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小学部作业教案展评活动总结 (2014-11-30 10:26:11)
各位领导、各位老师:大家好!为了全面有效地提高广大教师的备课、批改质量,体现给教案松绑,让批改高效,展示一线教师的业务成果,争创教学典范,全面提高教学能力,提高学生素质,弘扬正能量,唱响专研业务主旋律...
作业教案检查与展评比总结 (2014-12-2 18:36:31)
业务检查总结,作业教案检查与展评比总结为了加强学校的教学常规管理,提高教师的教学水平,教导处根据学校教学工作的安排,对全校教师的教案、作业进行了细致的检查,总体情况比较令人满意,现总结如下:一、教案方...
教案、作业检查情况小结 (2007-12-5 9:02:43)
检查时间:5月29,31日检查内容:五年级英语教案、学生作业检查情况:所检查的教案能按教研中心及学校的要求认真编写教案,每一课有总教案;课时教案;有教学方法及重、难点、教具体现,教学过程较完善;有教学...
教案展评情况总结 (2012-12-8 9:11:03)
东沿村小学教师优秀教案展评情况总结;【时【地间】月12日:4点】:校长办公室;【参加人员】:全体教师【展评方式】:语、数、英分;过程的批注,修改,调整方面均有不同程度的改进和提;教学过程设计:能用红笔...
鲁庄小学学生作业展评总结 (2010-12-1 22:22:36)
学生作业的处理,是教学工作中的一个组成部分,批改学生作业则是教师工作的任务之一。通过作业批改,教师可以获取教学信息,改进教学方法,调整教学计划,达到优质高效的教学效果。但作业的批改也尽不是简单的钩钩叉...
少普中心校学生作业展评总结 (2012-12-7 22:16:24)
少普中心校学生作业展评总结;为落实新的教学理念,推动全校学生整体作业质量;3、作文作业个别教师批改不够详细,如错字只批无改;少普中心校总务处2010年11月;20102011学年第1学期;少普中心校学...
数学优秀作业展评活动评奖及总结 (2013-6-6 8:25:32)
数学优秀作业展评评奖结果;活动负责人:樊华;获奖班级名单;一等奖1.1班2.3班3.2班;二等奖1.2班4.2班6.1班5.1班4.1班三;附表(各班评比得分);各班优秀作业学生名单;1.1班:冯加乘...
木庄小学优秀作业展评活动总结 (2013-6-26 23:17:54)
92木庄小学优秀作业展评活动总结木庄小学优秀作业展评活动总结;为了进一步加强我校小学学生良好学习习惯的养成教育;本次优秀作业展评分三步走:每班先由语、数、英、科;各班主任在参观后及时组织学生交流本次活...
学生作业展评总结 (2013-6-26 23:18:31)
学生作业展评总结76学生作业展评总结;为落实新的教学理念,推动全校学生整体作业质量;本次作业展评有以下优点:;班主任老师精心组织,全体教师按时到位共同参与,作;总之本次作业展评,体现了教师能运用新的教...
作业展评心得体会 (2014-7-6 16:00:54)
6月13日上午,我校举行了优秀作业展评活动。这次展评活动分为三个阶段进行班级展览阶段:先在所在班级开展语文、数学、英语、美术等各学科作业展览,然后由各班级各学科推荐三分之一优秀作业参加全校展览;学校展...
2013年春教师备课、学生作业展评活动方案 (2014-10-19 16:46:08)
为进一步强化教学常规工作,抓实课堂教学的有效性,培养学生良好学习习惯,提升教育教学质量,经学校研究决定本期继续举行教师备课、学生作业展评活动,具体要求如下。一、展评时间:5月23日15:0017:30...
口语交际课题实验课例展评活动小结 (2013-10-20 9:05:48)
工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
教案、作业检查总结 (2007-12-5 9:02:42)
原文标题:临潼中学20032004学年度上学期教案、作业检查总结:临潼中学临潼中学2003一、上周三下午三、四节,以教研组为单位,由教研组长具体负责并组织全组教师对本组全体的教案、作业进行了全面的检查...
教案作业检查情况总结 (2007-12-5 9:02:44)
作业教案检查情况总结交流本次作业教案常规检查工作是12月初进行的。本次检查工作我们是抱着客观公正的态度,依据我校制订的教案和作业及批改检查评价标准进行的。主要目的是对老师们一学期的工作做一个记载,同时...
作业、教案检查总结 (2012-12-7 22:21:12)
苏楼小学作业、教案、听课记录检查总结;在教务处组织下,以教研组为单位,由组长具体负责,;精神;9、教师对什么是教案知之甚少,不能学习常规制度;作业、教案、听课记录检查总结;北城办苏楼小学2010012...
小学作业教案检查总结 (2013-6-6 16:50:43)
本次期中教案、作业的检查,在年级组长、备课组长、教研组长的大力支持与积极配合下,圆满的完成了的教案,作业的检查情况,现就检查结果总结如下:一:教案情况:所有教师的教案都能做到四备一表或者三备一表,除六...
检查教案、作业情况总结2009、6 (2013-6-26 23:18:21)
53检查教案、作业情况总结2009、6教案、作业检查情况总结;为了保障学校教学质量的全面提高,加强学校教学常规;一、教案方面:(一)主要优点:;1、开学初学校就制定了教案编写的细则,细则中指出;2、大...
第一次教案作业检查总结 (2013-6-26 23:20:27)
38第一次教案作业检查总结第四小学2011年上学期第一次教案、作业检查总结;第四小学;为全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学;本次教案检查和学生作业检查历时2周,教案检查涉及;基本情况:本次...
教案作业检查总结 (2013-6-26 23:21:07)
教案作业检查总结46左营完小2012——2013第一学期;教案作业检查总结;为了加强学校的教学常规管理,提高教师的教学水平,;(一)主要优点:总体来看,大多数老师备课态度非常;(二)存在问题;1、个别...
小学语文教师作业教案自查总结 (2014-4-14 8:46:22)
根据学校工作计划,依照领导安排,我们于第七周进行了作业、教案自我检查与总结。检查情况大致以下:一、作业自查情况1、《语文学习与巩固》学生书写21次,老师批改21次;作文书写3次,批改3次;周记4次,批...
2015年教师期中教案作业听课检查总结 (2015-7-13 9:10:01)
2015年教师期中教案作业听课检查总结为全面促进和提高学校的教学质量,规范和完善学校的课堂教学工作,按照学校教学工作的整体部署和安排,在5月23日学校分别对教师备课、批改、听课进行了细致、全面的检查。...
小学教案检查小结 (2015-1-30 9:22:17)
小学教案检查小结小学教案检查小结按照学校的统一安排,教导处于2015年9月26日9月29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查,检查内容包括教师电子教案和教师风格个案两部分,现将本次检查情况...
教案个人下半年工作小结 (2015-11-7 8:06:28)
半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的...
学生作业检查小结总结 (2007-12-5 9:02:44)
学生做作业,教师留作业,教师批改作业,是教学环节中的的一环,它不容我们忽视,需要我们教师重视它,做好它。一、检查的依据我校的学生作业检查工作是依据学生作业评价标准进行的。共分为4个栏目:学生做作业、教...
英语作业检查小结2篇 (2013-10-20 9:06:14)
工作总结范文教学总结范文教育总结为了促进教学质量,了解学生的学习,学校在组织了各学科作业检查活动。5月5日,英语组进行了作业检查。一、总体情况:教师都能按要求布置作业,并都在统一规定的作业基础上有所增...
作业批改记录小结 (2014-1-29 9:31:41)
工作总结范文个人小结工作小结实习小结小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程,而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外,教师更...
四年级二班2016年寒假作业小结 (2016-3-25 7:57:27)
四年级二班2016年寒假作业小结开学第二天,评出了寒假语文作业的优秀者。总的来说,这次作业有了很大的提高,学生态度端正,保质保量,书写规范认真,干净整洁,正确率高。在此感恩各位家长的密切配合和对我工作...
幼儿园科学教案 (2007-6-19 7:51:26)
动物怎样睡觉活动生成背景:午睡的时间又到了,我又是鼓励又是叮嘱,好不容易孩子们都安静下来了。可是一个个躺在那还是不时地睁开小眼睛看看这,瞧瞧那。我便说:“闭上小眼睛,才能睡觉觉。不管谁睡觉时都要闭上眼...
三年级下册科学教案第二单元 (2007-10-1 1:12:29)
第二单元了解空气干窑镇中心小学戴文卫教学目标:1、引领学生运用多种方法感知空气的存在,了解空气是一种无色、无味、透明的气体。空气没有一定的形状。空气占据着我们的周围空间。让学生经历一个科学探究活动的过...
三年级下册科学教案第三单元 (2007-10-1 1:12:30)
种子变成芽一、教学目标:1、让学生了解一些常见种子的外形、颜色、结构及如何变成芽2、培养学生观察与记录的能力3、培养热爱自然、热爱生命的情感二、教学重点、难点重点:种子如何变成芽难点:让学生了解种子变...
三年级下册科学教案第四单元 (2007-10-1 1:12:32)
迎接蚕宝宝的诞生魏塘镇第三小学谢小立一、教学目标指导并鼓励学生开展养蚕活动,引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化,通过养蚕活动的经历和体验,培养学生亲近生命,珍爱生命的情感。亲历养蚕的过程。经历对蚕...
三年级下册科学教案第六单元 (2007-10-1 1:12:35)
冷水与热水教学目标:1.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程,试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷水和热水有什么不同。2.引领学生认真观察、收集有关物体的...
小学三年级科学下册教案 (2007-11-20 8:33:25)
小学三年级科学下册教案混合身边的物质(一)一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察;2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法;3、指导学生学习根据观察到的事实,判断物质混...
作文教案作文教案:写读后感(附:凡卡读后感) (2008-12-6 22:29:33)
作文教案:写读后感(附:凡卡读后感)什么是读后感?读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞...
作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版) (2008-12-6 22:49:52)
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案作文教案:写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28)
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31)
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方,本人认为,要在高考中取得好的成绩,切实提高学生的语文运用能力,应该从高二分科就开始进行专门的训练,故此,写下此教案,以作教学参考。作文教学...
作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮,所以使得班级纪律比较松散,学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...
作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
记寒假里的一件事课题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。教学重点:内容具体,感情真实,语句通...
九年化学:课题2化学是一门以实验为基础的科学教案 (2009-1-6 11:28:46)
课题2化学是一门以实验为基础的科学内容标准:实验探究活动(或实验)报告内容解析:1.实验:学习化学的一个途径是实验。通过实验报告以及实验现象的观察记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方...
三年科学:《迎接蚕宝宝的诞生》教案 (2009-1-6 11:31:39)
一、教学目标1、指导并鼓励学生开展养蚕活动,引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化,通过养蚕活动的经历和体验,培养学生亲近生命,珍爱生命的情感。2、亲历养蚕的过程。3、经历对蚕的身体变化进行比较和测量...
三年科学:《造一艘小船》教案 (2009-1-6 11:31:40)
教学要求:1、让学生经历按一定要求进行简单的设计、制作的活动过程。2、通过研究活动,认识到如何让小船的承载量更大。3、培养学生修正、完善原有的认识。教学重点难点:制作一艘小船,尽可能使它装的货更多。教...
三年科学:《马铃薯在水中是沉还是浮》教案 (2009-1-6 11:31:40)
教学要求:1、让学生经历一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究活动过程。2、在探究过程中,学习科学实验的方法,体验科学探究的乐趣,发展探究周围事物的兴趣和好奇心。3、通过探究,初步研究出...
三年级科学:《温度和温度计》教案 (2009-1-6 11:31:40)
温度和温度计一、教学目标1、经历认识温度计、使用温度计的过程。2、通过细心的观察和同学的研讨发现温度计的构造,尝试与同学交流和合作。3、通过比较发现温度计的设计原理。4、在比较中发现正确读、写摄氏温度...
三年级科学:《测量物体的温度》教案 (2009-1-6 11:31:41)
测量物体的温度一、教学目标1、经历测量液体(水)、气体(空气)、固体(沙子)的温度的过程。2、在进行操作技能训练的过程中培养学生仔细观察、认真记录的习惯。3、尝试在小组活动中进行分工和合作,尝试小组内...
三年级科学:《物体在水中是沉还是浮》教案 (2009-1-6 11:31:41)
一、教学目标⒈引导学生从观察身边的物体开始,研究观察物体沉浮的现象。⒉在活动的过程中学习科学观察、科学实验的方法,收集相关的信息资料。⒊体验科学探究的乐趣。二、教学重难点在活动的过程中学习科学观察、科...
三年级科学:《冷水与热水》教案 (2009-1-6 11:31:42)
《科学课》三下《冷与热》单元杭州市西湖区周浦中心小学郑维庆在市科学新课程调研活动中执教教材说明教材共3页,由3个活动组成。活动一:冷热不同的水。这个活动是从学生的生活经历入手进行本单元学习的。活动分3...
三年科学:《热胀冷缩》教案 (2009-1-6 11:31:42)
热胀冷缩(第一教时)一、教学目标:经历对液体热胀冷缩性质的探究过程,培养科学探究的兴趣。观察认识多种液体在受热受冷时的体积变化,理解体积的变化可反应出物体的冷热。知道一些水的热胀冷缩生活中相关应用。二...
三年科学:《淀粉的踪迹》教案 (2009-1-6 11:31:43)
一、教学资源分析1、教材体系本课是教科版《科学》教材三年级上册第六单元《米饭和淀粉》第四课的内容。米饭和淀粉单元与本册教材的植物、动物、人体、水单元都有联系,是作为综合性的内容出现在最后一个单元。《淀...
三年科学:《奇妙的指纹》教案 (2009-1-6 11:31:44)
原载:新生代教师成长论坛,浙江省科学教学骨干金卫国老师精彩的展示课执教人:杭州市拱墅区教师进修学校金卫国一、教学目标1、通过找每个人指纹的不同点,让学生理解指纹是个人的基本特征。2、通过拓印指纹,培养...
三年科学:《研究纸的吸水性》教案 (2009-1-6 11:31:45)
第一部分教学设计教学内容《探索纸的秘密》是义务教育课程标准实验教科书《科学》(教科版)第一册《我们周围的材料》这一单元中的组成部分,其教学内容包括:认识各种各样的纸、观察各种不同用途的纸、了解纸的发明...
三年科学:《一杯水的观察》教案 (2009-1-6 11:31:45)
暨阳实验小学李燕芳一、教学目标:学会用自己的感官(眼、鼻、舌、手、耳)观察研究水的物理性质;通过比较的方法进一步认识“水”;在观察研究活动中,培养学生留心观察、敢于提出不同的见解、乐于合作交流、乐于发...
三年科学:《米饭的观察》教案 (2009-1-6 11:31:46)
苏州市山塘中心小学金卫国一、教学目的1.通过比较了解事物间的细微差别,了解米饭中含有淀粉,淀粉遇碘酒会变色。2.对学生进行简单的思维能力、操作能力的训练。3.培养学生对科学的兴趣和探索的精神,学会使用...
三年科学:《把固体放入水中》教案 (2009-1-6 11:31:46)
2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料(广东·广州)深圳南山实验学校张祖志教材开发:课题出自苏教版小学《科学》教材三年级下册第四单元《固体和液体》单元,教材通过让学生观察固体在水中的表现出来的现...
三年科学:《冷水和热水》教案 (2009-1-6 11:31:47)
2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料(广东·广州)河北省石家庄市运河桥小学李云指导教师:张素先李进起刘瑞强教材:河北省义务教育课程标准试验教科书《科学》五年级(上册)教学目标:1、科学知识:通...
三年科学:《水里能溶解多少盐》教案 (2009-1-6 11:31:47)
2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料(广东·广州)深圳市福田区景鹏小学教材与学生分析本教学内容选自河南教育报刊社组织编写的大象版《科学》三年级下册第4单元《水和盐的故事》。三下重点训练的探究过...
三年科学:《磁铁的磁性》教案 (2009-1-6 11:31:48)
科学年会课堂教学观摩新疆乌鲁木齐第三小学教学内容:认识磁铁、探究磁铁有磁性、认识磁极一、教学目标:1、引领学生经历研究磁铁磁性的各项合作探究活动,在实验、交流讨论的过程中体验探究的方法、乐趣和价值。2...
三年科学:《生命离不开水》教案 (2009-1-6 11:31:49)
科学年会课堂教学观摩江西省上饶市第六小学缪燕一、教学目标1、过程与方法·能够用自己的方式提取植物体内的水知识与技能;·知道水是动物、植物和人体的组成部分,它在生命活动中起着作用;·会观察、描述、记录自...
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科学作业教案展评小结