教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师更需要接受教育实践性活动的锻炼。作为从事教学一线工作的教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能够与教育实际资源零距离接触,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这些资源实际上就是自己专业化成长的素材。为此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
作业批改记录小结[VIP]
发布时间:2014-1-29文章大小:1775字节页数:4页
工作总结范文个人小结工作小结实习小结小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师更需要接受教育实践性活动的锻炼。作为从事教学一线工作的教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每天都要与学生、教材、教工作小结范文您正在浏览的工作总结
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