013-6-10 2:14:15): 本学期连续主抓中小学信息技术教学研究、中小学电化教学研究、中小学劳动与技术（含高中通用技术）教学研究，一学期来共听课78节，组织教学研讨、讲座以及竞赛活动9次，参加市级以上教学研究活动8次，无论是个人...
成都市工程职业技术学校通用技术课程培训工作汇报 (2015-1-19 8:45:29): 将通用技术与实用技术相结合,将生活技能与生存技能相结合激发普高学生学习兴趣——成都市工程职业技术学校通用技术课程培训工作汇报我校创建于1984年，是一所重点中等职业学校，占地面积262亩,建筑面积83...
学校2023年新课程校本课程建设实施方案 (2023-3-6 8:47:52): 学校2023年新课程(校本课程)建设实施方案新一轮基础教育课程改革实行、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化，使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切实加强对新...
2022年义务教育课程方案和课程标准修订情况学习心得体会 (2012-11-17 12:05:58): 从2022义务教育英语新课标看英语阅读的性4月21日，教育部举行新闻发布会介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。2002年版新可变产生于深化义务教育教学改革和落实双减政策的新时期教育工作大背景，在...
中学课程改革校本课程实施方案 (2013-6-17 7:10:40): 一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践，给学校的发展，给教师专业的发展，给每...
2014年中学课程改革校本课程实施方案 (2014-7-13 1:07:19): 2014年中学课程改革校本课程实施方案一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践...
新课程义务教育课程标准及新教材培训方案 (2014-10-19 16:30:45): 为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，正式印发了...
2022年信息技术与中学化学物质结构理论教学整合实验方案 (2006-11-29 21:52:38): 2022年信息技术与中学化学物质结构理论教学整合实验方案一、课题背景二十一世纪是知识创新的时代，造就创新人才振兴国运已被人们所共识。要培养创新精神、提高创新能力、造就创新人才，关键是逐步培养和形成创新...
市信息技术协会成立策划方案 (2007-3-16 7:53:29): 随着科学技术和it行业的迅速发展与推广应用，信息技术在教育领域发挥了前所未有的作用，同时给教育领域也带来了具大的机遇和挑战，传统的学校教育模式受到了具大的压力，信息技术工具使现代学校教育充满了更多地情...
中心小学教师信息技术应用能力考核方案 (2013-6-12 13:24:02): 中心小学教师信息技术应用能力考核方案提要：以各科教材为基础，以一节课或一个知识单元为单位的新授内容，课件要体现新课程理念，有创新，现进行教师信息技术水平达标考核。中心小学教师信息技术应用能力考核方案为...
范文分析之区技术部分信息化培训方案 (2013-6-12 16:32:41): 范文分析之区技术部分信息化培训方案说说怎么写象“区检察院技术部门信息化培训方案”这样的文章？我们一起来看一篇有关于区检察院技术部门信息化培训方案的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能有...
信息技术与学科整合活动实施方案 (2013-6-17 7:24:46): 21世纪社会是信息化社会，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，推进教育信息化和素质教育的发展，我国已经确...
中心小学3-6年级信息技术学科考察方案 (2013-7-6 7:11:25): 中心小学36年级信息技术学科考察方案一、考察目的1.实施小学信息技术课程考察有利于了解小学信息技术课的教学质量，促进小学信息技术教学活动落到实处，促进课程的发展。2.通过考察进一步提高学生的信息技术的...
中心小学第二学期信息技术考察方案 (2013-7-6 7:54:51): 中心小学第二学期信息技术考察方案一、指导思想：以苏教版《小学信息技术》教材和市局期初布置要求结合本校实际情况，以考察学生应用信息技术进行交流、学习及实践等能力为主要宗旨，以激励、培养学习兴趣为考核目标...
信息技术应用校本级培训方案 (2014-7-6 14:34:38): 一、指导思想根据《大武口区教研室2011年培训工作计划》安排，在五月份要进行信息技术应用校本级培训。因此，为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平，使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技...
2015-2016学年度下学期信息技术期末质量检测方案 (2016-7-1 8:40:40): 荥阳市第六小学学信息技术期末质量检测成绩由基础考试、上机实践操作两部分构成，其中两个部分成绩所占比例分别为30%、70%。一、笔试部分实施办法：1.组织：荥阳市第六小学的四、五、六年级学生按照学校确定...
新课程教学改革－教师评价中几个问题的探讨 (2008-1-25 15:41:41): 一、学生对教师在课堂上的教学情况是否有评价资格这似乎是一个最没有争议的问题，因为教师的教育对象是学生，他们是学习的主人，是课堂教学的主人。教师在课堂上的教学情况如何，最有评价资格的当属学生。然而，笔者...

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