第五、掌握一定的评价方法。
我们学习历史，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是要有一定目性的。学习历史，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够将在历史课上学到的东西用来解决现实生活中的问题。我们分析问题的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就是正确的立常比如说希特勒的所作所为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他违背了人性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希特勒是整个人类的公敌，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，遭人唾弃。
(2)坚持历史评价而非道德评价。这条原则涉及到的主要是人物的评价。对历史人物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能用道德来衡量一个历史人物。
(3)评价历史应坚持阶级分析方法。一般而言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，客观上都代表一定阶级的利益。因此，只有运用阶级分析方法，才能更深刻地揭示其活动的本质。运用阶级分析方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，