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- 高中政治会考考点总结 (2013-6-6 16:27:03)
- 、基本问题1.我国的人民民主有什么特点?在我国，人民民主具有广泛性和真实性的特点。首先，广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性，包括全体劳动者、事业的建设者、拥护的爱国者、...
- 第一学期高中历史教研组工作总结 (2009-2-24 19:08:49)
- 您正在看的工作总结是:第一学期高中历史教研组工作总结。二00八年对于我们来说是不平凡的一年，5·12汶川大地震、奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年，在市委、市教育局...
- 高中历史课总结 (2011-2-14 12:15:33)
- 第一单元古代中国经济的基本结构与特点（第一课）精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革（1）原始农业：刀耕火种（火耕）（2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土...
- 高中历史教师教学工作个人总结（2011年） (2011-8-28 19:30:11)
- 中学虽然是一所四星级省重点中学，但文科生源一直较差。面对不理想的学生群体，加上课改后面目全非的新教材，以及2008年未知的考试，我们也一直是在摸着石头过河，凭着感觉教学。所以绝对谈不上是介绍经验心得，...
- 高中教师历史课程标准教学工作总结 (2011-12-23 15:31:31)
- 高中教师历史课程标准教学工作总结范文根据《高中历史课课程标准》和《高考大纲》目标的要求，历史课程教学目标和学生学习效果的界定，一般分为识记、理解和运用三个目标层次。每一个层次都有各自不同的教学要求，体...
- 2009-2010学年度高中历史学科组教学工作总结 (2012-11-18 20:34:46)
- 本学期，在学校教育教学计划指导下，我组教师一方面加强专业理论学习，掌握与领会教育教学的基本理论与方法，并在教育教学工作中积极贯彻与落实；另一方面扎扎实实地做好常规教育教学工作，保证学校日常教育教学工作...
- 高中历史教学经验总结 (2013-6-3 17:38:01)
- 期中考试又结束了，为了今后的教学能取得更大的成绩，需要总结经验教训，下面就这次期中考试的情况作以简单分析：一、教师方面：1.课时和内容所限，任务重，为了加快总复习的速度，在11月份中旬学完九年级上册的...
- 高中历史青年骨干教师培训总结 (2013-6-3 21:28:59)
- 高中历史青年骨干教师培训总结时间过得真快，转眼三年的高中历史青年骨干教师培训即将结束。三年来的培训生活，不仅丰富了我的教学生活，提供了同其他教师交流的机会，更为我创造了学习教学理论，切磋教学问题，探讨...
- 高中历史选修一总结 (2013-6-6 16:11:12)
- 历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。1.改革的分类从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整一种是对旧的...
- 高中历史必修知识总结 (2013-6-6 16:11:41)
- 宗法制分封制西周时期制度的特点(2)秦集权制度的形成“始皇帝”的来历三公九卿郡县制秦朝集权制度的影响(3)汉到元制度的演变中朝刺史三省六部制行省制度中国古代制度的特点(4)明清君主专制制度的加强明朝内...
- 高中历史必修一总结 (2013-6-6 16:51:14)
- 字体事宜：黑体字加重为题目或者重点记忆黑体字为必备知识点宋体字加重为需要理解的知识点楷体字为帮助理解的知识点第一单元中国古代的集权制度夏出现凌驾于全社会之上的公共权力，但保留氏族公社特点。商制度：内服...
- 高中历史知识点总结 (2013-6-6 16:51:55)
- 公元纪年和干支纪年是我国现行并用的两种纪年法。现在国际上通用的公历纪元，是从所谓的耶稣出生之年算起，这一年以前的年份叫公元前某年，以后的年份叫公元某年。公元纪年是近代由西方传入我国的一种新纪年法。19...
- 高中历史必修三总结 (2013-6-6 17:49:54)
- 题一：中国古代的思想本单元主题：中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程)春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝...
- 高中必修二历史总结 (2013-6-6 18:23:00)
- 首先必修二为经济史，主线为，中国古代到近现代。西方古代近现代。苏联时期经济史，最后，就是经济全球化问题。中国，第一部分，古代自然经济为主题的经济，奴隶社会的井田制到春秋战国的铁犁牛耕的出现再到手工业经...
- 高中历史学习方法总结 (2013-6-6 18:33:11)
- 第五、掌握一定的评价方法。我们学习历史，决不能“为历史而历史”，而是要有一定目性的。学习历史，主要是为了以史为鉴、学以致用，能够将在历史课上学到的东西用来解决现实生活中的问题。我们分析问题的时候，就要...
- 2013年高中历史教学工作总结 (2013-6-10 9:36:15)
- 这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的因材施教。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，...
- 第一学期高中历史教研组工作总结范文 (2013-6-13 19:03:31)
- 二00九年对于我们来说是不平凡的一年，512汶川大地震、奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年，在市委、市教育局的关怀下，在学校领导的努力下，我们港校顺利由企业办学向办...
- 高中历史教师教学工作总结 (2013-8-25 6:39:42)
- 回顾这几年来的高中历史教学情况，总是感觉自己有很多不足，我在一个偏远县城任教，说实话，生源不好，教学条件也比大城市的同行们要差很多，不过在几年的任教经历中，我对高中历史教学有了一点认识体会，既有不足的...
- 2013高中历史课改总结 (2013-12-12 8:23:54)
- 2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求：新课程改革实验已全面开展，势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究，感受很深，收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求：...
- 历史高中教师年终工作总结 (2014-4-17 8:32:23)
- 以下《历史高中教师年终工作总结》由工作总结网年终工作总结频道为您提供，希望对您写年终工作总结有所帮助!时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将本年...
- 高中历史教学工作总结 (2014-6-13 7:35:34)
- 本人毕业于西北师大历史系，近年来一直承担高三历史教学任务，现将教学实践中的一点做法进行反思和总结，以求改善教学方法和思路，同时为进一步提高教学质量有一定的借鉴：一、教学内容方面1、夯实基础，构建知识网...
- 高中历史工作总结 (2014-10-26 7:00:46)
- 一、对历史教学的认识和做法：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关。我认真了解分析学生实际情况，实事，...
- 2014——2015学年度第一学期高中历史教学工作总结 (2015-1-12 7:10:58)
- 从2014年春开始，我校推动了新课程教学改革，作为一位高中历史教师，我一直依照学校的要求，努力推动新课改的进程。新课程的很多教学理念、教学方法、教学内容、教学思路都与过去的教学有所不同，教师要重组原来...
- 高中历史教学年度个人工作总结 (2016-2-29 9:05:37)
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- 高中历史教学年度工作总结 (2016-2-29 9:05:41)
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- 高中历史教学年终工作总结 (2016-2-29 9:05:48)
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- 关于高中历史课教法的研究与探索 (2006-11-29 14:45:29)
- 1、目前考纲在能力要求方面，具体提出的要：历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力，这种表达既要符合题目考察目的之要求，又不能限定取决于某种教材。根据...
- 2007年高中历史教学计划 (2007-12-18 9:55:22)
- 一、高中历史教学指导思想：以中学历史教学大纲为依据，以现行高中历史课本为依托，转变观念，更新教法，指导学法，因材施教，培养学科思维能力，紧扣教学环节，落实基础知识和能力要求，切实提高高中历史教学质量，...
- 高中历史组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:50)
- 高中历史组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、全面实施历史新课程改革。主要做好六方面工作，一是开展历史新课程实施的问卷调查，了解我市历史教学现状；二是开展历史新课程全员培训，确保新课程...
- 高中历史文化课情景教学的实践与认识 (2009-5-7 6:48:36)
- 高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣，实现历史教学目标的途径不胜枚举，但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学，指将历史事件、人物和地点等形象化...
- 2010-2011学年度上学期高中历史教研计划 (2010-9-6 10:59:00)
- 一、指导思想：本学年高中历史学科以建设和谐社会和为指导，以积极、认真、有步骤地实施新一轮基础教育课程改革和提高教学质量为主线；以强化学科建设、创新教学方式、整合教研力量为突破口；以推进高中新课程改革，...
- 高中历史教师述职报告 (2010-11-1 17:17:40)
- 我叫，男，生于1969年7月1987年7月毕业于岳阳师范学校，1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭，2001年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师，现任教于君...
- 高中第二学期历史组教研工作计划 (2011-8-12 1:21:18)
- 根据《历史学科发展规划（21012学年）》和学年学校教学工作思路，本学期我们历史教研组工作计划如下：一、加强组风建设在业已形成的团结、和谐、向上的组风基础上，通过教研组主题研讨、备课组集体备课、工作分...
- 淮北市高中历史名师工作室2011年工作计划 (2012-11-17 13:18:39)
- 根据《淮北市“教育名师工作室”实施方案》、《淮北市“教育名师工作室”工作规程》等文件精神，依照市教育局的工作部署，结合中学历史教育教学实际，特制定本工作室2011年工作计划。一、工作室的定位和目标（一...
- 有关高中历史组下半年学科教研活动计划的范文 (2013-6-12 16:28:54)
- 有关高中历史组下半年学科教研活动计划的范文如何写高中历史组下半年学科教研活动计划？高中历史组下半年学科教研活动计划怎么写？带着这些问题，我们一起来看一篇有关于高中历史组下半年学科教研活动计划的范文，希...
- 有关高中历史学科上半年工作计划的范文 (2013-6-12 17:23:08)
- 有关高中历史学科上半年工作计划的范文如何写高中历史学科上半年工作计划？高中历史学科上半年工作计划怎么写？带着这些问题，我们一起来看一篇有关于高中历史学科上半年工作计划的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能...
- 高中历史教师述职报告范文 (2013-6-13 11:42:01)
- 我叫，男，生于1969年7月1987年7月毕业于岳阳师范学校，1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭，年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师，现任教于君山区许市...
- 高中历史研讨会发言稿 (2013-7-29 0:46:54)
- 2011年我担任高三班两个应届文班的历史课，在2011年高考中，两个班119人二本上线47人，文综平均分206分。下面是我校在高考备考中的的几点具体做法。高三历史复习备考中我们的具体做法：准备教学，组...
- 高中历史组教学工作计划 (2013-8-1 23:43:16)
- 高中历史组教学工作计划一、指导思想新学年历史组将贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点，围绕学校工作计划和教学计划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧扣提高教学质量主题，以构建高效课堂为...
- 2013年高中历史教师工作计划 (2013-9-9 8:02:04)
- 【摘要】希望整理的2013年高中历史教师工作计划范文能够给您制定计划带来一些灵感。一、基本情况分析：1、学生状况分析：本学期本人教授高一5、6两个班，学生的基础较好，认知能力强。总体来说，作为高一新生...
- 高中历史教学心得 (2014-7-1 13:10:06)
- 贯彻新时期教育方针，适应社会发展需要，加快实施素质教育的步伐，已成为教育教学人士的共识。中学教学作为培养中学生的教育基地，肩负着的责任。激发学生的兴趣和求知欲望，释放学生自我创造的潜能，培养学生创新精...
- 高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告 (2014-7-25 7:16:19)
- （一）课题提出随着社会的发展，国际和国内的联系愈来愈紧密，当代教育不再是封闭在校园内，而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系，各国都把基础教育和人才培养摆在未来战略的高度，以满足当代社会发展和人才培...
- 高中历史教学中对四段六步的实践与思考 (2015-7-27 8:54:09)
- 高中历史教学中对四段六步的实践与思考长期以来的中学历史教学，由于受应试教育的束缚和传统教学的影响，教师成为课堂教学的中心，学生成了被动接受知识的容器，忽视了学生的主体地位，禁锢了学生发展的能动性，更严...
- 历史总结：初中历史教学工作总结 (2014-1-5 11:24:53)
- 下载:37历史总结：初中历史教学工作总结.doc教学工作总结本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制...
- 历史总结：2013年春季学期历史教学工作总结 (2014-1-5 11:24:55)
- 下载:37历史总结：2013年春季学期历史教学.doc转眼之间,年春季学期的教学工作即将结束,回首过去,特对本学期本人的教育教学工作进行总结和回顾,以不断提高自己的教育教学水平。本人在这学期担任二中高...
- 历史总结：2012—2013下学期初中历史备课组工作总结 (2014-1-5 11:24:56)
- 下载:历史总结：2012—2013下学期初中历.doc本学期在学校的正确领导下,在校领导、教导处的直接领导下,在全组教师的共同努力下,历史备课组活动按时、有序召开,时间是每周三,每位老师都积极准时参加...
- 领导者科学决策的基石：主观与客观相统一 (2006-11-29 9:02:23)
- 一、主观与客观相统一，是领导决策特点的客观要求领导决策，是在领导者及其被领导者的参与下对组织群体未来行动的目标、途径、对策所做的选择和决定，它要付诸实施，并在实践中加以修正完善。领导决策，在整个领导活...
- 充分发挥教师的主观能动作用 (2006-11-29 15:56:37)
- 要办好一所学校，就要共同联手把握办学思想，办学方向和办学目标，贯彻落实中教师就是关键。如何充分发挥教师的主观能动作用，发挥教师主体发展的积极能动作用这是关键之所在，我们在实践中是这样尝试的。一、创设理...
- 公安基础专项训练04－公安机关的性质、职能和宗旨之主观题 (2007-1-6 14:58:46)
- 四、辨析题1、古代警察与近代警察没有什么区别。2、公安是人民民主专政的工具。3、警察是人类同步产生的。4、公安具有武装性质，它与军队是一样的。5、公安的专政职能和民主职能既有区别又有联系。五、名词解释...
- 公安基础专项训练06-公安机关的任务和职权之主观题 (2007-1-6 14:58:47)
- 四、辨析题1、公安的权力是一种特殊的权力。2、公安各警种只要履行好自己的职责的行事。3、公安在行使法律赋予的权力过程中，使用武器进行杀伤，用器械镇压，与公民依法所享有的正当防卫权利是相同的。4、某公安...
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