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- 如何进行公开课的评课 (2008-6-10 12:13:10)
- 首先、一个字——真我们提出一个活动理念是——执教者要突显自己的一个亮点。事实上，我们以为再好的课也会有缺点，基于这样的认识，我们对教师的公开课的课堂教学不要求尽善尽美，不要求完美无缺，允许有瑕疵，允许...
- 公开课评课发言稿 (2014-3-5 8:15:00)
- 公开课评课发言稿2014年4月12日，wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》，听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后，算作研讨，企盼共同提高。wgj老师：能主动申请执教一堂公开课的举动，...
- 从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
- 从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任，校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长，我深知：汇报课最大的问题不在于上课环节...
- “上好课”和“评好课”远程培训心得体会 (2013-7-31 1:40:39)
- 上好课和评好课远程培训心得体会这次是我第二次参加网络培训，在学习期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面，让我吃了一顿营养丰富的理论大餐，...
- 小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31)
- 通过参加小学品德教师素养大赛听课评课，我受益匪浅，感受很多。从其他教师的身上学到了很多，也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受：1.每一位老师的说课都准备的很充分，都是实实在在，不像以前的课堂灌...
- 英语课听评课心得体会 (2014-7-6 15:41:21)
- 通过这次的听课评课活动，我让这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享。这...
- 《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
- 《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力，也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功，我今天能有幸聆听梁校的讲座，深感荣幸。梁校主管普育学校的教学，从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
- 小学科学优质课听评课心得体会 (2016-2-28 9:27:06)
- [小学科学优质课听评课心得体会]在我校组织的为期三周的优质课评选活动中，全校老中青教师积极参与取长补短，小学科学优质课听评课心得体会。我听了十多位教师的课后，感受颇深，受益匪浅。现谈谈我听课后的一点感...
- 在新课改背景下如何进行词汇教学？ (2009-3-2 15:48:03)
- 在新课改背景下如何进行词汇教学？摘要：英语词汇学习是英语学习的根本，没有了词汇学习，英语的听、说、读、写、译五项基本技能也就无从谈起。对于没有学习外语语言环境的学生而言，要把单词牢牢记住是一件非常困难...
- 公开课听评活动总结 (2010-10-1 10:27:23)
- 公开课听评活动总结秋风习习，秋高气爽，兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动，在本次活动中，各位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩子们和听课的老师们在迷...
- 学校公开课听评活动总结 (2010-10-12 9:48:05)
- 秋风习习，秋高气爽，兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动，在本次活动中，各位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中，在优美...
- 12年公开课听评活动工作总结 (2012-4-8 18:01:11)
- 【网络资源12年公开课听评活动工作总结】秋风习习，秋高气爽，兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动，在本次活动中，各位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩...
- 政治公开课课后体会 (2014-1-3 7:55:33)
- 文秘公开课课后体会《礼仪展风采》公开课上完了！作为一堂课，我想到了三个问题：一是关于教材的处理。本课教材内容并不难，对于礼仪知识学生知道的不少，但如何引导学生把其内化为学生的行为是最的。或者换句话说，...
- 课改公开课听课心得体会 (2014-7-6 15:59:44)
- 2011年6月23日24日，我参加了城关联校组织的新课改公开课活动，聆听不同年级、不同学科老师的课，收获良多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。一、教师语言具有艺术的魅力。当我听着教师们的课时，我想教...
- 如何评课 (2010-1-14 13:07:48)
- 1、什么叫评课？评课就是课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。2、评课的意义可以调动教师的教学积极性和主动性，通过评课，帮助和指导教师不断总结教学经验，提高...
- 谈如何听课评课心得体会 (2013-10-1 18:02:03)
- 谈如何听课评课心得体会发表者:陈达浩学校工作以教学为中心，课堂教学是关键。看似平常，并不平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因...
- 如何上好一节公开课的学习体会 (2013-6-12 0:36:49)
- 学习“如何上好一节公开课”的心得体会庄晓虹；作为一名教师，在教学生涯中或多或少的都会上几节公；要想上好一节公开课，课前准备是的，课前准；讲公开课时，除了面对学生，还要面对众多的听课教师；光有了良好的心...
- 在思想品德课中进行创造教育 (2006-11-29 18:51:05)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结－在思品课中进行创造教育 (2007-9-5 9:03:20)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结_在思品课中进行创造教育 (2007-11-27 10:40:49)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 在思品课中进行创造教育 (2007-12-21 7:58:00)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结在思品课中进行创造教育 (2009-5-7 21:30:29)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结在思想品德课中进行创造教育 (2009-11-14 11:20:49)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每1个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每1个创...
- 小学教师演讲——在思想品德课中进行创造教育 (2011-4-1 12:27:34)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一...
- 2011年班主任工作总结：在思品课中进行创造教育 (2011-11-30 13:57:14)
- 【网络综合2011年班主任工作总结：在思品课中进行创造教育】班主任工作总结：在思品课中进行创造教育一、抓纲务本，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。...
- 2011班主任工作总结：在思品课中进行创造教育 (2011-11-30 13:57:36)
- 【网络综合2011班主任工作总结：在思品课中进行创造教育】班主任工作总结：在思品课中进行创造教育一、抓纲务本，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小...
- 班主任工作总结：在思品课中进行创造教育2011 (2011-12-4 9:28:03)
- 【网络综合班主任工作总结：在思品课中进行创造教育2011】班主任工作总结：在思品课中进行创造教育一、抓纲务本，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小...
- 在思品课中进行创造教育工作总结 (2012-11-17 12:07:53)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结－在思品课中进行创造教育工作总结 (2012-11-17 12:19:26)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 班主任工作总结：在思品课中进行创造教育 (2012-11-29 11:26:15)
- 一、抓纲务本，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小学思品课是让小学生比较系统地进行思想品德教育的一门课程。本学科以五爱为基本内容，着重培养道德情感...
- 初中语文评课稿 (2006-9-5 22:32:00)
- 《爱莲说》评课稿听课地点：十初二某班听课时间：10月20日下午第一节授课老师：钟欣《爱莲说》选自新教材八年级上册，本文借花喻人，托物言志。巧妙地把莲花的生活环境，特殊性状和君子的高尚品德联系起来，描绘...
- 小学英语评课稿 (2008-1-9 9:18:19)
- 听了方睿老师执教的primaryenglishforchinabook9一课，形式看似简单，内容却丰富，给我一些课堂口语教学的启示。一、采用适当的教学模式，做到因材施教。方睿老师以往承担低段教学所运用...
- 英语评课稿 (2008-7-31 10:19:07)
- unit9《festivalsparta》英语评课稿，体现了youngteachersmakestudentthinkforthemselves,askquestions,eploreanevelop...
- 强化教学管理的重要手段——听、说、评课 (2008-8-29 16:37:07)
- 一、为什么要重视听、说、评课为什么要重视听、说、评课？这个话题在不少人的眼中看起来不仅稚嫩，而且似乎有些太陈旧了。但我要说，只要其它的教学方式无法替代课堂教学，它就是一个长久的随时都赋有新意的话题。因...
- 教师的评课工作总结 (2010-1-14 16:56:05)
- 前几日，学校搞了一次教研活动，每位任课教师都讲了一节汇报课。听了老师们讲的课，尤其是梁晨南、林靖慧、郑丽娜老师的课，我受益匪浅。三位老师都能围绕一个主题开展教学活动，就是“以生活为核心”。我认为这在我...
- 听课《雨水对土地的侵蚀》评课总结 (2010-11-18 8:03:51)
- 金老师虽然是今年刚刚毕业的新教师，但是从整节课的教学新人上没有漏出点点的怯意，虽然在课堂细节处理方面还需要加以斟酌，金老师的这节课足见她花了很多心思去思考准备。一、教学设计循序渐进，环环相扣，教学过程...
- 小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛活动总结 (2011-3-23 17:48:27)
- 为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“223”工程，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学品质，根据县教育局文件精神规定，我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教...
- 语文教学比赛评课总结 (2011-10-23 9:28:08)
- 4月26日到30日，我校召开了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结：参加比赛的每位老师教学态度端正，课前能认真钻研教材，积极备课，准备课件，教具，课堂教学中教学思路清晰、教学环节环环相扣...
- 评李玉玲老师的汇报课《两只鸟蛋》 (2011-11-30 20:17:03)
- 听了一年级老师李玉玲老师的《两只鸟蛋》，整体是一堂十分精彩的公开课。在很多方面都示范了语文的教学课堂，也让我受益匪浅，下面我就从几个方面将这次的课说一些自己的想法，以此也勉励自己，反思自己的教学。首先...
- 语文组听评课总结发言稿 (2012-4-8 17:10:08)
- 语文组听评课总结发言稿我们大家都注意到了，我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的，是像教室的桌椅摆放一样。我们大家一起动手改变了摆放方式，成为了我们现在面对面交流。试想：如果我们像学生在教室的坐法那样，一...
- 第三周教研组上进课堂听评课总结 (2012-11-21 21:03:05)
- 高一教研组曾坚榆为落实校区提出的“积极探讨新课程下课堂有效教学”的指示，新学期的第三周是安排教研组上进课堂听评课。由于我们没有新毕业的教师，我分别听取了伟星、碧芳、雄培三位已经有了一轮小循环教学的老师...
- “提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
- 教学研讨活动结束，我们的年级组注重务实高效、团结协作，凝集集体智慧；注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力，再次召开各备课组长会，交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况：语文组，孟校丹老...
- 六年科学下册《化学变化伴随的现象》评课记录 (2012-12-4 9:48:15)
- 教研员张老师首先肯定这节课上的比较成功，她表示很满意。接下来，她细致地进行了点评：一、科学课的整体思路把握的比较准确，科学课就是要培养学生的探究能力，动手实验的能力学生能够从种种变化的现象出发，推断物...
- 东湖学校听评课活动总结 (2012-12-14 11:31:43)
- 东湖学校20122013学年第一学期听课活动总；为提高教学常规管理实效性，打造高效课堂，东湖学校；活跃，使课堂内容得到了升华；东湖学校20122013学年第一学期听课活动总；教导处；2012.12；东...
- 外语教学评课总结 (2012-12-18 8:56:09)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐先谈一下外语公开课的设计思路，本次外语教学的设计是借鉴杜郎口和洋思的做法，既有杜郎口的品位，又有洋思思子的风格，立足盘锦本地教学模式，又不同于杜郎口，洋...
- 评好课专题学习总结 (2013-6-6 16:48:24)
- 听课评课是教师的常规工作之一，即教师结合自己的教育理念和教学经验，通过搜集课堂活动的信息，运用文字描述或可操作的数据分析，对课堂教学的各个要素进行价值判断。作为教研教学中经常开展的活动之一，听课评课是...
- 小学数学听评课总结 (2013-6-6 18:17:43)
- 为了打造有效课堂，提高课堂有效效率，育“名师”，讲“名课”，创“名校”,我校于2012年3月和进行了第一轮听、评、赛课。经过教师的精心准备与执教，都展示了各自的风采。听了各位教师的讲课，我感受颇深，受...
- 英语听课评课总结 (2013-6-7 9:20:25)
- 英语听课评课总结通过这次的听课评课活动，让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来...
- 听课评课心得体会 (2013-6-8 8:36:09)
- 篇一：听课、评课心得体会依据学校的部署，在缓和而又忙碌的工作中，我有幸听了良多老师的课。说句瞎话，踏进学校大门的一个感受就是一个字“忙”字，因而，起初的听课我并不多大的踊跃性，只是作为去实现一项义务的...
- 《大自然的语言》评课体会 (2013-6-13 1:26:14)
- 这次培训听了三节课，收获颇丰，感触很多，三节课各有特色，风采各异。但体现了一个共同的特点，那就是颠覆了传统的课堂模式，改变了传统的教与学的关系，最大限度的调动了学生学习的积极性，更深层次的挖掘了学生的...
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