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《利用土家文化在教学中培养儿童创新能力的研究》个人总结 (2013-8-20 10:44:25)
《利用土家文化在教学中培养儿童创新能力的研究》个人总结在数学教学中,教师可以在新课改的大背景下营造教学氛围,诱发学生的好奇心,丰富学生的想象力,鼓励学生勤于动手、敢于实践,以培养学生的创新个性和创新能...
小学生节约小故事-电影明星苏可的节约小故事 (2006-11-29 10:13:41)
小学生节约小故事电影明星苏可的节约小故事苏可从小受到比较严格的家庭教育和良好的环境影响,在他身上具有许多好的品质,例如:学习刻苦、工作认真、不怕苦累、节俭助人、孝敬父母、谦虚诚恳他做了好事从不表白。现...
故事体广告中的一般故事式广告 (2008-11-21 9:45:54)
既不是神话故事、寓言故事,也不是传说故事、童话故事,在这里我们称为一般故事。一般故事式广告就是一种借助于故事这个形式来宣传商品和信息劳务的广告体式。撰写一般故事式广告应把握以下几点:第一,在表达方式上...
故事体中的童话故事式广告 (2008-12-12 10:37:28)
童话式广告是用童话文学的形式来撰写广告的一种体式。撰写童话式广告要注意以下几点:第一,从少年儿童的角度去认识、理解事物,用少年儿童的心理和口吻去宣传广告;第二,把童话故事和广告宣传有机地结合起来,吸引...
地球的故事读后感400房龙 地球的故事 读后感 (2015-8-6 7:33:49)
《地球的故事》是作者房龙编写的科普书籍,该书展现了一个大自然的神奇和奥妙,下面是小编整理的地球的故事读后感400地球的故事读后感400篇一我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普书很值得探究。今天我...
“好记者讲好故事—价值观的故事”获奖选手演讲稿 (2015-11-6 7:40:44)
“好记者讲好故事—价值观的故事”获奖选手演讲稿各位评委,各位老师,大家上午好。我叫余,是市广播电视台新闻综合频率的一名记者。今天在这里,我想和大家分享我的一段经历。那是我从事记者行业8年来,最难割舍一...
学习故事讲座:我们为什么选择学习故事 (2018-9-4 6:43:27)
我们为什么选择学习故事问题一:撰写学习故事的价值是什么?一、什么是学习故事学习故事记录的是幼儿在游戏、一日活动中展现出来的精彩的学习瞬间以及那些与学习相关的有意义的心智倾向,比如幼儿在活动中的坚忍不拔...
“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来,我校顺应时代发展趋势,遵循素质教育的规律,结合学校教育教学的实际,及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动,...
课题研究学期个人小结 (2007-12-20 8:37:28)
“开发和利用学生课程资源,提高课程实施水平”课题研究学期个人小结因为产假的原因,本学期我参加课题组的时间比较短,但自四月份下旬参加课题组以来,我积极参与本课题的研究,认真及时地完成课题组的相关工作。这...
明光市城西小学教师个人课题研究小结 (2008-8-29 10:26:43)
明光市城西小学教师个人课题研究小结2007—2008学年度第二学期2008年6月10日明光市城西小学:任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育...
个人学期研究小结总结 (2013-6-3 11:25:42)
“小学数学思想方法渗透的教学策略研究”课题个人学;——在课堂教学过程中,渗透数学思想方法;(2012—2013学年度第1学期);数学思想方法的教学必须通过具体的教学过程加以实现;(一)概念形成过程渗透...
漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术,具有独特的艺术形式,它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象,借幽默的画面,诙谐机警的语言,对客观事物进行褒贬...
课题研究小结范文 (2014-7-6 20:30:14)
课题研究小结范文北池头小学“新课程理念下数学说课策略的研究”课题研究小结2013年5月,我校申报了西安市小课题“新课程理念下数学说课的策略的研究”,课题立项号为2013kts532,博客blog.si...
小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 (2014-12-4 8:51:33)
本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
课题研究报告中期小结 (2015-1-9 7:36:31)
课题研究报告中期小结一年来,我校所申报的“小学语文教学内容与教材内容关系的研究”课题在区课题组的统一领导安排下,有计划、有组织、有步骤地开展研究工作,为了提高课题研究工作的实效性、针对性,促进研究与教...
语文课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:47)
语文课题研究阶段小结:快乐识字自主学文《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,是要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.有了这种喜欢和愿望,才可以使学习汉字变得更轻松、更主动。那么,如何变枯燥乏味...
体育教师课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:52)
体育教师课题研究阶段小结(一)我们体育组成员参加了课题《高考体育专业训练策略与计划》,为了真正探索出一套高中体育创新模式,在实施中认真学习创新教育理论。实践中坚持遵循课题研究原则,公开教学研究。用课改...
小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10)
教育家叶圣陶先生指出:“教育的重点在‘育’,所谓‘育’,就是培养良好的习惯。”叶老认为:“养成良好的阅读习惯,将来离开学校后,才能在工作和生活中不断地自学充实,自我修养,成为有益于社会的人。”少年儿童...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报 (2006-6-29 16:26:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场,其质量的高低,直接决定了语文教学的成功与失败,关系着学生整体素质的强弱,实施...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称:关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别:实验研究课题级别:省级立项课题负责人:何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容:从...
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24)
《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初,我们面对的不仅是新技术革命的挑战,更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前,素质教育展开,落实德育首要地位,加强和改进德育工作,...
村民自治研究的研究 (2007-12-18 10:11:51)
内容提要村民自治研究有“民主”和“与社会的关系”两种视野:前者把村民自治看作是中国民主制度的起点或实验场;后者认为村民自治为与社会关系的转型提供了客观的活动空间。这两种研究范式遇到了中国村民自治由“主...
学年自我小结、学年小结 (2007-12-20 8:31:57)
1、认识虽然常眼见一些(有的已经被开除籍甚至)很不好,但我一向对同学朋友说,是我最崇拜的三个人之一。是真理性的理论,只是有的人阳奉阴违,是的叛徒、败类罢了,不能因为某些人的罪恶,掩盖了真理的光明。是我...
个人小结-幼教个人小结 (2007-12-20 8:37:24)
【标题】个人小结(幼儿园教师)【摘要】夏日炎炎,一学年的工作就在这炎炎烈日中走近了尾声,满眼看到的是欢快,纯真和微笑组成的独特风景,而这却和许许多多幼儿教师的心态构成了强烈的对比,别人的心理我无力揣摩...
教师个人小结教师个人工作小结 (2008-3-29 16:48:32)
教师个人小结一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学...
变电运行岗位年度工作小结2006年度工作小结 (2008-6-10 11:43:49)
告别2006,迎来2007。时光荏苒,不知不觉中在变电工区已有一年半的时间。对己而言,2006年是繁忙的一年,成长的一年,更是充实的一年。回首这这一年来年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰...
个人学习提高小结业务素质提高小结 (2008-6-10 12:09:34)
业务素质提高小结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要...
干部辞职制度探索与研究干部辞职制度探索与研究 (2008-6-13 17:32:42)
干部辞职制度探索与研究一、前言对于干部辞职制度的研究,我市早在两年前已着手实施。并于2003年9月份,在总结调研的基础上制订出台了《关于免职、辞职、降职制度的暂行规定》这样一个综合免职、辞职、降职行为...
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划 (2008-10-19 10:13:17)
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划一、研究思路以“绿色教育”为指导,以班级文化建设为突破口,开展“定班花——解花性——悟花品——学花神”系列活动,自主设计班级文化标识,画班徽、制班旗、定...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:06)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项目。为保障课题研究的顺利进行和课题成果的质量,特别制定本计划。一、本课...
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07)
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划一、本课题研究的理论价值和实践意义1.理论价值:本课题试图以新课程改革和实施为切入点,对目前的教学方法、教学方式、学习方式、教学情境和学习效益进行认真的反...
俱乐部活动小结——田径足球分会活动小结 (2008-10-20 23:01:00)
俱乐部活动小结——田径足球分会活动小结一个学期的俱乐部工作在忙忙碌碌中将暂时告一段落。从当初的建立到现在正常发展阶段,期间也经历了对俱乐部活动新形式的探索和尝试的过程。我担任俱乐部体育协会中田径足球协...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究 计划 (2010-10-11 22:32:41)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划&《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项...
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 (2011-2-14 11:04:52)
>任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的:1、把农村小学...
“提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究”研究报告 (2011-6-21 10:28:17)
提高职业学校学生创新及实践能力的研究研究报告一、课题的提出在2006年1月9日科学技术大会上讲话,曾指出坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型而努力奋斗。创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动...
和谐德育与研究性学习总结——高中生和谐成长的研究与实验 (2011-8-26 17:36:06)
建设和谐社会,推进素质教育,呼唤和谐德育.为了更好地将和谐德育融入我校的教育,探索和谐德育课题研究与高中研究性学习的结合点,考虑到我校的实际情况,学生的现状以及家长的关注点,我校教科研中心与高一年级共...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结 (2011-8-29 1:03:50)
本人于年12月开展市“十一五”筹划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下,在市教科所、区教科室的指导下,课题组人员尽职尽力,按照设计的研究方案,运用教育研究的基本办法,把调查、...
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告 (2011-11-14 9:32:32)
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告正文:《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告南通市“十一五”教育科学规划课题《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告海门...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41)
【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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公司2023年调查研究持续开展调查研究工作实施方案 (2023-10-6 9:07:11)
公司2023年调查研究持续开展调查研究工作实施方案调查研究是的传家宝,是谋事之基、成事之道。为深入学习贯彻关于调查研究的论述,贯彻关于在调查研究的重大部署,动员各级和广大干部广泛深入调查研究,为发展提...
《小学语文阅读教学有效性研究》第一阶段研究工作总结 (2012-11-22 9:54:43)
我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务,经过将近5个月的研究与实践,取得了一定的研究成果,不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作,而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业;作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结-班主任工作 (2012-12-4 8:52:55)
本人于年12月开展市“十一五”规划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下,在市教科所、区教科室的指导下,课题组人员尽职尽力,按照设计的研究方案,运用教育研究的基本方法,把调查、...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究2012年自查工作总结 (2012-12-14 15:05:28)
课题组在上级主管部门的领导下,在市教科所、区教科室的指导下,课题组人员尽职尽力,按照设计的研究方案,运用教育研究的基本方法,把调查、学习、研究、实践、总结等有机结合,保证了整个研究的计划性、整体性、真...
学习调查研究阶段总结深入开展调查研究 切实查找发展问题 (2013-6-5 9:58:15)
4月中旬,我院学习实践活动进入学习调研阶段的调查研究环节,该院把深入开展调查研究作为用武装干部头脑、特别是头脑的过程,作为对推动科学发展的性和紧迫性的理解和把握不断提高的过程,作为整个学习实践活动的关...
《农村“留守儿童”人际交往问题的研究》课题研究阶段性总结 (2013-6-13 0:07:21)
留守儿童人际交往问题课题研究的是学校教育与社会、家庭联合起来,意在通过多方面的教育资源与机构的有机整合,最终目标指向于父母双方或一方长期外出的留守农村的那些心理、生活、学习等各个方面存在不同程度差异学...
《幼儿园教学常规管理研究》课题研究工作汇报 (2013-6-15 11:00:33)
各位专家、各位领导、老师们:大家好!我园是一所具有五十年历史的老园,也是黄陂前川地区唯一一所公办园,在中小学的教学常规管理方面已经有一些研究成果,而在幼儿园我们的研究才刚刚开始。建立高效、科学的管理能...
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土家故事研究小结