三年级科学：《物体在水中是沉还是浮》教案 [VIP]

一、教学目标

⒈引导学生从观察身边的物体开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收集相关的信息资料。⒊体验科学探究的乐趣。

二、教学重难点

在活动的过程中学习科学观察、科学实验物体在水中是沉还是浮

三、材料准备

1.教师用：木块、铁块等。

第一组：泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮块、回引针

⒉学生用：牙签、蜡烛等。

第二组：大小不同瓶子五个。

教学过程

教学内容

教学媒体

教师行为

学生行为

教学思路

观察物体是沉还是浮

演示实验

出示几种物体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引入活动——我们来研究物体在水中是沉还是浮的一些问题。